二〇〇九年教师个人工作总结
时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持和配合下，本学期我的工作得以顺利完成，在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的每个游戏和教学活动中，自由的创造，大胆的想象，他们自信，独立，渐渐变得懂事，讲礼貌，与同伴之间能融洽相处，会互相帮助，互相分享，自理能力有了明显的提高``````看着这些天天在长大的孩子们，欣慰，自豪充满了我们的心怀，回想过去的一年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好的吸取经验，，使我们的工作更上一个台阶，现将一个学期工作小结如下：
一、思想政治方面：
认真学习教育纲要的精神实质和有关专业书籍，热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿一视同仁，并且时刻告诫自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励。
2、为幼儿创设良好的学习环境。小小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
三、保育工作：
1、注重孩子身、心健康。
我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。
2、严格执行班级卫生消毒工作。
我们每天都按照规定清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。每天下午起床后帮孩子更换衣服，检查孩子有无发烧现象；对孩子做好自我保护和卫生安全常识的教育，每天餐前严格督促孩子用流动水洗手等等。
四、家长交流方面：
本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育，而且对老师能给予充分的信任，这给我们开展各项工作带来了很大的便利。这个学期，除了做好电话联系、手册发放等常规的家长工作之外，我们在“家长园地”的栏目上开辟增添了新的栏目，如“亲子游戏”、“育儿经验”、“重点关注”等。我们最大的感触就是：与家长相处要以心换心，要坚持长期一点一滴的情感积累，家长和老师之间才能建立起深厚的友谊，才能让家长觉得把孩子交给老师放心，才能充分地调动起家长的积极性，关注我们的教学工作，科学、积极地参与到对孩子的教育中来。
五、幼儿发展方面：
一学年下来，幼儿们学会不少的本领：学会了乐意与人交谈，讲话礼貌、学会了互助和分享、能清楚地说出自己想说的事、对周围的事物，现象感兴趣，有好奇心和求知欲、能大胆地表现自己的情绪的体验、能听懂和会说普通话、学会听故事，看图书，涂鸦等等。会有礼貌地向老师、家人问好，会做简单的动物模仿操，会有感情地念好儿歌，会有表情地演唱、快乐的扭动起小屁股。
六、个人体会：
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断提高自身素质，不断的吸取经验。这学期，我努力做好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。
教师：黄凤仪
二〇〇九年十二月二十五日
