大学生学业规划设计大赛
个人学业规划设计书
目录
序言
一、大学，梦的开始
——自我分析
二、青春步伐，理想目标
——未来职业
三、计划方案与实施
四、自我反省
——评估调整 结束语
序言：一个人若是依循着某条轨道前进，那总会在某处有个终点;若是到处漫游，则绝无尽头。所以不能做无目标、无意义的旅行。
大学，梦的开始
踏进大学的门口，带着憧憬，带着美好未来的向往，开始梦的起航！是兴奋是激动，因为它是我们步入社会前的最后一个阶段，是大社会的化身，是在真正踏入社会之前的一次小热身。
在大学这个小领域里充满了发展自我的机遇，而且我们都清楚和明确的知道，它也同样存在着另一个鼓动人心的词语，那就是“挑战”。所以，学会自主生活，学会自我挑战，从而让自己变得更加条理，更加成熟，更加优秀。要知道：规划就像灯塔指引方向。因此，我始终相信只有在学习中明确了自己的目标，才能更加迅捷、有效、充实的完成自己的学业生涯。
今天站在哪里并不重要，最重要的是我们下一不迈向哪里。大学生学业规划对于每个人来说必不可少，为了用理想代替茫然，用成熟代替无知，让我们现在就为自己的学业生涯努力规划并为之行动。
——自我认识
我喜欢读书，特别是经典美文，使自己的精神灵魂得到充实；喜欢写作，记录自己经历过的人、事；喜欢画画，偶尔在忙碌的学业中缓解压力，解除疲劳；喜欢创作，搞点小创新小幽默，以增进与同学老师之间的感情，也让自己很快乐。我主见性、责任心很强，分配给我的任务，只要在我能力范围之内的一定用心去完成，即使失败或是最后的结果不尽人意，我不会唉声叹气，一蹶不振，喃喃自语的抱怨，结果很重要，但是我看重的还是做事的过程，努力地过程，过程很重要。
我有责任心，组织能力强，集体荣誉感强，善于思考。但是做事易马虎，有时太急进，不善于和长辈交流。性格开朗，对人热情，乐于助人，表达交流能力强，感染力强。但是坚持己见不退步显得固执、理想化。思维活跃，创造力强，善于合作，心理承受能力强。但是太感情化，注重细节还要求追求完美，过度的自我加压。
充分的认识自己，对自己进行全面的解剖分析，才有机会上升到更高层次。所以，今后我会与人合作，请人指点，适当放慢做事速度。尝试着去欣赏他人的价值观，在自己的优点上不断提高，自我改进；在缺点上有则改之无则加勉。 青春步伐，理想目标
——未来职业
（一）家庭环境：
我是一个文科生，做事比较细心，坐得住有耐心。我妈妈是教师，我从小就接受素质教育，是在严格的教育环境下长大的，家教也很严。父母都是农民出身，经济状况一般，没有强势的社会背景和人际关心组，所以一路走来所经历的磨难，造就了他们对我在教育发展上的重视。我爸爸总是用“你面对的是生活这个庞大的课程”这句话时刻提醒我，督导我学业为重，靠知识的力量自力更生。父母对我未来的发展期望很高，所以独立自主、顽强拼搏等等概念的灌输，让我养成了长大后要努力向上，不服输，不低头的个性。 依照我的性格和自身及家庭情况，大学里我选择了会计电算化专业。
（二）专业环境：
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，随着经济的飞速发展和电子商务的迅速兴起，会计电算化成为会计史上崭新的一页。
作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，我作为一名会计专业的学员，在校学习期间应更好的学好会计专业里的专业知识，打好理论基础。同时，利用好学校组织的每一次实训机会，还有假期里进行的顶岗实习，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，当自己走出校园，成为一名名副其实的会计专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。
依我所学的专业，未来就业前景非常广阔。毕业后可从事大中型企事业单位、银行及其它大中型经济组织的一般会计核算及审计岗位；小型企事业单位及其它小型经济组织的会计、审计主管；银行及非银行金融机构的一般会计核算、审计岗位及信贷、计划或营销部门的相关管理岗位。各企事业、银行单位的出纳，微机录入等岗位，小型企业及其它小型经济组织的一般会计核算岗位等。特别是企业的发展，企业在建立了会计电算化系统后，由于计算机的运算速度快、计算精度高、提供信息全面，因而大大提高了会计工作的质量，改变了会计工作的面貌，会计核算和会计管理的环境发生了很大的变化。
（三）社会环境：
对于会计电算化的发展趋势，经过近20年的实践、探索，我国会计电算化事业取得了很大的发展。特别是我国加入世界贸易组织后，我国真正地融入了世界经济一体化的潮流。会计电算化随着电子计算机技术的产生而产生，也必将随着电子计算机技术的发展而逐步完善和发展。可以预见，会计电算化将出现或可能出现以下发展趋势： 1.获得普遍推广和应用，大范围的信息处理网络得以建立。 2.“网络财务”将成为会计管理电算化的终极目标。
3.单位会计电算化与行业会计电算化相互渗透，相互促进。 4.实现人机交互作用的“智能型”管理。 5.会计电算化的开展与管理将向规范化、标准化方向发展，与手工会计制度溶合为一体的会计电算化制度体系将全面形成。
综上所述，从会计电算化发展趋势来看，我国会计改革已迈出了稳健、有序的步伐，并取得了辉煌成就。21世纪的会计是一个以信息技术为中心的崭新会计，所以，应该抓住这一发展自己的良机。
计划方案与实施
“只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。”
大二
目标：
1、通过英语等级考试
2、相关专业证书
3、奖学金
4、加强体育锻炼
5、参与社会实践
6、加强文化素养
实施方案：
①总结大一学年，在参与的学院和系部组织的各项活动获得的收益，把精力重心从学生工作转向学习成绩的提升； ②严格要求自己对每一门学科的成绩，严格执行课前预习课后复习制度；
③每日背会30个单词（达到熟练运用）每天做一篇或更多的快速阅读，争取高分通过CET-4和CET-6考试； ④积极把握锻炼自己的各种比赛；
⑤与考研、事业单位、公务员等机构沟通，做好相关资料准备； ⑥假期到有关单位实习（可以通过招聘网和人才市场）； ⑦多跑图书馆，多看、多查阅与自己专业相关的资料；
大三
目标：
1、专升本
2、打造优秀的专业课成绩
3、形成优秀的专业素质和英语水平
4、相关证书
5、奖学金
6、交流水平提高，加强思想道德素质
实施方案：①总结大二的不足，做进一步的努力冲刺
②参加专升本班的集训辅导
③专升本学校的参考资料，结合自身实际能力准确定位，为之奋斗
④不放松英语水平的训练；
⑤做好自己在集体中的本职工作；
⑥准备毕业论文，争取被评为：优秀毕业论文 ⑦拿到驾照
自我反省
——评估调整
计划赶不上变化，但是没有计划，人生就是一片混乱，大学这剩下的两年就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。不要觉得现在计划有些迟，记住：觉得为时以晚的时候，恰恰是最早的时候。
（一）评估
对于规划而言，评估是相当重要的。一个规划是否完整，是否具有可实施性都需要对其进行正确的评估。所以，在实施过程中，我会采取自我反省和他人评估相结合的方式，坚持每月对规划评估一次，以保证其合理性和可实施性。
（二）调整
学业规划是一个有机的，持续不断的探索过程，随着自身条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理，所以应具有一定的弹性。在实际操作过程中，把合理的科学规划与实际相结合，坚持原则与灵活性相结合，这样才能使规划真正实现。
如果在实施过程中，规划中的某些方面不是太完善，或者现实情况发生改变了，我会根据实际的要求进行实时的调整，同时，这也要求我必须对自己严格，采取必要的措施来保证规划的执行。本着树立强烈的进取精神，发扬严谨务实、勤勉刻苦精神，克服自己的惰性心理，抓住“立即行动，马上就干”的口号，提高效率。
结束语
我已经把我的未来蓝图规划好，但更重要的在于其具体实践并取得成就。任何目标，只说不做到头来都是一场空。
青春是我的资本，我要利用我的大好青春规划张扬而又骄傲，当然不足之处还是存在的，所以永远本着学习上进的态度，我会保持着清醒的头脑，为了我的未来不断修正改进。
理想、信念、追求、成功、未来、一切的一切都要靠自己去打拼！ 我的青春梦想我说的算！
