马市坪乡中心学校工作总结
一年来，马市坪乡中心校在乡党委、政府和县教育局的正确领导下，坚持以邓小平理论和科学发展观及“十七届”五中、六中全会精神为指导，紧紧抓住争创教育强乡的契机，解放思想，实事求是，与时俱进，坚持走“办规范加特色学校，培养创新型学生”之路，进一步贯彻以人为本，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。在全乡教职工的共同努力下，教好地完成了预定的工作目标。
一、提升教师的职业素养，巩固德育核心地位。
1、我们组织了全体教职工继续采取专题辅导，观看录象等学习形式，采用集中和自学相结合的学习方法，认真学习了邓小平理论，江泽民“三个代表”重要思想和十七届五中、六中全会精神，学习了《中小学教师职业道德规范》《全民道德建设实施纲要》《基础教育课程改革纲要》《新课程标准》以及《继续教育辅导》，通过学习使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想，与此同时，进一步强化各校“三风”建设，为形成良好的师德师风打下坚实的基础。
2、我们始终坚持德育为首的思想，进一步树立以人为本的育人理念，关注并尊重学生个性，明确德育工作目标，健全组织网络，丰富德育内容。一年来，我乡有计划地开展爱国主义教育，社会主义教育，集体主义教育，道德养成和行为规范教育，心理健康教育等。各校少先队，团支部充分利用校园广播传递校园内外各种动态新闻，宣传公民道德知识，普及科技，文化，历史，等知识。特别是学习《弟子规》活动，受到了师生们的好评，更是在各校营造了“班班有名牌，校校有特色”的氛围，促使学生在亲身实践的体验中，把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚定的基础。
3、开展以“实践五爱，争做四有新人”为主题的青少年公民
1 道德教育活动，学校利用每周国旗下讲话，晨会，组织学习《公民道德建设实施》《中小学生道德规范》等内容。平时注意利用各种节日，开展形式多样的活动，以“弘扬祖国美德，做新时期主人”为主题开展道德实践活动。在活动 体验过程中，学生们学会了做人，学会了生活，学会了劳动，并促进了他们的良好的个性品质的形成。
二 增强依法知教意识，深化教育教学改革。
1、坚持依法治教
我乡严格执行国家的教育法律法规，坚持依法办学，依法施教，严格按教育部门颁布的课程计划，编制课程表、课外活动表，开齐上足教好所有应开课程，严格控制学生在校活动总量，各校教导处根据要求对备、教、改工作提出了明确要求，坚持每月的专题检查与随机检查结合做到无流失，无体罚和变相体罚，无乱收费现象，树立了良好的教育形象。建立健全了各项责任制度，强化明确责任追究的力度，并把法制安全教育列入教学计划，做到了教师教材课时“三落实”，开展经常性宣传工作。
2、积极推进课程改革
随着〈〈基础教育课程改革纲要〉〉的颁布实施，课程改革进入了应用阶段，本年内把各方面工作纳入到课程改革的体系中，态度积极，步稳妥，作风扎实，工作深入，并切切实实的加强了对“实施课程的指导。
1、组织学习《基础教育课程改革纲要 》《义务教育课程设置施实方案》各学科的课程标准等文件，大力宣传课程的必要性和紧迫感。使教师、学生、家长和社会各界形成课程的共积，创设课程的良好氛围，配合县教研室组织有关教学调研。认真做好对新课程 学习，宣传以及实施情况的总结。
2、抓好各层教师的培训工作。今年，我乡围绕课程改革，组织教师学习基础教育课程改革纲要，收看网上直播的新课程改革通识培训，学习“洋思经验”和“问、议、导、练”教学模式，利用教研活动，组织教师学习各学科新课程标准有关理论知识，
2 使教师以新的教学理念指导自己的教学实践。通过教师自学，集中学习，看录象等多种形式，深化教师对新课程标准的理念和研究性学习内涵的认识。选派骨干教师参加县、市、新课程理论培训。全体教师参加了新课程理论测试，撰写了体会。通过培训和学习，广大教师明确课改 的最大特点就是通过课改改革，促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学校教学工作真正规范到素质教育的轨道，通过学习提高知识，树立“以学生发展为本”的教育思想，相信每位学生都是可以教好的，实施分层教育，为学生学习营造一个良好的学习氛围。新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为，使全乡教师转变教育观念，确立正确的现代教育功能观，教师观，学生观，课程观和教育评价观。
3、切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，教学质量的优劣直接影响到学校与教师的声誉和形象，为此我乡半年来做了以下几点工作：
（1）强化教育教学管理。我乡对个人备课，集体备课，上课，批改作业，辅导，考试均提出了明确要求，保证每堂课达到课标和教材规定的要求。学校对老师的教案及作业批改情况进行检查，每位教师都能深入地钻研学大纲和教材，认真写好规范的教案，在作业布置上，能按要求布置作业，并能做到全批全改。我乡还组织了期中和期末考试，做好培优补差，加强了后进生学习兴趣，学习态度和学习习惯的培养。
（2）抓好学校教研组和联片教研工作，让每一位教师学有所得，学有所用。联片学校能认真组织每周一次教研活动，做到了时间，地点，人员，内容，主持人“五落实”。安排教师在联片发言，研讨学科理论知识，交流教学心得。电化教学，多媒体的运用提高了教学效率。课堂上，教师有意识地注重从学生的主体发展着手，不断规范课堂语言。丰富多彩的教法与学法的研讨使青年教师受益非浅。
（3）抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特点。舞
3 蹈，绘画，体训，英语，科技等兴趣班（组），既抓了普及面，吸引更多的学生参与，又抓了提高层，并在各类竞赛中获奖。
三、重视安全卫生工作
1、安全工作一直是我乡各学校的重点工作。我们牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识。年初我乡制订了“安全工作条理”与各校签定了“学校安全工作管理责任书”，每学期进行安全教育，宣传交通安全，食品卫生安全，课间活动安全，消防安全，同时对校舍场地等其他教育教学设施，生活设施安全检查。每学期“安全教育周”制度落实，主题明确，内容充实，形式多样。根据防火、水、电、中毒，道路交通安全等问题，各学校召开一次主题会，出好一期黑板报，邀请民警作交通安全讲座，组织师生进行消防知识培训及灭火演习，及时检查消防器材，发现并更换了损坏的灭火器。平时定期或不定期对学校的安全工作检查，发现隐患及时整改。四月份根据县教育局的通知，对乡中、乡小二所寄宿制学校的食堂、宿舍进行改造，并通过了检查，受到了市、县领导的好评。我乡根据自身的实际，制定了“爱国卫生工作计划”“卫生文明公约”，各校划分了卫生保管区，并有学生会、少先队工作检查，加强对学校食堂卫生工作的检查。
2综合治理工作
年初，中心校成立了2011年综合治理工作领导小组，研究了今年的综合治理工作，制定了具体的要求措施，明确了具体的负责人责任，严格了考核和奖惩办法，在全乡的校长会上作出明确的要求，落实了门岗登记制度，保证了校内人员的安全。安全的环境，确保了教学的稳定落实，同时，我们重视了学校周边网吧的清理，加强了学生的入网教育。我们还与政府协调，对学校周边的文化市场进行了清理，减少了不健康文化对学生的侵害。一年来，我乡在全体“综治”工作人员的努力下，在广大教师的配合下，已圆满完成了上级交给的工作任务，全乡各校无一起交通事故，无一起财产被盗，无一起食物中毒事件，无信邪教，无吸毒事件，无一人越级上访及其他重大事故发生，师生中无违法
4 犯罪现象，学校教学秩序良好，好人好事层出不穷。
四、加大硬件投入力度，做好后勤工作。
1、一年来我们抓住教育强乡的契机，新建了教育网络系统，以及音、体、美、劳、卫、图书等教学装备，新添和修复电脑50多台，保证信息技术课的正常开设。
2、认真组织，开展体育教学等活动。要求学校半年举行一次田径运动会并展开形式多样的体育、美术竞赛。推行一日一次广播操，两次眼保健操，组织进行达标测试，组织学生健康体检，增强学生心理保健意识及自护、自救能力。
3、要求学校图书、仪器、档案管理实施专人负责制。图书借阅、教学仪器的借用及档案的收集整理等管理制度 的健全，使用正常，效果良好。
五、计划生育工作
我乡教育系统能够认真贯彻计划生育政策，中心校与各学校，各校与育龄女教师层层签订计划生育责任书，保证了育龄女教师按时康健，做到了康健率百分之百，从而很好地完成了我乡计划生育任务。
六、回顾一年来的工作，我们还存在一些问题。
1、学校环境改善有待大量的资金支持，特别是西大庄小学需建学生宿舍、学生食堂、教师周转房、学生操场，需要上级给与大力支持。
2、教师队伍素质尚待于进一步提高，应大力加强新上岗教师的培训。
今年的成绩是我乡下年工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时惧进，开拓创新。只有全乡教职员工团结一心，踏实工作，才能把我乡工作推向更高的层次，更高的起点。
马市坪乡中心学校 2011年12月26日
