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高校研究生党建工作的现状与思考
作者：孙长轮
来源：《现代交际》2013年第01期
[摘要]研究生党建是高校学生党建工作的重要组成部分，开展好、落实好研究生党建工作对于研究生思想政治工作有着重要指导意义。本文在问卷调查的基础上，根据数据统计分析结果，客观评价研究生党建工作的现状和工作中存在问题，并提出新时期加强和改进研究生党建工作的对策和建议。
[关键词]研究生党建 调查思考 对策和建议
[中图分类号]G643.1 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）01-0247-02
研究生教育是我国最高层次的学历教育，研究生党建工作是高校党建工作的重要部分，是高校思想政治工作的重要内容，在研究生的培养、教育过程中具有不可替代的重要作用。由于高校本科生党员基本上是一个优秀学生的聚集体，因此党员在研究生中的比例较高，以笔者所在的基层学院为例，2010年入学的研究生中党员比例近30%，经过三年的组织发展，在2013年毕业研究生中党员比例已近50%。由于近十年来研究生培养规模不断扩大，加之社会转型期各种矛盾、问题的不断涌现，使得各种新情况、新问题在研究生党建工作中变得日益复杂。因此，深刻认识研究生党建工作，对于我们开展好研究生思想政治工作有着重要的指导意义。为进一步了解和掌握我校研究生党建工作中的实际情况，我们采取了问卷调查形式进行了调研。本次调查共发放问卷400份，收回381份，占发放问卷的95.2%，其中有效问卷353份，有效率达92.6%。问卷分为党员问卷（300份）和群众问卷（100份），涉及到问题有：研究生党组织组织生活状况、研究生党支部建设、研究生党员作用的发挥等内容，通过对有效问卷的整理、分析，从中梳理出高校研究生党建工作中遇到的难点和问题等，并对新时期如何进一步加强和改进研究生党建工作提出了思路和对策。
一、高校研究生党建工作现状
高校研究生的群体特征和培养特点不同于本科生。从群体特征看，研究生的年龄较大，思想观念相对成熟；从培养特点看，研究生更多的精力要投入到科研工作中，多数的工作需独立完成，因此其群体活动较少、集体观念较弱，开展思想教育工作的难度更大。这些特点也决定了研究生党建工作开展起来具有一定的难度。但是相对本科生比较而言，研究生思想成熟、阅历丰富、有独立见解，这些特点对于开展研究生党建工作具有一定的优势。
在党员和群众的问卷中，我们将党组织对于研究生群体发挥的作用即对党组织的认同感作为共性问题提出，数据结果表明，对党组织的工作“满意”和“一般满意”的占69.2%，选择“不满意”的占8.3%，选择“说不清”的占22.5%，这一结果说明研究生党组织的工作得到了大多数同
学的认可，主流走向是好的，同时工作还有较大的提升空间。通过调查，我们还发现目前高校研究生党组织生活开展的总体情况比较好，绝大多数研究生党员能够按照支部的要求参加组织生活，并能认真履行党员的权利和义务，只有很少一部分由于科研工作或者其他原因不能在校参加组织生活，这说明党组织生活对研究生党员的教育、管理、监督和协调等方面都发挥了不同程度的积极作用，但不可否认的是，在研究生党组织生活方面还是有几个问题必须引起高度关注。
（一）党组织生活内容和形式相对单一
目前，研究生组织生活内容还较为集中在“讨论组织发展和预备党员转正”和“时政要闻、政治理论学习”两方面，这两项分别占39.5%和30.3%，“开展社会实践活动”占19.7%，“其他活动”占10.5%。在对“活动内容满意度”的调查中发现，研究生党员对目前组织生活开展现状表示“内容丰富，很满意”的占5.6%，表示“比较满意”的占37.2%，表示“一般”的占46.8%，表示“不太满意”的占6.4%。在问及“对组织生活的感觉”时，认为“很好，丰富多彩”的占8.5%，“较好”的占49.2%，“一般”的占33.8%，“不好，空洞乏味”的占6.4%，“说不清”的占 2.1%。总体上看，多数研究生党员对于组织生活给予正面评价，但是仍有一定数量的党员对目前组织生活的评价一般，这个结果应该值得关注和思考。
（二）活动开展缺少经费支持
党支部开展活动需要一定的经费投入，但我们对目前支部生活开展存在的主要问题进行调查时发现，认为“活动经费充足”的占22.7%，而认为“活动经费不够”和“不了解”的达到了60%以上。通过调查我们也了解到，基层党组织开展活动的经费有很大一部分来自党员的党费，而研究生党员的党费只是象征性的收缴，因此，研究生党支部可支配的党费并不多，尽管有时活动会得到基层党委的资助或者通过其他渠道获得一些，但是总体来看，研究生党支部的活动经费还是呈现较为拮据的现状。
二、高校研究生党建工作中出现的问题及原因分析
目前从整体上看，高校研究生党建工作对其思想政治工作的促进作用还是比较明显的，但同时也存在着不少值得重视的问题。
（一）入党动机较为多元化
尽管大多数研究生的思想状况是好的，但也有部分研究生在入党问题上抱有目的性和功利性。在问及“你为什么选择加入中国共产党？”时，有42.9%的党员同学选择了“实现人生价值，更好地为社会服务”，有21.9%的党员同学选择了“受到身边党员影响，觉得党是一个优秀的集体”，有9.3%的同学选择了“为了将来就业增加资本”，还有25.9%%的同学选择“说不清”。这一结果说明我们大多同学申请入党的动机是纯正的，但数据也显示了我们目前的入党
教育中宏观的理论性学习和微观的现实性教育需紧密结合，提高入党教育内容的时效性和针对性。
（二）党员身份公开度不够大
在调查问卷中，我们提出“你对本年级的党员同学认识多少”这一问题，选择“基本都认识”的为10.7%，选择“认识50%以上”的为29.1%，选择“认识率在30%～50%之间”的占44.5%，选择“低于30%”的占15.7%。而在问及“作为党员，你是否敢于亮明自己的身份”这一问题时，有18.3%的被调查者表示“愿意，因为能够成为党员感到光荣”，有76.5%的被调查者表示“顺其自然，既不主动亮明、也不积极掩饰”，只有5.2%的被调查者表示“从个人的利益角度出发，不愿亮明身份”。研究生群体是一个比较分散的群体，同学之间本来就缺少沟通和互动，熟悉度不足。这些数据也恰恰说明了这一群体特征，因此我们在开展研究生党建工作的过程中，要积极鼓励党员同学敢于亮明身份，增强党员的责任感和光荣感，增强党组织的凝聚力和向心力。
（三）研究生党组织建设有待加强
研究生的管理不同于本科生，本科生从学校至学院都已经有规范的管理体系，研究生的管理大多依靠学生的自律去约束，这也就使得研究生党建工作体系相对薄弱，研究生党支部的建设也就较形势发展的要求相对滞后，支部的组织生活质量不高。在问及“研究生党员对党支部建设是否满意”这一问题时，结果有31.4%的同学选择“不满意”，有28.7%的同学选择“说不清”，这两项加起来已经超过了半数，这说明我们的研究生党建工作还需加强，相应的党支部规章制度和考核体系还有待完善，对党员的教育仍是党建工作的重要内容。
三、探索研究生党建工作的新思路和新方法
研究生党建工作作为研究生思想政治工作的重要支撑，我们应当针对工作中出现的新问题、新情况，不断加强学习和研究，理清新思路，改进新方法，不断探索创新研究生党建工作新机制。
（一）着力加强研究生党支部自身建设
研究生党支部建设要具有针对性和实效性，以最大程度有利于开展支部活动为主，充分发挥研究生党支部的战斗堡垒作用。一是针对研究生不同学科、专业的特点和实际情况，采取横向、纵向以及相互结合的方式合理设置党支部。如文科研究生横向课程较多，可以考虑以年级为单位建立党支部，理科学生以专业性课程较多，可以考虑以实验室为单位纵向建立党支部等。二是加强党支部书记的管理和培养，把好选拔和任用关，使党支部书记真正成为党性强，工作负责，密切联系群众的好干部。三是开展好党支部的组织生活和党员活动，创新活动形式，如设立“网上支部讨论空间”等，及时开展支部学习等活动，还可以为因故不能参学的支部党员在网上保留学习资料和支部学习讨论内容等，从而灵活学习方式，提高学习实效。
（二）加强基层研究生党建工作队伍建设
这支队伍是研究生党建工作的直接组织者、指导者和具体操作者，在入党积极分子培养、党员发展和日常教育管理中发挥着重要作用，他们的理论水平、工作能力和整体素质直接关系到研究生党建工作的成效。一是要把好选拨任用关，真正将那些有坚定的理想信念，熟悉党的基本理论，热爱党的教育事业的人员选拔到研究生党建工作队伍中来。二是要加强这支队伍的培养，不断加强学习和培训，为他们提供理论培训，实践锻炼等机会，不断提高这支队伍的理论水平和业务水平。三是完善研究生党员干部队伍建设，培养好研究生党员骨干，开展好研究生自我教育。
（三）加强制度建设，强化党性教育
良好的制度能够使得组织建设更为和谐、稳定。一是要严把积极分子入党关，不断完善考察制度与考察方法，在发展前系统的、全面的考察研究生入党积极分子，确保党员的发展质量。二是要加强党员的先进性教育，根据研究生的学习特点和群体特征，坚持理论与实践相结合的教育方针，不仅要让研究生党员学好党的理论知识，还应开展多种形式的主题实践活动，让大家在实践中加深对党员先进性的理解，从而进一步提高觉悟、增强党性。三是要加强对研究生党员的管理和考核，根据研究生党员参与党支部的日常组织生活、社会实践实践以及先锋模范作用的发挥等情况进行考核，将考核结果与党员转正、创先争优以及就业推荐等联系起来，提高理论学习和组织生活的质量，提高党员的主动意识与服务意识。
（四）加强保障体系建设，推进研究生党建工作顺利开展
建立健全研究生党建工作保障体系，对于我们顺利开展研究生党建工作能够起到支持作用。首先，按照实现党建工作与研究生的教学、科研等工作的有机结合，合理调整和设置各基层党支部，完善支部架构，充分发挥党支部的核心作用，使得党员的作用能够有效发挥。其次，在物资保障方面给予一定的倾斜，由于研究生的思想成熟，考虑问题有独特的角度和见解，在研究生党员开展活动和社会实践工作中能有更多的收获，因此，在开展相关的工作中要给予一定的支持，保障各项工作的顺利开展。
（五）积极探索适合研究生特点的党建工作新载体
党建工作载体是加强学生党建工作的重要因素，工作载体的创新更能够从根本上丰富研究生党建工作内容，创新党建工作模式，从而进一步激发研究生党员的自觉性与积极性。一是应该结合工作实际，建立起量化考核机制，制定有效的研究生党建工作管理办法，使得党员的教育管理有章可循、有制可约。二是结合当代研究生的特点和时代发展需要，大胆尝试建立网络党建工作阵地，创新网上组织生活、在线学习等基层党组织活动方式，充分利用网络快速传递信息的技术优势增强学生党建工作的针对性和实效性。三是要深入开展“最佳党日、党员示范岗、党员责任区、党员志愿者服务”等活动，积极引导研究生党员在日常学习生活中“亮身份、当先锋、作贡献”，让广大党员在高质量的思想教育活动中展示风范，在高水平的创新活动中
展露才华，在高品位的校园文化活动中展现风采，通过自觉、长期、系统的锻炼，使其真正成为研究生群体中的先锋队。
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