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辩题

发布时间:2020-03-01 21:15:20 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

1人类应该加强还是限制对海洋资源的开发 亚洲金融危机主要是经济因素还是非经济因素造成的

2发展旅游业是否会造成环境的恶化 全球经济一体化是否会导致文化一体化

3人类对自然物种的干预是否有利于生态平衡 发展知识经济会缩小还是扩大国家之间的差距

4城市化使人的生活质量提高还是下降 克隆技术的应用必将造福还是殃及人类

I5NTERNET能否改变世界 汽车的发展取决于汽车的发展(或相反)

6人口问题是不是未来社会发展的成败关键 青少年素质的提高主要靠家庭养成还是学校教育

7人是大自然的保护者还是破坏者 现代社会竞争比合作更重要(或相反)

8学生学业压力大是否有利于成才 中国足球走向世界的关键是否在于商业化

9跳槽是否有利于人才发挥作用 打假主要靠消费者还是执法者 10现代社会男女竞争是否平等 安乐死是否符合人道主义精神

11思想道德应该适应还是超越市场经济 海外大片的引进对国产电影的发展是利大于弊还是相反

12电脑是否会给人类带来福音 流动人口的增加是否有利于城市发展

13生态危机是否可能毁灭人类 离婚率的上升是否是社会文明的表现(应不应该降低离婚难度)

14经济发展应该以教育发展为前提(或反过来) 医学发展是否应该有伦理界限

15外来文化对民族文化的发展利大于弊还是弊大于利 贸易保护主义是否可以抑制

16发展旅游业利大弊大 儒家思想是否可以抵御西方歪风

17儒家思想是否是亚洲四小龙经济快速发展主要推动因素 亚太地区是否应该成立经济联盟

18人类和平共处是否是一个可能实现的梦想 温饱是否是谈道德的必要条件

19爱滋病是医学问题还是社会问题 人性本善人性本恶

20-物价上涨的势头是否可以抑制 进口高档消费品利大弊大

21发展教育是否首当提高教育经费 女性比男性更需要关怀

22治愚治贫何者更重要 愚公应该移山还是搬家

23信息高速公路对中国发展有利还是不利 金钱追求和道德追求可不可以统一

24社会秩序的维系靠法律还是道德 知难行易知易行难

25各国政府应该不应该全面禁烟 复制人类利大弊大

26IQ诚可贵EQ价更高(或相反) 艺术商品化利大弊大

27网际网络应该不应该受到管制 先天遗传比后天环境更重要(或相反)

28真理越辩越明、真理不是越辩越明 网络使人们更亲近还是更疏远

29成功的影视作品应不应该拍续集 电脑必将取代书本(反方是“不会”)

30足球比赛引进电脑裁判利大弊大 都市化有利不利于人类发展

31发展知识经济自然科学比社会科学更重要(或相反) 美是主观感受还是客观感受

32青春偶像崇拜利大弊大 先成家后立业还是先立业后成家

34爱情是无私的还是自私的 夜晚对人类利大弊大

35就文化而言越是民族的是否越是世界的 法制能否消除腐败

36不破不立,不立不破 高中生出国留学利大弊大

37大学生择业的首要标准是否在于发挥个人专长 该不该对女性进行就业保护

38真理是不是美的 英雄是否当以成败论

39生命与尊严何者更重要 生命诚可贵爱情价更高(或反之)

40电视征婚利大弊大 艺术商品化利大于弊还是弊大于利

41体育商业化利大于弊还是弊大于利 旅游开发是否有利于环境保护

42高薪可否养廉 消除毒品主要靠教育还是惩戒

43网络经济是不是泡沫经济 孙悟空猪八戒谁更适合作丈夫

44科技的发展会抑制还是促进人类的全面发展 电脑的发展会导致人脑的进化还是退化

45网络文化淡化还是强化个性 人类社会当重义轻利还是相反

46正其义不谋其利与正其义当谋其利 我国农村剩余劳动力应在当地吸纳还是外地吸纳

47效率是否必然牺牲平等 提倡购买国货是否有利于经济发展

48公平比效率更重要(或相反) 爱情需不需要理由(真正的爱情是理性的还是感性的)

49经济发展是否是道德发展的必要条件 身教重于言教还是言教重于身教

50外来文化和本土文化何者将成为二十一世纪的主流文化 大学生学习应以专为主还是以博为主

51城市交通问题主要是设施问题还是管理问题 西部开发引资与引知何者更重要

52超前消费是否应该提倡 现代社会男人女人谁更累

53真理是美的,真理不是美的 婚前财产公证是否值得提倡

54文化对垒与融合何者将成为二十一世纪的文化主流 善者必美,善者未必美

55公理胜强权还是强权胜公理 知足者常乐,不知足者常乐

56能屈能伸方为英雄本色 大学生谈恋爱利大弊大

57项羽刘邦谁才是英雄 婚姻是否是爱情的坟墓

58不想当将军的士兵不是/也是好士兵 理智和情感何者才是人类的根本特征

59对于一个人来说理智与情感何者更为重要 经济科学与人文科学在现代社会何者更为重要

60见义勇为奋不顾身/奋而顾身 提倡妇女回家是否是社会文明的表现

61现代中国更适合德治还是法治 互联网络应该建立审查制度

62道德是否源于功利 立德比立功更重要或相反

63目的可以/不可以为手段辩护 法不容情与法也容情

64媒体操纵(控制)公众还是公众操纵(控制)媒体 死刑应不应该被取消

65安乐死符不符合人道主义 科学是不是对文明的威胁

66生态危机可能/不可能毁灭人类 教育应不应该市场化

67瞻前必须顾后、瞻前不必顾后 发行体育彩票利大弊大

68政府资助艺术利大弊大 冲撞型(暴力型)体育运动应不应该被禁止

69平时成绩应不应该公布 大学教育应不应该免收学费

70应不应该提倡穿校服 应不应该推广全民公决

71科学来源于哲学、哲学来源于科学 环保主要是观念问题还是技术问题

72诸葛亮应该投靠曹操还是应该投靠刘备 金钱是不是万恶之源

73人类会不会毁灭于科技的发展 经济发展与环境保护可以并行

75对于发展中国家来说经济发展与环境保护何者更重要 食色性也,食色非性也

76传媒业的发展不利于本土文化 加入WTO不利于/有利于中华民族工业的发展

77经济一体化会不会导致二十一世纪全球的文化一体化 当今中国(提倡)绿色消费是否超前

78古代人与现代人谁更自由 研究生培养以自费为主利大弊大

79知识会不会带来美德(知识即美德/知识并非美德) 科技进步给人类带来幸福还是灾难

80诚信纳税环境的营造主要靠政府还是民众 诚信纳税主要依靠道德自律还是法治它律

81税收的主要职能是大学生住宿公寓化利弊 对待历史文化遗产应以保护还是开发为主

82(世界文化遗产包装上市利弊) 大学阶段学习知识和塑造人格何者更重要 83网聊有聊还是无聊 生命诚可贵爱情价更高还是爱情诚可贵生命价更高

84大学本科生先工作后考研与先考研后工作何者更合理 科学发展提出问题与解决问题何者更重要

85大都市应鼓励还是限制私人购车 以人为本应以物质投入为主还是精神关怀为主

辩论赛应以学理内容还是语言技巧为主 大学人文教育应着重突出时代特色还是宏扬传统文化

86大学辩论趣味为主还是学理为主 男生更适合辩论还是女生更适合辩论

83个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 84便利器具便利便利器具不便利

85发掘人才需要考试发掘人才不需要考试 86民族技艺应该保密民族技艺不应该保密 87理想人才以仁为主理想人才以智为主

88网络对大学生的影响利大于弊网络对大学生的影响弊大于利 89金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行

90杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色

91个性需要刻意追求个性不需要刻意追求

92宽松式管理对大学生利大于弊宽松式管理对大学生弊大于利

93留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题 94通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大 95网络的娱乐性比实用性强网络的实用性比娱乐性强

96网络的发展对文学弊大于利网络的发展对文学利大于弊 97相处容易相爱难相爱容易相处难

98外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利 99青年成才的关键是自身能力青年成才的关键是外部机遇 100环境保护应该以人为本环境保护应该以自然为本

101企业发展需要无私奉献精神企业发展不需要无私奉献精神 102大事者不拘小节成大事者也拘小节

103审判时参考判例在我国利大于弊审判时参考判例在我国弊大于利

104杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色

105送子女进名校,利大于弊送子女进名校,弊大于利

106避免人才外流,是政府的责任避免人才外流,不是政府的责任 107爱的教育比体罚更有效体罚比爱的教育更有效

108合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步 109天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕 110相爱容易相处难相处容易相爱难 111远亲不如近邻近邻不如远亲

112新闻自由是社会改革的最大动力新闻自由不是社会改革的最大动力 113全球化能为我国带来经济发展全球化不能为我国带来经济发展 114性教育应列为中学课程性教育不应列为中学课程 115性教育是科学教育性教育是道德教育

116道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大 117博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象征

118教育应注重人格培训多于知识培训教育应注重知识培训多于人格培训 119银行合并对国家未来经济发展利大于弊银行合并对国家未来经济发展弊大于利

120男性比女性更需要关怀女性比男性更需要关怀

121劳心者比劳力者对社会更有贡献劳力者比劳心者对社会更有贡献 122新闻价值比新闻道德重要新闻道德比新闻价值重要 123强权胜于公理公理胜于强权

124大学私营化的利大于弊大学私营化的弊大于利

125文化建设应先于经济发展经济发展应先于文化建设 径

126重奖大学新生利大于弊重奖大学新生弊大于利

127社会安定主要靠法律维持社会安定主要靠道德维持 128代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女

129名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构

130类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密

131克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展 132实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要 133大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

134电子商务将会改变现有营销模式电子商务不会改变现有营销模式 135仁者无敌仁者未必无敌

136乱世应用重典乱世不应用重典

137人的功利色彩增强是社会进步的体现人的功利色彩增强不是社会进步的体现

138文才比口才更重要口才比文才更重要

139同性恋是个人问题,不是社会问题同性恋是社会问题,不是个人问题 140市场经济条件下财政需要向企业输血市场经济条件下财政不需要向企业输血

141传播中国酒文化应靠酒乡传播中国酒文化应靠“吆喝” 142保护弱者是社会的倒退保护弱者不是社会的倒退 143个性需要刻意追求个性不需要刻意追求 144善心是真善善行是真善

145真正的爱情一定是天长地久的真正的爱情不一定是天长地久的 146用和平手段可以遏止恐怖主义用和平手段不能遏止恐怖主义 147情在理先理在情先

148网络的实用性比娱乐性大网络的娱乐性比实用性大 149钱是万恶之源钱不是万恶之源 150美丽是福不是祸美丽是祸不是福 151功可以补过功不可以补过

152人类应加强对海洋资源的开发人类应限制对海洋资源的开发 153管理比收费重要收费比管理重要

154当今世界合作高于竞争当今世界竞争高于合作 155强将手下无弱兵强将手下未必无弱兵

156在人生路上乘胜追击好在人生路上见好就收好

157实现男女平等主要应该依靠男性的努力实现男女平等主要应该依靠女性的努力

158在校大学生积累知识更重要

在校大学生塑造人格更重要

159“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利 160艾滋病是医学问题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学问题 161辩论赛新形式利大于弊辩论赛新形式弊大于利 162不破不立不立不破

163应当允许名人免试就读名牌大学不应当允许名人免试就读名牌大学 164应对女性就业实行保护不应对女性就业实行保护 165知足常乐不知足常乐

166实体法比程序法更重要程序法比实体法更重要 167挫折有利于成才挫折不利于成才

168大学教育应以市场为导向大学教育不应以市场为导向 169大学生打工利大于弊大学生打工弊大于利

170大学生广泛社交利大于弊大学生广泛社交弊大于利 171大学生勤工俭学弊大于利大学生勤工俭利大于弊 172代沟的主要责任在父母代沟的主要责任在子女

173当代社会,“求博“更有利于个人发展当代社会,“求专”更有利于个人发展 174当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”当今时代,应当提倡“爱一行,干一行” 175地方保护主义可以克服地方保护主义不可以克服 176电视征婚利大于弊电视征婚弊大于利

177读大学,长进最大的应该是知识读大学,长进最大的应该是人格 178对于西部开发应当知识优先对于西部开发应当资金优先 179发展旅游业利多于弊发展旅游业弊多于利 180法律无情法律有情

181法治能消除腐败法治不能消除腐败 182高分是高能的体现高分不是高能的体现 183革新技术更重要革新思想更重要

184广告竞争对经济发展利大于弊广告竞争对经济发展弊大于利 185机遇是成功的关键机遇不是成功的关键

186纪律会促进个性的发展纪律会限制个性的发展

187经济发展应该以教育发展为前提教育发展应该以经济发展为前提 188金钱追求与道德追求可以统一金钱追求与道德追求不可以统一

189经济发展可以避免自然环境恶化经济发展不能避免自然环境恶化

190经济发展水平的高低能代表文明程度的高低经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低

191克隆人有利于人类发展克隆人不利于人类发展

192类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密

193理想人才以“仁”为主理想人才以“智”为主

194流动人口的增加有利于城市的发展流动人口的增加不利于城市的发展

195留学生归国是个人问题,不是社会问题留学生归国是社会问题,不是个人问题

196名人拍商业广告可以虚构名人拍商业广告不可以虚构

197目前的彩票发行方式利大于弊目前的彩票发行方式弊大于利 198男女平等是可能实现的男女平等是不可能实现的 199女性比男性更需要关怀男性比女性更需要关怀 200逆境有利人才成长逆境不利人才成长

201评价行为善恶的标准是效果,不是动机评价行为善恶的标准是动机,不是效果

202人类和平共处是一个可能实现的理想人类和平共处是一个不可能实现的理想

203人类社会应重义个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 84便利器具便利便利器具不便利

85发掘人才需要考试发掘人才不需要考试 86民族技艺应该保密民族技艺不应该保密

87理想人才以仁为主理想人才以智为主轻利人类社会应重利轻义 204人类是环境的保护者人类是环境的破坏者 205人为自己活着快乐人为别人活着快乐 206人性本善 人性本恶

207儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风 208社会发展应重利轻义 社会发展应重义轻利 209社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制

210个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要 211社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德

212社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义 213生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类 214实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利

215市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展

216提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展

217外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利 218外行能够管好内行外行不可能管好内行

219网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径 220网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情 221网络影响人际关系网络不影响人际关系

222网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利 223温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件 224文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平225现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀 226效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等 227哭比笑难笑比哭难

228信息高速公路对发展中国家有利信息高速公路对发展中国家不利 229选美活动利大于弊选美活动弊大于利

230烟草业对社会利大于弊烟草业对社会弊大于利

231一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在学生 232医学的发展应有伦理界限医学的发展不应有伦理界限 233应当鼓励“新新人类”作家应当批判“新新人类”作家 234时势造英雄英雄造时势 235愚公应该移山愚公应该搬家

236去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要 237在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要 238在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利 239知难行易知易行难

240治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要

241中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径 242中国社会更需要德治 中国社会更需要法治

243中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才 244中庸之道应该提倡 中庸之道不应提倡

245全才更适应社会竞争, 专才更适应社会竞争 245.A正:宽松式管理对于大学生成长利大于弊

A反:宽松式管理对于大学生成长弊大于利

246.B正:形成代沟的责任更多在于父母

B反:形成代沟的责任更多在于子女

247.C正:个人电子邮箱应该收费

C反:个人电子邮箱不应该收费

248.D正:大学校园秩序的维持,主要靠“自律”

D反:大学校园秩序的维持,主要靠“他律”

249. E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要

E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要

250.F正:对于企业而言,物质资源更重要

F 对于企业而言,人力资源更重要

251..G正:中国足球走向世界关键在于教练

G反:中国足球走向世界关键在于体制

252.H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值

H反:大学英语四级考试已经失去存在价值

253.I正:历史题材影视剧可以“戏说”

I反:历史题材影视剧不可以“戏说”

254. 财税 正方:和平手段是解决恐怖主义的根本方法

工商 反方:武力手段是解决恐怖主义的根本方法

255.信息 正方:大学生自费出国留学应该提倡 国贸 反方:大学生自费出国留学不应该提倡

256.旅馆 正方:选择你爱的人

高职 反方:选择爱你的人

257.德经 正方:现代化会威胁传统文化的生存

公管 反方:现代化不会威胁传统文化的生存

258.工商 正方:网络文学更能推动文学的发展

旅管 反方:传统文学更能推动文学的发展

259.国贸 正方:高校扩招利大于弊

公管 反方:高校扩招弊大于利

正方观点:“克隆”技术对人类是福音 反方观点:“克隆”技术对人类不是福音

辩题二:

正方观点:在中国发展私人小汽车利大于弊 反方观点:在中国发展私人小汽车弊大于利

辩题三:

正方观点:发行社会福利彩票利大于弊 反方观点:发行社会福利彩票弊大于利

辩题四:

正方观点:中国甲A电脑游戏软件不应当让国外开发 正方观点:中国甲A电脑游戏软件不应当让国外开发

辩题五:

正方观点:大量引进外国影视片利大于弊 反方观点:大量引进外国影视片弊大于利

辩题六:

正方观点:流动人口的增加有利于城市的发展 反方观点:流动人口的增加不利于城市的发展

辩题七:

正方观点:现代化教育培养的应主要是专才 反方观点:现代化教育培养的应主要是通才

辩题八:

正方观点:社会公德建设主要依靠法律手段 反方观点:社会公德建设主要依靠教育手段

辩题九:

正方观点:经济行为与道德行为能够统一 反方观点:经济行为与道德行为不能够统一 辩题十:

正方观点:我国要先治贫,再治愚 反方观点:我国要先治愚,再治贫

辩题十一:

正方观点:不想当将军的士兵是好士兵 反方观点:不想当将军的士兵不是好士兵

辩题十二:

正方观点:一屋不扫何以扫天下 反方观点:一屋不扫可以扫天下

辩题十三:

正方观点:学生寝室电脑不应该提倡 反方观点:学生寝室电脑应该提倡

辩题十四:

正方观点:“假货专卖”有利于“打假” 反方观点:“假货专卖”不利于“打假”

辩题十五:

正方观点:大学教育应该严进宽出 反方观点:大学教育应该宽进严出

辩题十六:

正方观点:电脑智力最终会超过人类 反方观点:电脑智力最终不会超过人类

辩题十七:

正方观点:各国政府应该全面裁军 反方观点:各国政府不应该全面裁军

辩题十八:

正方观点:“伯乐相马”应该提倡 反方观点:“伯乐相马”不应该提倡

辩题十九:

正方观点:进入国际互联网络对民族文化的发展利大于弊 反方观点:进入国际互联网络对民族文化的发展弊大于利 辩题二十:

正方观点:人类是大自然的保护者 反方观点:人类是大自然的破坏者

辩题二十一:

正方观点:南北经济差距扩大不可避免 反方观点:南北经济差距扩大可以避免

辩题二十二:

正方观点:法制文明优于伦理文明 反方观点:伦理文明优于法制文明

辩题二十三:

正方观点:青少年素质的提高主要靠家庭 反方观点:青少年素质的教育主要靠教育

辩题二十四:

正方观点:社会的发展将导致人际关系的和谐 反方观点:社会的发展将导致人际关系的疏远

辩题二十五:

正方观点:“出国热”有利于中国的发展 反方观点:“出国热”不利于中国的发展

辩题二十六:

正方观点:现代社会竞争比合作更重要 反方观点:现代社会合作比竞争更重要

辩题二十七:

正方观点:设置高额奖学金对大学生的成长利大于弊 反方观点:设置高额奖学金对大学生的成长弊大于利

辩题二十八:

正方观点:学生从事有偿劳动利大于弊 反方观点:学生从事有偿劳动弊大于利

辩题二十九:

正方观点:电脑时代会导致人际情感的隔离 反方观点:电脑时代不会导致人际情感的隔离 调控经济还是组正方观点:身教重于言教 反方观点:言教重于身教

辩题三十一:

正方观点:公平比效率更重要 反方观点:效率比公平更重要

辩题三十二:

正方观点:爱表现是自己的优点 反方观点:爱表现是自己的缺点

辩题三十三:

正方观点:现代科技的发展必然促进人的发展 反方观点:现代科技的发展必然抑制人的发展

辩题三十四:

正方观点:人类社会的进步必然以破坏自然环境为代价 反方观点:人类社会的进步不以破坏自然环境为代价

辩题三十五:

正方观点:经济发展是道德发展的必要条件 反方观点:经济发展不是道德发展的必要条件

辩题三十六:

正方观点:本土文化将构成二十一世纪中国文化的主流 反方观点:西方文化将构成二十一世纪中国文化的主流

辩题三十七:

正方观点:克隆技术利大于弊 反方观点:克隆技术弊大于利

辩题三十八:

正方观点:实力比机遇更重要 反方观点:机遇比实力更重要

辩题三十九:

正方观点:体育商业化利大于弊 反方观点:体育商业化弊大于利

辩题四十:

正方观点:计算机网络的使用会使人们距离更近反方观点:计算机网络的使用会使人们距离更远

辩题四十一:

正方观点:全人类和平共处是有可能实现的理想 反方观点:全人类和平共处是不可能实现的理想

辩题四十二:

正方观点:不同文化的融合是21世纪世界文化格局的主潮流 反方观点:不同文化的对垒是21世纪世界文化格局的主潮流

辩题四十三:

正方观点:对于发展中国家来说发展经济应优先于环境保护 反方观点:对于发展中国家来说环境保护应优先于发展经济

辩题四十四:

正方观点:高校扩招有利于拉动社会消费 反方观点:高校扩招不利于拉动社会消费

辩题四十五:

正方观点:放开城市户口利大于弊 反方观点:放开城市户口弊大于利

辩题四十六:

正方观点:独身子女的成长教育优于多子女 反方观点:独身子女的成长教育不优于多子女

辩题四十七:

正方观点:正其义不谋其利 反方观点:正其义当谋其利

辩题四十八:

正方观点:全球化趋势中的文化发展将淡化民族化特色 反方观点:全球化趋势中的文化发展将强化民族化特色

辩题四十九:

正方观点:经济发展主要靠人才 反方观点:经济发展主要靠钱财

辩题五十:

正方观点:大学生素质培养的主阵地在课堂内 反方观点:大学生素质培养的主阵地在课堂外

辩题五十一:

正方观点:社会正气的弘扬取决于个人正气的伸张 反方观点:个人正气的伸张取决于社会正气的弘扬

辩题五十二:

正方观点:学习压力大有利于学生成才 反方观点:学习压力大不利于学生成才

辩题五十三:

正方观点:知难行易 反方观点:知易行难

辩题五十四:

正方观点:社会秩序的维系主要靠法律 反方观点:社会秩序的维系主要靠道德

辩题五十五:

正方观点:激烈竞争的社会男性更需要关怀 反方观点:激烈竞争的社会女性更需要关怀

辩题五十六:

正方观点:治愚比治贫更重要 反方观点:治贫比治愚更重要

辩题五十七:

正方观点:文化商业化利大于弊 反方观点:文化商业化弊大于利

辩题五十八:

正方观点:“王海现象”应该提倡 反方观点:“王海现象”不应该提倡

辩题五十九:

正方观点:经济发展不可避免环境污染 反方观点:经济发展可以避免环境污染

辩题六十:

正方观点:私立学校应在我国大力发展 反方观点:私立学校不应在我国大力发展

辩题六十一:

正方观点:大学生兼职应该提倡 反方观点:大学生兼职不应该提倡

辩题六十二:

正方观点:大学教育应当以市场经济为导向 反方观点:大学教育不应该以市场经济为导向

辩题六十三:

正方观点:科研重点在于基础理论 反方观点:科研重点在于实际应用

辩题六十四:

正方观点:经济活动中的“回扣”现象应当杜绝 反方观点:经济活动中的“回扣”现象不应当杜绝

辩题六十五:

正方观点:科学能解决一切问题 反方观点:科学不能解决一切问题

辩题六十六:

正方观点:大学生应当在追求实惠中实现自我价值 反方观点:大学生不应当在追求实惠中实现自我价值

辩题六十七:

正方观点:平平淡淡才是真 反方观点:平平淡淡不是真

辩题六十八:

正方观点:谋事在人,成事在天 反方观点:谋事在人,成事亦在人

辩题六十九:

正方观点:大学生谈恋爱利大于弊 反方观点:大学生谈恋爱弊大于利

辩题七十:

正方观点:经济的发展必然要付出道德的代价 反方观点:经济的发展不一定要付出道德的代价

辩题七十一:

正方观点:腐败是经济活动中不可缺少的一部分 反方观点:腐败不是经济活动中不可缺少的一部分

辩题七十二:

正方观点:中庸之道可取 反方观点:中庸之道不可取

辩题七十三:

正方观点:提倡“安乐死”利大于弊 反方观点:提倡“安乐死”弊大于利

辩题七十四:

正方观点:离婚率上升是社会文明的表现 反方观点:离婚率上升不是社会文明的表现 辩题七十五:

正方观点:治学先为人 反方观点:为人先治学

辩题七十六:

正方观点:体育运动中的“海外兵团”现象利大于弊 反方观点:体育运动中的“海外兵团”现象弊大于利

辩题七十七:

正方观点:市场经济应该提倡人的个性 反方观点:市场经济不应该提倡人的个性

辩题七十八:

正方观点:联合国的“维和行动”能够带来真正和平反方观点:联合国的“维和行动“不能够带来真正和平

辩题七十九:

正方观点:股份制改造是国有大中型企业发展的出路 反方观点:股份制改造不是国有大中型企业发展的出路

辩题八十:

正方观点:发展农业与发展乡镇企业必然产生矛盾 反方观点:发展农业与发展乡镇企业不一定产生矛盾

辩题八十一:

正方观点:我国人口增长的势头在当前条件下不可能抑制 反方观点:我国人口增长的势头在当前条件下可以抑制

辩题八十二:

正方观点:科学有国界 反方观点:科学没有国界织财政收入

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