《房屋建筑学》课程设计任务书（结构专业）
一、目的：
本课程设计，是在老师指导下，每个学生了解建筑设计与构造的基本原理、方法和过程，独立完成一项民用建筑工程的建筑方案设计任务，绘制建筑方案设计的平、立、剖面图。
二、项目概况：
1、项目名称：某小学教学楼；
2、建设地点：某小学校园内，位置见附图；
3、建筑面积：2800～3200㎡；
4、建筑层数：1～4层;
5、功能要求：教学楼主要由普通教室、专用教室和教师办公室组成，要求功能布局合理、采光均匀、通风良好、交通流线清晰，满足日照、噪声控制要求；
6、主要功能用房配比要求： （1）、普通教室：12个班级，每班45人1间，每间61～66㎡（使用面积）； （2）、专用教室： a）、自然教室：1间，86㎡，仪器标本准备室：1间，43㎡； b）、劳动教室：1间，86㎡，劳动教具室：1间，30㎡； c）、书法教室：1间，86㎡； d）、美术教室：1间，86㎡，美术教具室：1间，23㎡； e）、计算机教室：1间，86㎡，计算机教室附房：1间，43㎡； f）、音乐教室：1间，73㎡，乐器室：1间，30㎡； g）、电化合班教室：90人，150㎡（含附属用房30㎡）； （3）、教师办公室：每层设单开间2间或双开间1间； （4）、卫生间：每层设带前室男女卫生间各1间； （5）、底层设门厅（含门卫值班室）；
7、结构形式：钢筋混凝土框架结构。
三、设计依据：
1、《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86）；
2、《城市普通中小学校校舍建设标准》（2002版）；
3、浙江省工程建设标准《九年制义务教育普通学校建设标准》（DB33/1018-2005）；
4、《建筑制图标准》（GB/T 50104-2001）。
四、设计内容与图纸要求：用铅笔绘制A2图纸（非描图纸），1／100，完成下列内容：
1、各层平面图： 要求注明轴线、三道尺寸与必要的内部尺寸、门窗大小位置与门开启方向、房间名称、剖切线位置、图名与比例，表达清楚楼梯、室外平台与踏步、室内外标高等；
2、立面图：1个主要立面，要求注明两端轴线，表出门窗洞口高度、层高、总高和楼地面、屋面标高、图名与比例；
3、剖面图：要求注明两端轴线，表出门窗洞口高度、层高、总高和楼地面、屋面标高、图名与比例；
4、设计说明：简要的设计意图与主要技术经济指标；
5、提交时间：2011年9月23日。
