安全无小事
责任重于山
——张井学校
“平安校园“自查报告
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在教育局、综治委关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创县“平安校园”为创建目标，我校积极开展了以“我平安、我健康、我快乐”为主题的平安校园创建活动，并取得了初步成效。现将创建“平安校园”工作做如下自查报告：
一、加强领导、落实岗位职责。
为了确保创建目标的顺利实现，学校成立了校园安全工作领导小组，由校长任组长，主管副校长任副组长，成员由总务处、团委、教导处、班主任组成。同时建立健全创建“平安校园”责任制和责任追究制。我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务，做到网络清楚，职责分明。我们把安全列入对班级、对班主任考核的内容。学期初，学校与各个班级、部室、门卫、学生家长等一一签订了创建“平安校园”责任书、及确定值周、护校人员安排表。做到主要领导负责抓、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实，形成齐抓共管的格局，以确保学校师生员工的安全。同时结合本校安全工作实际，
安排了1名门卫和1名晚间护校人员，实行了以值周领导为组长，值日教师为成员的“平安校园”安全巡逻制。并把班级安全管理纳入学期末综合考评，进一步增强工作责任心，形成管理合力。
二、强化措施、积极做好防控。
几年来，学校建立健全并严格执行各种安全管理制度 ，制定放学路队监管制度、学生课前安全管理制度、《门卫管理制度》、《学生寒暑假安全责任书》，以及详细的学校安全预案等。并加强过程管理，做好相关记录，对存在的问题进行及时纠正，使问题得到妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全和完好；每天检查校园环境卫生，防止传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。去年11月份，学校顺利搬入新校区，更是下大力气抓安全，投资近1万元，专门设立了学校安全教育活动室，添置，购置各类交通安全，法律常识教育等各类展板、标语100余幅，在校园醒目处张贴、展出。通过召开法制、交通安全报告会，组织学生学习各种安全常识，营造了浓厚的安全教育氛围。同时，在今年全国其他地区出现校园恶性伤害事件后，学校积极配合公安机关购买了钢叉，催泪液等防爆力物品。加强校门口安全防范，与门卫签订安全责任书，进一步明确工作职责。确保防患于未然。在学生安全管理方面，做到活动有计划、有安全措施，并在活动前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部门申请，得到批准后才开展活动。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教
育，几年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。
三、注重教育功能，提高师生的安全意识。
我校历来十分重视学生和老师的法制安全教育，行为养成教育。将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容，适时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。我校聘请了综治副校长定期给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座，增强全体师生的自我防护能力。引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在家做个好孩子，在社会做一个好公民；确定开学初第一周为法制安全教育周、并通过国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行安全教育；通过开展火灾逃生、防震演练，有计划地组织学生观看安全宣传片，写观后感，增强了学生的自我防护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》，请家长配合学校，形成家校联系共建，共同解决学生安全工作中存在的问题。学校还积极通过开展 “珍爱生命，远离毒品”、“安全无小事”等方面的主题教育，通过板报、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教，提高自防自救能力。加强对师生的普法教育，认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，从未出现师生违法犯罪行为。注重未成年人思想道德建设和社会主义荣辱观教育，加强了 “特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内制定特殊生转化工作制度，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难的学生进行教育，促其
转变。开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。
四、维护学校稳定，做好教学工作。
学校安全工作领导小组重视安全检查，不断完善设施，及时消除隐患。学校领导定期带领教导处、总务处等部门在校园一起检查教学楼、窗户、路灯和其它电器设施，派专人检查全校的消防、体育用品等设施，同时，要求各班主任每周对班级学生自带刀具和其他危险物品情况进行检查，及时通报有关情况，提出整改意见，落实整改措施。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查，快速处理。根据学校特点和现有的条件，我们建立健全了多个切实可行的应急工作预案，如：学生在校期间突发病处置预案；学校办公室、实验室、火灾事故处理预案；校园暴力伤害事故处置预案；预防和处置校园踩踏事件应急工作预案等，并组织教师进行学习和演练。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，对师生反馈上来的意见和问题，学校领导及时给予解决、处理。学校认真执行各种安全管理制度，建立了通畅的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态，确保了校园的安全稳定。
五、落实制度保证 ，明确工作责任 。
每学期由学校校长负责，将安全管理工作列入各有关处室、班主任的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。签订责任书。学校校长与部室和班主任；班主任与学生层层签订安全责任书，
明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人
不断完善学校安全工作规章制度。并根据安全管理工作形势的发展，不断充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
通过不断的努力，学校安全教育工作取得了一定的成绩，几年来，从未出现重大不安全事故，各级领导对我校安全工作给予了充分肯定。今后，我们将在上级政府和教育行政部门的支持、指导下，进一步完善安全工作措施，努力让“平安校园”创建工作再上一个新的台阶。
