*学习身边最美的人*
学习大学生“村官”胡一茂先进事迹
心得体会
龙昌小学：付青松
梦是一种欲望，想是一种行动。有梦想才有追求，在许多人把目光瞄准比较容易挣钱的沿海发达城市的时候，有这样一个年轻人，却把目光投向了福泉市的省级一类贫困村王卡村，到那儿去当“村官”，带领那儿的老百姓脱贫致富，在那儿实现“中国梦”，实现自己的人生理想，还带着自己的河北媳妇，把家安在了那儿。他就是支援西部志愿者——来自河北县城的贵大美术教育系大学生胡一茂。近日学校发起了向身边最美的人学习的通知，我从网上，从别人的口里正式走近了他。他给我的第一印象就三个字——“想不到”。想不到，胡一茂，一个出生平原富庶地区——河北县城的学子，毅然与我们家乡福泉最边远最贫困的村寨——王卡结缘。想不到，胡一茂，一个改革开放后出生的80后学子，竟然放弃优越条件，选择艰辛，扎根苗岭。想不到，胡一茂，一个个贵大美术系毕业的青年，居然投身西部边远农村与所学不搭界的“村官”相连。想不到，一个汉族年轻男孩，甘与深谷幽壑为伴，栖身语言不通的苗族村寨，一干就是几年。
王卡，是何许地方？外人也许不知，但我是一个土生土长的福泉人，对它是有所了解的，而且还在1995年时从仙桥步行到过到那儿。它是一个距离福泉城区60余公里的封闭少数民族村，全村2471余人全是苗族，地理环境十分特殊，山高谷深，至今有的组仍未通车，人们形象地称之为“铁柜子”，一直甩脱不了贵州省一类贫困村的帽子。它东西南北分别与干河、清水江、蛤蚌河、冷水河相隔，山高谷深，非常闭塞，人们形象地称之为“铁柜子”。不仅外面的干部害怕被派进去工作，就连苗族同胞们赶场，也要攀爬几十里的山路。上世纪八十年代初，未通车前，苗族同胞要到牛场镇赶场，卖生姜山货换点油盐什么的，得半夜起床，打着火把上路，单边走
六、七个小时，来回两头天黑，脚板走出火子泡来。1983年8月8日王卡村才正式通车，第一辆汽车开到寨子头，只见过牛马这类大动物、从未走出大山的老人围观稀奇，抚摸尚有余温的车身，纳闷地问，这么大的“牛”要喂多少草啊？
为劈开这条天堑通道，很多苗族同胞至今铭记一位湖南人，身置吊筐，悬在峭壁，抡锤凿眼，放炮炸山，不慎坠崖，魂归险峻的“三十三拐”。通车当年盛传的一首苗歌，仍刻于路边崖壁上：
悬崖绝壁十万千，
彩虹飞架越天险；
党的恩情泰山重，
苗乡旧貌变新颜。
如此封闭的落后苗寨，不要说到苗寨工作，就是到苗寨走一走，我想许多人不想也不愿意。然而，却有一个人，不远千里从经济发达的北方来到这人们躲之不及的山旮旯，且一干就是5年了。他就是福泉市高坪镇王卡苗寨的外来“当家人”——来自河北省唐山市的大学生胡一茂。
来到王卡村，工作并没有想象的那么顺利，由于是外地人，他们对胡一茂这
1个外地来讲普通话的毛头小伙根本不放在眼里，工作中虽然不为难，但也不是很配合。胡一茂面对这样的情景，一个没有背景的外乡人，硬是凭借自己倔劲和智慧，凭借自己一颗一心为民谋福利的诚心，一股不达目的不罢休的勇气和一股俯首甘为孺子牛的精神，开辟了一片天地。“梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。”胡一茂这样说，也在这样做。他一边深入群众中，和他们打成一片，一边利用自己活络的头脑为王卡修路找水，发展种植业，他在带领王卡人在致富路上艰难爬行的同时，也在改变着王卡人的陈旧观念。他畅享着“农村是最好的课堂，群众是最好的老师”，践行着“增收致富是农民最大的心愿，带动发展是最好的服务”，感慨着“心在群众身上，群众就会把你放在心里”。
在他心里，不做就不做，要做就做最好的大学生村官，做最好的大学生村官，就要敢担当，舍小家，顾大家，存小义，成大道，这是何等的做最好的大学生村官抱负，何等的担当！做最好的大学生村官，就是要善学习、求发展，融入群众、赢得认可，成为老百姓的贴心人和带头人”。 归根到底，就是真正把群众当亲人，心里装着群众，凡事想着群众，为群众真心诚意办实事，解难事，做人民群众的贴心人。
通过这次胡一茂先进事迹的学习，我深刻体会到：他用实际行动诠释怎样密切联系群众，怎样才能与群众建立血肉联系，怎样才能让群众民自内心的称赞。谱写了一曲我省基层党组织和党员干部忠实践行宗旨，全心全意为人民服务的壮歌。
作为新时期的人民教师，我们应该爱岗敬业，与时俱进，把思想认识从那些不合适宜的观念、做法的束缚中解放出来。坚持用发展的要求审视自己，努力克服因循守旧、安于现状、不思进取、无所作为的思想观念。有良好的精神状态，有克难制胜、奋发有为的意识；锲而不舍，创优争先的劲头；有开拓创新的胆略，以爱为己任。在今后的工作中，时时处处进行换位思考，积极进取，顾大局，识大体，努力按照上级教育主管部门和学校要求，高标准要求自己，树立竞争意识。不但要思想过硬，品德端正，业务水平高，乐于敬业，还应想方设法投身到学校集体建设中去，增添自己的一份力量，以校为家，为校增光添彩。自觉维护学校利益，遵守规章制度，服从安排，舍小家顾大家，洁身自好，爱生如子。
教师的工作是育人的工作，一名合格的教师，必须具有良好的道德品质，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获取知识。
学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要文明从教。只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，经常进行反思，像胡一茂那样，渗透在身体力行中，渗透在日常工作中，坚守平凡的岗位，用爱心感化孩子，用爱心对待家长。使自己的人生价值在为群众服务中实现，生命的意义在为群众服务中升华！
