自我检讨
尊敬的李校长：
我怀着愧疚写下这份检讨书，我为自己管理失误感到了深深地愧疚和不安，在上周星期五第八节课卫生大清洁时，由于我管理失职，造成水龙头未关违纪情况的发生。我的失职直接影响了学校在安全稳定工作方面努力取得的成果，此事使我不仅感到是自己的失职，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。对此事进行了深刻反省，在此，我做出深刻检讨：
一、关于水龙头未关事件情况说明
（一）自己思想认识不到位。
一是安全发展理念树得不牢。不能正确认识安全工作贯穿始终的重要性，过于依赖我班的班级管理队伍，将自己的职权削弱于班队干部，嘴上说重要，抓起来次要，忙起来就不要。近期自己在工作中的精力投入不够，在对待班级管理这个安全工作中的重中之重上却产生了放松。
二是忧患意识不够强。自己认为目前班队建设形势不错，盲目乐观，对安全管理的严峻形势认识不足，班级队伍管理不够、隐患苗头不能及时发现。造成了偏听偏信，缺乏应有的分析判断。
（二）掌握班队思想不够深入。对班队的现实思想和行为表现底数不清，有问题发现不了，抓教育切不中要害、抓不住关键。让班队干部在思想上开小差和行为上开小差。造成班级管理欠严欠细，不及时跟进班队成员做工作，导致其水龙头未关好事件发生。这说明了目前我班的管理工作过于机械化，缺乏引导班队对此事发生后果的正确认识，日常思想工作未能取得实效。
（三）安全管理不严格。今年我班发生的两起违纪事件，一是李元甲的翻墙事件，二是水龙头未关引发水灾事件。作为班主任，思维狭隘，预见性不强，经验不足，思想松散，过于大意使我对本来可以预见并及时发现的苗头隐患丧失了基本的敏感性。三是管理工作不全面。平时对特殊调皮的学生后来给了更多的关注，对老实听话、所谓放心的学生持有“你办事，我放心”的态度！掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲区。认为郭啸天平时表现不错，为人老实，又是环保小卫，应该能够管好自己，所以对其过度放心，偏听偏信，不调查核实，这是导致该学生在上周星期五第八节课大清洁时洗拖把期间有停水现象发生，拧开水龙头发现没水，思想开了小差忘记关回水龙头的重要原因。安全隐患排解不及时，问题隐患分析不全面，错过了将问题解决在萌芽的最佳时机，导致了违纪事件的发生。
今后，借“水龙头未关事件”一例我将会在组织召开班队安全形势分析时，严抓日常安全排查管理，在失误中得到深刻的教训，提高自己的管理能力，我的职责我负责，孩子的成长我陪着，孩子的失误我顶着，此事发生后，孩子的高情商给了我信心和希望，孩子的一次失误行为给了我无语的接受，借此事件我会循循善诱的引导孩子向正确方向发展，并提高孩子的生活意识！
二〇一四年十一月二日
