支教随想 百里中心小学 董春丽
2011年9月6日，我在百里中心小学支教，这天，我接受了“陇原教育行”采访团、《甘肃日报》记者采访，浅谈我对我县教师交流任教工作的一点体会。
根据平凉市教育局“名校带新校，强校带弱校”工程，本期开始，在平凉各县区教育系统之间建立干部挂职锻炼和教师交流任教制度，依据灵台县教育系统干部挂职锻炼和教师交流任教实施方案，我非常荣幸地被学校作为骨干教师推荐下基层交流任教。
我认为教师交流任教至少有三个方面的积极作用，一是加强城乡教育资源的交流和共享，带动乡村学校教研教改，推动教育均衡发展；二是让城区老师体验基层教育工作的艰辛，从而使我们更加珍惜在城区工作的机会，努力为教育事业做出更大贡献；三是为年轻老师提供了学习和锻炼的机会，促进我们更快成长。
来到百里中心小学我感觉很亲切。一是百里中心小学校园环境优雅，注重校园文化建设；二是学区和中小的管理注重人文关怀，关心年轻教师的成长进步；三是这里的孩子对知识的渴求深深感动着我，为了上学，好多孩子中午吃着馒头喝着开水，在课堂上他们表现得很积极，他们非常享受知识带给他们的快乐，他们热爱学习，梦想着通过学习走出山沟，创造美好未来。
这里的办公条件艰苦，但是在这里我过得很充实，因为我爱教育，爱这些渴望知识的孩子们！
【责任编辑：于红灵】
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