作文标题集锦
1、题目：今天，我想说说心里话
要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
2、微笑之于生活，有如阳光泻在大地上的璀璨！微笑是寒冬过后的第一缕阳光，微笑是 炎炎烈日里的一掬清泉。微笑带来友善，让亲切相伴；微笑带来信任，让隔阂走开；微笑带来 自信，让希望常在„„记忆中那些印象深刻的微笑总是让我们回味无穷。
请以“微笑的味道”为题写一篇文章。
3、以下两题选做一题。
要求： ①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉 及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替； ⑤不得抄袭。
（1）“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节，体会劳作的 艰辛；“阅读”自然的呻吟，明白要善待自然；“阅读”社会的美丑，懂得要守住道德的底 线；阅读经典佳作，获得心灵的轻盈和洁净„„
请以“阅读，真好”为题目写一篇文章。
（2）理解下面材料的内容和含意，①选准角度，明确立意；②自拟题目，写一篇文章。
2012年12月11日，诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言在颁奖仪式上发表获奖感言，“„„ 此刻我最想念的人，我的母亲，你们永远无法看到了。”谈到能有今天的成就，莫言深情回忆 母亲影响自己的四件事：
„„
我记忆中最痛苦的一件事，就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗，身材高大的麦田看守人搧了母亲一个耳光，并没收了我们捡到的麦穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血，坐在 地上，脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年后，那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老 人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲却拉住了我，平静地对我说：“儿子，那 个打我的人，与这个老人，并不是一个人。”
4、以“那段______的日子”为题，写一篇文章。（55分）
【提示与要求】
（1）请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
5、以“温度”为话题；
6、.以《在你身边，我____》为题，500字，体裁自选（诗歌除外）。
7、请以“校园里的记忆”为题，写一篇文章。
8、请以“定格在记忆中的画面”为题目，写一篇作文。
9、请以“生命中不能没有你”为题目，写一篇文章。
10、阅读下面材料，以“疼痛”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
生命中，我们有过许多次“疼痛”的感觉；生活中，我们有过许多次“疼痛”的经历。 “疼痛”，从某种意义上讲，对我们的生存起着至关重要的保护作用，而生活中的“疼痛”亦 是如此。在疼痛中，我们成熟、成长。正视疼痛，疼痛也美丽。
要求：①表达真情实感。②除诗歌外，文体不限。不要少于600字。③文中不得出现真实 的地名、校名和人名。 ④卷面整洁，书写工整。
11、题目：找回_________
请根据自己的理解将题目补充完整，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。
12、“告别”意味着离别、分手。告别粗心，我们变得严谨；告别懦弱，我们走向坚强；告别 青葱岁月，我们日趋成熟；告别昔日师友，我们开启新的征程„„
请根据自己的理解，以“告别”为内容，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写 一篇600字左右的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人 名。
13、台湾歌手齐豫演唱的歌曲《窗外有蓝天》，歌词如下：
如果我的祝福，能够让你不再感到孤独，这属于春天的音符，我最美的祝福，是送给你成长的礼物。如果我的付出，能够让你不再彷徨无助，我愿将所有的希望，化成亮丽的阳光，照亮你心灵最深处„„擦亮你心窗，抹去尘埃，喔，你将会看见——窗外依然有蓝天！
请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。
要求：①文体自选，诗歌除外。②书写规范。③不得抄袭。④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
14、有人说：“走着走着，我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐„„
请以“走在路上”为题，写一篇文章。
提示语要求：
①文体自选（除诗歌外、戏剧外）②不得照搬所提供的作文材料。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
15、子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”
请以“朋友”为题目写一篇作文。
要求：1.自选角度，自定立意。2.除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明。3.文中不得出现 真实的校名、人名，如果需要，请用“×××”代替。4.字数不少于600字。
提示：命题者倡导朴实的文风。
16、题目：成长，因____而精彩
要求：①请在横线处填上合适的词语，将题目补充完整，然后写作。②文体不限，不少 于600字（诗歌不少于30行）。③文中不得出现真实的人名和学校名。
17、阅读下面材料，根据要求作文。
他失信了，你可以提醒他“言必行”。他沮丧了，你可以提醒他“不可夺其志”。他困惑了，你可以提醒他“走自己的路”。
我受挫折了，我应该提醒自己“自己不勇敢，没人替你坚强”。我想逃遁了，我应该提醒自己“每个人的青春都是不容易的”。我要颓废了，我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。
18、“提醒”真的那么重要吗？
请以“提醒”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选。②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。
18、阅读下面一首短诗，根据要求写作文。（50分）
童年啊，
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。
结合自己的生活经验及感悟，以“含泪的微笑”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。
19、鲁迅先生在《社戏》结尾写道：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒，也发出感慨：究竟不是道地家乡味啊，可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？
时光的流逝，世事的变迁，让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”，也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里，有对往事的追念，有对现实的感怀，有对未来的期盼„„
请以“再也没有”为题，写一篇文章。（60分）
要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不 于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。
20、著名央视主持人白岩松在他的短文《爱你现在的时光》中有这样一段精彩的表述：“如 果你真的过好了每一天，明天就会不错；如果我们的生活非常功利的话，反而得不到想要的结 果。你越拥有一个完满的过程，你越可能拥有一个完满的结局。”
请以“过程”为话题，写一篇不少于600字的文章。文体自选（诗歌除外），题目自拟。
21、在你的人生道路上，记忆中的那一抹微笑，像灿烂的阳光，令你难忘，它点燃你的希望、启 迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量„„
请以《那微笑，给了我________》为 题，写一篇不少于600字的文章。
22、雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；范仲淹心系天下，留下《岳阳楼记》„„青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料，请以“留下”为题目作文。
要求：①立意自定，中心明确；②文体自选（诗歌除外）；③综合运用各种表达方式；④文中不得涉及任何个人信息（如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地域特点等）；⑤书写规范，不少于600字。
23、阳光驱散寒冷，阳光赶走阴霾，阳光温暖人心，阳光带来希冀。阳光是一种健康的心态，阳光是一种进取的精神，阳光更是一种宽容的情怀。让阳光照进心灵，写在脸上，洒在前行的路上，人生便少了些许坎坷，或许就能成就一生辉煌。
请以“阳光”为话题作文。
要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康。
24、阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
巴勒斯坦有两个内海。一个没有任何生物，叫死海；一个有各种各样的水生植物和鱼类，叫加利利海。为什么会有这样的差别呢？因为死海纳入上游的水之后，没有出口，无法把水分出去，导致水中积存了大量的盐分，因而没有生物能成活。而加利利海承接水源之后，将水分给了下游，形成了活水，充满了活力。
海水如此，更何况人呢！因为我们懂得：分享，是一种智慧的表现；分享，是一种胸襟的 袒露；分享，是一种心灵的交融„„
请以“懂得分享”为题，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
25、阅读下面文字，按要求作文。
歌声是快乐的伴侣，是自信的源泉，是前进的号角。曾记否，欢乐时，嘹亮的歌声，让你激情澎湃，神采飞扬；胆怯时，嘹亮的歌声，让你内心充实，勇气倍增；挫折时，嘹亮的歌 声，让你精神振奋，斗志昂扬„„
人生路上，嘹亮的歌声，总会让我们砰然心动，思绪万千„„
请以“歌声嘹亮”为题，写一篇文章。
要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；（2）文体不限，字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
26、阅读下面文字，根据要求作文。
夏天如约而至。2014年的夏天，是一个特殊的夏天，我们将告别初中生活，开始新的人生之旅。这个夏天，我们有温暖的回忆，离别的愁绪，美好的期待。迷惘、思考、选择、拼搏、自由、梦想„„这些都或将成为这个夏天的关键词。
请以“2014，我的夏天”为题写一篇文章。
要求： ①联系自己的生活体验写作。②文体不限，文章不少于500字。③文中不要出现真 实的人名、校名等。
27、根据要求作文。
你认真地望过一朵云吗？认真地唱过一首歌吗？认真地品过一句话吗？认真地爱过一个人吗？认真地追过一个梦吗？„„认真是一种态度，认真地去做每一件事吧！
请以“认真”为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体不限。（2）字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）。（3）错别字满三个扣1分，不满三个不扣分，重复错误不扣分，2分扣完为止。（4）标点使用错三处扣1分，不满三处不扣分，2分扣完为止。（5）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
28、阅读下面的文字，任选一题，按要求作文。
也许你不富有，但你有一个温暖的家，这就够了；也许你不聪明，但你有一股拼搏的劲 儿，这就够了；也许你不出众，但你有一颗热爱生活的心，这就够了„„
也许你很听话，但这可能还不够；也许你取得了一些成绩，但这可能还不够；也许你有一 个美好的梦
想，但这可能还不够„„
题目一：这就够了
题目二：这还不够
要求：（1）诗歌除外，文体不限；（2）不少于600字；（3）文中不要出现含个人信息的地 名、校名、人名等。
29、相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有 轻柔含蓄。正是相遇，让人生色彩斑斓。请以“那一天，我与______相遇”为题写一篇记叙 性的文章。
要求：（1）在文题的横线上填入恰当的词语，并将题目写在答题纸上。（2）文章不少于600字。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。
30、阅读下面文字，按要求作文。（40分）
生活的艰辛，多姿多彩。每一朵浪花，总是生活的一种精彩；每一次扬帆，都是生命的一 次挑战。美丽辽阔的大海，时常会出现风暴巨浪，就宛如生活中难免会遭遇困难挫折。但只要 我们拥有坦然的心境，锁定心中的航向，以自己的努力，证明给自己看，不随波逐流，也不迷 失自我，生活的海洋，应会呈现美丽的蔚蓝，青春的你我，就能活出自己的风采！
请以“海，蓝给自己看”为题写一篇文章。
要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；（2）文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
31、读下面这几行诗，按要求作文。（60分）
我以为自己能读懂春天/原来，我只知道春天过了是夏天
我以为自己能读懂青春/原来，我只把青春当成了一段时间
我以为自己懂得了母爱/原来，我把母爱当成了早餐
我以为自己懂得了友情/原来，我把朋友当成了玩伴
„„
请以“原来我没懂”为题写一篇文章。
要求： ①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得抄袭本卷中的材料； ④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
32、题目：慢下来的时光
要求： ①文体自选。②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
33、捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像就是自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考„„
请以“书里有个‘我’”为题写一篇作文。
要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人名。
34、题目：渐至佳境
解释：比喻兴趣逐渐浓厚或情况逐渐好转
材料：知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信„„成长中，谁都有过姿态不断调整、认识不断深化、领悟逐渐加深、境界逐步提升的经历。
要求：
1、自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章；
2、情感真挚，不得抄 袭；
3、文中不得出现真实的人名、地名、校名；
4、书写分3分，认真书写。
35、在你的生活中，你曾遇到过怎样的眼神？那留在你记忆深处的眼神，又曾怎样长久地拨动着你的心弦？
请以“遥远的眼神”为题写一篇文章。
要求：①将题目抄写在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
36、请以“这样多美丽”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。（4分）
37、生活中有许多声音，
自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳；
校园里的书声、歌声、呐喊声，声声传情；
生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听„„
这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的生活影像中，总有一种声音会叩动你的心灵„„ 请以《有一种声音，在记忆深处》为题写一篇文章。
要求：1.请根据自己的亲身经历，写一篇作文，不得少于600字。2.除诗歌以外，文体不限。3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。4.书写要正确、规范、美观。
38、有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱，欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧„„
那儿，留下了你怎样的故事？带给你怎样的思考和感悟？请以“那儿，_____”为标题写一篇文章。 要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
