广东2011年高考语文作文试题
阅读下面文字，根据要求作文。(60分)
大千世界，“原点”无处不在，“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本„„请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字(和标点符号)。
专家点评
作文可联系“李娜”
邹寿元 华师附中语文特级教师、广东省首批中学语文正高级教师
作文点评：1.《回到原点》以“材料+命题”的模式以前曾考过多次。2.原点指的是返回到原来的地方，或者是恢复原来的状态。命题属于动宾式结构，题目前面有一段文字，对原点做了解释和说明，考生一般不至于离题。3.从内容看，可写空间很大，角度很多。可以侧重讲为什么要回到原点，也可以写怎么回到原点。比如说取得了成功，要向新的进取：就如刚刚取得法网冠军的李娜，她取得很大成功，处于巅峰状态，但是她依然要向下一个目标进取。这可以说是一个终点，也可以说是起点。4.从导向意义来说，命题者显然要考生关注现实，思考生活。
5、从选拔性考试的特点来看，虽然文章不容易离题，但是要写好不容易。题目对考生要求比较高。这样的命题可以拉开得分的差距，这样的命题不容易套作。与“与你为邻”相比，这篇文章有一定的难度。
回到原点。其题目实质可以轻易地转换为去年江西的\"找回童年\"，而作文要求又更为宽泛。从立意角度而言，立足现代社会\"快\"\"紧\"\"文化缺失\"等现状，结合个人自身、人类群体、社会结构等加以探讨，当为最佳。当然，如果考生乐意写那些历史人物评述，这里的转换也非常容易，强调扣住\"原点\"之题即可。但如果材料陈旧，纵然陶渊明归隐可以认为是回到原点，李白走出官场可以认为是回
到原点，苏东坡在贬谪之路的回到内心也是回到原点，但千篇1律的文章，高考考场毕竟没有竞争力。还得力求材料出新。 引导学生思考生活
邹寿元
中学正高级教师，广东省特级语文教师
今年的高考作文，从命题方式的角度看，仍然是材料加命题，是以“回到原点”为标题写一篇文章。这种命题方式为广东考生所熟悉，符合广东考生的实际。从审题角度看，“回到”，指返回并到达(原来所在的地方)，或恢复到原来的状态。“原”，指事物的根本或开端，“点”，指一定的位置。标题为动宾结构，是比喻。题目之前有一段文字，对“原点”作了解释说明。考生一般不致离题。
从内容角度看，可写空间大，角度多。可以记叙，可以议论，可以抒情。可侧重写为什么要回到原点，也可侧重写怎么样回到原点。比如：我们在追求成功的过程中，应该保持正直、善良、宁静的本真之心。比如：当我们取得了一个成功之后，下一个目标又让我们从零开始，回到原点，永远保持一颗奋斗进取之心，像刚刚取得成功的李娜。
从导向意义的角度看，命题者显然要引导考生关注社会，思考生活(这是最大的特点)。比如，面对当前的社会风气，现代人的情感变化，社会文化发展，我们应该持何种态度,应该如何去做,等等。
从选拔性考试的特点看，这篇文章要写好不容易，考生对问题要作理性的冷静思考，要有一定的思想水平。可以拉开得分距离。同时，这样的作文，一般不容易套作。
作文题难度近年来最低
张诚
华南师范大学附属中学高三语文老师
这题是近年来审题难度最低的一次。题的难点在于原点的理解，但材料里面已经讲得很清楚了。所以，你只要是在基本范围内写，肯定不跑题。可以说，今年的作文题跑题比不跑题要更难。
这个题目是动宾式的，如果用记叙的方式去写，就侧重在如何回到原点的过程，如果用议论的方式去写，侧重在为什么和怎么样。考生写出好文章来是非常有可能的。
与去年的《与你为邻》相比，去年的题目有很多关子，是谁与你为邻啊，写的过程当中如何抓住我和你，很多学生都写成了与他为邻，去年的题有审题的难度，今年几乎没有。
我们现在的学生很关注现实、时髦的东西，而对于传统，本源的东西思考的比较少。这个作文题中，原点是相对的，不是绝对的，这个题目引导学生去思考，思考一些本源性的东西。如果要写出深度，关键是学生平时对生活的认知问题。如果作文中写了一些负面情绪的内容，也不一定就得低分，要看考生是怎么写的。当然，我们原则上是引导学生积极乐观去看待生活。因为他们还很年轻，他们的生活应该是阳光多于负面的。
今年的作文题对诗歌没有限制要求，肯定是可以写诗歌的。但考场写诗歌不合适，一个原因是评卷者是否能评判;第二个原因是学生能否写好，写诗歌风险很大。你比如说800字，写诗歌，算行还是算字，这都是很模棱两可的东西。今年作文题让人很兴奋
陈少华
华南师范大学文学院院长、语文评卷组组长
今年广东高考题作文题，考生看到题目，能够很快兴奋起来，什么是“原点”，导语有提示，“原点”可实指，也可通过引申、比喻等手段获得虚指意义。导语提示让考生都有话可说，有内容可写，又能让优秀的考生获得更多更深入的启发，能更好地发挥水平。
总的来说，写作内容能让考生可以说、有话说，有精彩的话说。命题有格调，格局开阔，给考生较大的思维空间，“回到”又要求考生根据自己的成长与认知来说话，避免不着边际任意发挥，可以较快入题。能够出有思想性、真情实感的东西，将人生积极向上、奋发向上的东西辩证地、有效地提炼出来。例如：在写作中，考生既可以正面立意，也可以辩证立意。在具体内容上，“回到原点”可以是一种反思反省后再出发的大智慧，也可以是一种调整策略或力量后的再出发、再冲刺，是一种以退为进的处事艺术;还可以是表面上写一种重复或位置复原，其本质是一种螺旋式上升。
考生可以就生活中的具体话题如自然环境回到原生态等问题发表自己的看法，也可以写物质丰富的今天，人的精神和道德应该回到本真的状态，还可以写个人迷失后，如何找回自己本来的位置等等。
考生如何构思立意，选择什么内容来写，反映怎样的社会现实或人生观，它体现的是考生对社会生活的认知与感悟;考生写作能力的高低，真正体现在考生对生活体验的广狭，对社会人生问题思考的深浅和是否能用语言表达出自己的体验和认识等方面。
广东近年高考作文
2011年
阅读下面的文字，根据要求作文大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本……请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字(含标点符号)。
2010年
你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的;“邻”无法回避，却可有所选择。
请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。
2009年
阅读下面的文字，根据要求作文。
我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新.....
请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法，自拟标题，自定文体，不少于800字。
2008年
请以“不要轻易说„不‟”为题写一篇文章。
2007年
作文要求：话题作文“传递”。
2006年
高考作文题为：一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使为题，写一篇800字的作文……
近年来，房地产业与外贸推动中国经济高速发展了十多年，大中城市房价也随之强劲上涨，但住房也失去了居住的本质。据有关媒体报道：中国有3000多万套住房空置；深圳大学博导国世平透露：他的一名学生购买了680套房用来投资。
中国的住房成了金融产品，投资成了主要用途，居住成了次要功能。
2009年年底，中国政府开始对房地产业进行全面调控，调控范围之广，调控手段之多，调控力度之强均出乎所有人的意料之外。国家目的很明确：挤出房地产市场泡沫，让楼市回归“自住”的本质。
2010年，对于佛山“刚需”与其他需要购房的市民来说，是“腥风血雨”的一年，售楼小姐对他们吼道：“买不买，不买我们会继续涨价。”那段特殊的时节，有人无奈被迫买房；有人为求增值不断买房；有人为房喜，有人为房怒；有人为房笑，有人为房忧„„所有这一切，只是每个人的心中没有“原点”。
2010年，开发商也是一团乱麻。2008年，佛山楼价大跌，很多开发商在低位卖房，2009年与2010年，佛山楼价不断上涨，开发商“吸取教训”，不断抬价，推迟出货节奏。等到政府“限购限贷”，才后悔不迭。
开发商大多于改革开放初期做生意起家，或依靠企业转制暴富。他们发家致富之前的梦想是：让自己与家人过上舒适的生活，开拓一个事业的平台。如果条件允许，为社会、为乡亲作些回馈。
我们认为，开发商大部分是好的和比较好的，但也有个别开发商，忘记了自己的“原点”——儿时的梦想，少年的誓言，甚至失去了做人的道德底线。他们与炒房团勾结哄抬楼价，利用“假按揭”欺行霸市，使用假冒伪劣材料制造“楼歪歪”、“楼脆脆”等例子举不胜举。他们走得太急，失落了自己的“原点”。
目前，佛山楼市成交骤降，因为市民有政策撑腰，他们“不见兔子不撒鹰”——见到合理价位才会出手。
开发商却“犹抱琵琶半遮面”——降价幅度太小。原因在于他们至今没有理解政府调控让房价“回到原点”的核心目标。
障碍应当拆除，“原点”必须回归。开发商与消费者尽快对合理价位形成共识，楼市才能重新振作起来。
作文较去年好抓题，我是写议论文的，把‘原点’作为‘起点’来理解。而选择题、古文以及语言运用题等是比较简单的，今年古文还是讲人物。但我觉得古诗比较难，特别是第二问‘结合全诗谈诗词表达的思想感情’，真的是难倒我了！但总体还是有信心的。”不过，有些考生认为病句的题目有点抓不准对错。
