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0809第二学期总结

发布时间:2020-03-03 07:43:42 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2008-2009学年度第二学期

英语教学工作总结

高丽红 一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学工作总结如下。

一、职业道德水平的提高

平时加强职业道德理论的学习,坚持理论与实践相结合从而不断的提高自己的师德境界。做到了维护学校荣誉,关心集体,团结同志,遵守各项规章制度,不迟到、不早退、认真备课、讲课、处理学生的作业,坚守工作岗位,认真履行职责。廉洁从教,不利用教师的身份谋取私利,做到了为人师表,严格自律。做到关心爱护学生,尊重学生的人格,对学生要严格要求,耐心教育,建立民主、平等的新型师生关系,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不歧视后进生,有针对性的对后进生进行帮助和教育。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的回顾过去一学年来的工作,本人忠诚于党的教育事业,服从领导分工。本学年担任分校的

三、

四、

五、六年级英语教学工作,在过去的一年确实在摸黑之中度过,但经过一学年努力学习,自己英语水平大大提高了,学生的英语水平也相对提高了,也取得了一定的成绩。

课堂上的情况。在一学年来确实付出不少努力和碰过许许多多的钉子。在全校英语课当中,六年级教材对老师的教、学生的学显得比较吃力;而五年级有大部分男同学已经厌恶英语学习,日益侵蚀,使教学有时无法进行。 再更加上四年级学生低子薄,接受能力差。针对各班级特点不同,所采取措施也有所不同。但基本上都是按照英语教学常规,让学生多听、多读、多练,从练习中不断提高能力。因此,在英语教学中我体会如下:

首先培养学生的\"兴趣\",\"兴趣\"是最好的老师,爱因斯坦是这样说的。学生对于自己感兴趣的事物,自然会用更多的时间钻研。因此,在教学中要尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。所以要特别注意学生的兴趣的培养。

在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,会用学过的单词使用新句型对话。对话中照顾各层次的学生,做到难易得当,让每个学生都有练习的机会,增强学生学习的信心,提高对话反应能力。每课讲授完后,要求学生必须会背,会默写单词,会回答对话练习。

英语的学习是狠抓句型及单词,因此,每天早上要求学生提前十五分钟回到教室,开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表,由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测,使学生不知不觉巩固所学习的单词;在家里利用睡觉前和起床前十五分钟时间有计划有序地读书和背诵单词。要求每天学生听写规定十个单词,必须做到完全正确。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。保证所学的单词的正确记忆,为对话练习及书写打下基础,保证单词的正确性,提高听力的准确性。除抓句型及单词外,还要为学生区分易混、易错的地方,使学生心中有数,提高叛断应变能力。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

四、教学成果方面

08年12月参加了全国中小学英语教师技能大赛获国家级三等奖,12月份被评为县级骨干教师。09年4月我参加了县里组织的优质课评比获二等奖,教学设计一等奖。并多次发表论文。6月份被评为市级优秀教师。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2009年8月

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