体音美教研组工作总结
一、总的回顾
本学期体育教研组一如既往，认真贯彻学校的课改精神，进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育艺术氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动课改活动、提高我校体育艺术水平等方面竭尽所能，收到良好的效果。
二、主要工作
（1）转变教学理念，落实新课改工作
随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此，本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生平等参与的教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常教学，正在实现如下四个转变：即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学？怎么练；变教师的主导地位为学生的主体地位为主；变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成；变单纯的技能训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的教学质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进课堂。
（2）深化教学改革，教学科研成绩喜人
教学要改革，科研需先行。本学期，体音美教研组积极参与市里组织的送教下乡活动。全组教师围绕这一活动，大胆改革传统的学习内容，创新出学生喜闻乐见的学习内容，并付之实践，深得同学们的喜爱，本学期，本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕研究课题大胆摸索。
（３）营造艺术氛围，教学工作充满生机
营造良好的艺术氛围是素质教育的一个重要前提，本学期我们全体体音美教师同心协力，各展其长，基本作到上课有声有色，训练有板有眼，教学活动安排有的放矢。学生的艺术素质大有提高，体育合格率90％以上。本学期，在全体教师的努力下，在区运动会中取得了可惜的成绩。
（４）坚持课程改革，教学水平再上新台阶
体音美作为学校教学工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将直接影响学校的声誉，本着为学校争光添彩的信念，根据体育和艺术训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组教师知难而上，利用课外时间训练。在训练时，既有分工，又有各展其长的机会；既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针，使各个运动队的成绩稳步提高。学校的艺术班教育也取得了可惜的成绩。
三、存在问题
1、个别教师责任心还不够强，不求上进。
2、个别教师学习上缺少主动性，缺少团队精神。
四、今后努力方向
1、还要进一步加强组织纪律性 。
2、加强教学常规管理，积极配合学校开展好第二课堂活动。
3进一步探索如何开展丰富多彩的学校体艺活动，提高学生体艺的兴趣。
总之，为了充分体现学校体艺工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体音美组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体音美教育教学工作，从而推进素质教育的发展
二0一三年七月
