试用期工作总结
时间一晃而过，转眼间三个月的试用期已经过去。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。
在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境，对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中，我想分两个阶段来总结我这段时间的工作。
一、适应学习阶段（4月—5月）。作为一个新人，对政府的职能和部门的工作只是零星的知道，没有真正的去了解和运作，所以工作起来像无头苍蝇，没有方向感。所以我从最简单也是最基本的做起，打扫清洁、泡茶、收拾整理办公室。在这期间，在分管领导、部门领导和办公各位老师的指导下，我慢慢的熟悉日常工作流程。如熟悉部门的职能，相关手续的办理程序，有关农业的相关知识，陪同领导下村处理事情，整理各种文字资料等。所涉及到的事情比较芜杂，具有较强的随机性，有时急着要同时处理好几件事情，而有时却闲得无聊。并且在这些事情上，都没有明确的了解哪个是重点哪个是非重点，哪些事情紧急哪些事情不急，哪些信息是需马上传达的哪些信息是需过滤掉的，这些在缺乏经验与缺乏对部门整体内部运作了解的情况下都是很难把握的。
在这期间，是我出错的高峰期了，特别是在有些事情的处理上，缺乏一定的灵活性，对有些事情考虑得不够周全，但通过向一些有经
验的同事学习，在后期的工作中逐步得到了改善。比如在写各种公文
的时候，对其格式和用词是不了解的，通过询问和对相同公文的参考，
慢慢的记住和了解了相应的知识，使再处理同类事情中更简单，轻松；
下村的时候，面对的是基层的百姓，在用词用语和一些相关的政策方
面完全是一窍不通，各位领导和老师的教导，让我懂得的和他们打交
道，给他们讲一些法律法规政策等，让他们懂得我们所做的事情，更
好的解决相应的问题，从中让我学到了许多自己以前所未学到的东
西。
二、学习成长阶段（5月—7月）。通过一个月左右的适应、
学习与领导、同事的的指导，在这个阶段的工作上作了一定的调整，
开始分类进行工作制定每日计划。首先每天看党政信息网相关信息和
文章，对自己的信息的写作有很大的提升，也让自己了解当下的重要
新闻和需要注意的事项，也对自己的信息的写作和方向有一定的指导
作用。在期间，边学习边写了几篇信息，虽然没有上报，但是领导的
肯定给了我更大的信心和动力，让我更加努力写信息，写出信息，写
好信息。其次做好自己的本职工作，做好部门的文字资料工作，收集
部门的相关信息资料和报送任务。部门的任务比较多，包括农机、农
技、水利、农业综合开发、扶贫等十多个项目，面对的又是基层的百
姓，所以在工作的方法和方式上面要更多的向领导前辈学习。如和广
主任到北门村处理人饮工程一事，要分析自来水的线路走向，线路的
长短，考虑总的人口，考虑有农家乐的住户用水量可能更多，多少接
头，多少弯头，总的造价等。这些东西对我来说完全是陌生的，在工
作过程中，也学会了考虑事情的周全和细致，不然可能会出现管道不
够长，接头不够多，甚至预算不够等而导致工程的滞后，对村民造成
不必要的损失。再次，要协助部门领导和老师进行资料的整理处理工
作。在整理全镇1998年到2010年林地流转统计时，要考虑流转时间、
年限、地名、流转人等各种信息，这样对我镇林地的管理、林业和农
业的发展都有重要的参考和指导作用；对森林砍伐、盗取等非法行为
的打击有促进的意义；也对可能出现的突发性山火、人为火灾等紧急
事情的处理有很好的帮助。
三个月的试用期是一个短暂的过程，也是一个考验的过程。业余
中的我也参加各种会议，学习各种的知识，不断充实自己，端正自己
的态度，改进方法，并向周围的同志学习；工作中的我始终保持谦虚
谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任
怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;并向实践学习，把所学
的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高
自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。不管是写信息，还是
做自己的本职工作，或者是帮助各位领导老师，对自己来说都是一个
学习的机会，一个锻炼的机会，一次成长的机会。我非常感谢领导对
我的肯定，给我转正的机会，给予我体现自我、提高自我的机会，使
我的思想境界、业务素质、工作能力都得到了最大幅度的提高，同时
也激励了我在今后的工作中不断前进与完善。
