2016年秋季期少先队工作总结
一学期以来，学校少先队大队部在学校领导的正确领导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。 现总结如下：
一、加强中队辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。每月都定期召开辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员每个星期学习《辅导员》杂志，积极参加辅导员培训，提高中队辅导员的整体素质。
二、抓好少先队常规工作
1.大队部每月召开一次少先队巡查岗会议。定期组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。
2.坚持良好的行为习惯养成，必要的检查评比激励机制是必不可少的。为此，学校组织少先队监督员建立‚红领巾监督岗‛，以学习、纪律、卫生、两操等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗。每周对检查结果进行评比、公布，根据结果分别颁发流动红旗。
三、充分利用阵地，创设育人环境。
1.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对队员进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，学校从四年级——六年级精心挑选了32名队员成立升旗班，并对这些队员进行严格的队列训练，确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对队员进行爱国主义教育的有利时机。本学期，由各中队挑选出的演讲比赛能手轮流，根据每周的队活动主题对学生进行行为规范教育。全体学生肃立在庄严的五星红旗下，聆听着国旗下讲话，并根据学生的不良习惯及时纠正，表扬学生中好的行为习惯，激发学生的爱国热情，使师生受到了一次又一次的教育。
2.重视班级文化的建设。搞好班级文化建设，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
3.建立了红领巾监督岗轮换机制，完善了红领巾监督岗的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境，有力的促进了学生良好行为习惯的养成。
四、开展形式多样的主题教育和竞赛活动。
我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求，通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如：安全教育、诚信教育、礼仪教育等。充分利用重大节日、纪念日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。
1.对学生进行安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想，时刻把学生安全放在学校工作的首位，大队部利用主题队会、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育，锻炼学生应对突发事件的能力。配合德育处进行‚交通安全伴我行‛主题教育和防震减灾演练验收，使‚安全第
一、关爱生命‛的思想深入人心。
2.大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行，使学生们养成了热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯，营造了你追我赶争先进的竞争意识，创建了良好的班风、校风，增强学生的集体观念和班级凝聚力，保证学校良好的教育教学秩序得以正常进行。
3.举行‚建队日‛系列活动。今年10月13日是少先队建队66周年纪念日。为深入落实少先队组织的根本任务，推进‚红领巾心向党‛活动，根据文件精神，我校大队部通过精心安排，组织各中队进行了形式多样的庆祝活动，让队员们度过了一个愉快而有意义的建队日。
4.配合学校做好‚厚禄乡小学生庆2017年元旦‘书香伴我成长’‛朗诵比赛，丰富了学生的学习和业余生活。
五、存在问题与努力方向
回顾过去，我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处： 1.少先队管理制度还不够健全，全面监督、检查落实不够到位。 2.学生的行为习惯教育、文明礼仪教育还不够深入。 3.每周的一节少先队活动课还不能扎实开展。
展望未来，我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作：
1.进一步完善少先队管理制度，不断提高队员素质。
2.坚持不懈地抓好队员的思想品德教育，促进良好行为习惯的养成。 3.因地制宜的制定详实、有效，内容丰富的活动计划，并确保活动的正常有序开展。
4.配合班主任做好队员学习、思想工作，教育学习能力弱的队员树立信心，刻苦求知，不断进取。
总之，少先队工作繁而杂，在今后的工作中，我们将继续总结经验，再接再厉，不断努力，不断创新，不断提升，为我校少先队工作的发展做出更大贡献。
