2010学年第一学期
石厦小学德育工作总结
本学期，学校以德育工作绩效评估为契机，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果，培养新世纪人才。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现了“以人为本，德育为先”的德育理念，实现了本学期德育目标的要求，现将德育工作开展情况总结如下：
一、育人为本，教师为先
我们充分认识到要抓好学生的德育工作，首先教师就要有高尚的品格，只有高素质的教师才能担负起实施素质教育，培养高素质的一代新人的重任。我们坚持每2周一次政治学习，组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，学习《小学德育》、《中小学教师职业道德规范》等各种师德教育文章，加强了师德修养，严格了道德行为。因为具有高尚的灵魂，才能真正成为“人类灵魂的工程师”。
二、强化管理，提高实效
我校的德育工作做到全员参与、全程进行，体现了管理育人、教书育人、服务育人。学校建立了以校长负责制的德育工作管理网络，设置了由正副校长、教导处主任、总务处主任、大队辅导员、工会主席组成的德育工作机构，有主管学校德育工作的领导。
学校德育工作领导小组负责制定德育工作计划，指导班主任落实各项德育工作，对德育经费做好规划和使用。
班主任工作是塑造学生美好的心灵，使其养成良好行为习惯的重要组成。因此，学校十分重视班主任的培养和考核。
首先，选派优秀教师担任班主任；第二，严格规范班级管理。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。本学期，学校结合实际情况完善、充实了班主任工作，这些使我校德育工作更加规范化、系列化。学校对学生的常规管理工作主要是全面落实“班级常规量化考核”，目的是培养学生良好的行为习惯。“班级常规量化考核”是根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的规章制度，对学生每天的两读（早读、午读）、两操（课间操、眼保健操）、两风（学风、队风）、日常行为、卫生等进行考核的管理措施。学校每天安排值日生负责巡视检查，并将检查结果及时反馈给班主任。通过一系列措施落实“班级常规考核”，学生们从“上好一堂课，做好一次操，
扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。学生在接受管理的同时，也参与学校管理，加强自我管理，培养主人翁意识，让学生在自我和互相管理中受到教育，不断完善自我。 第三，加强交流，相互促进。每学期召开2次班主任经验交流会，针对各班的实际情况，及时总结，扬长避短。目的是搭建一个交流的平台，让班主任在实践中互学互进，共同提高。通过经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。第四，根据实际情况制定了《班主任绩效考核办法》等制度，对班主任的工作进行量化评比。
三、课程育人，重视实践
我校严格按照国家规定的课程计划和课程标准，开足开齐小学品德与生活、品德与社会课，师资、课时落实，积极改进教学方法和形式，各学科教学有机渗透德育意识强，措施实，教学效果良好。
我们除积极开展丰富多彩的校园文化活动，让所有学生参加活动外，还建立学生社会实践制度，定期组织学生开展社会实践活动，合理组织小学生的掌握服务性劳动、家务劳动和适当的公益活动。
四、优化环境，环境育人
校园是学生学习、活动的场所，给学生的影响是直接的、生动的、持久的。我校重视校园的绿化、净化，号召全体学
生做到时时处处讲卫生、细微之处见精神。本期，我们继续加大环境教育力度，把德育工作与环保教育有机结合起来。我们通过黑板报、广播站、环保知识讲座等形式，大力宣传环保意识，使学生增强环保体验，深深懂得环保“从我做起”的意义。通过一系列扎扎实实、卓有成效的活动，我校的环境教育取得可喜成绩，真正实现了“校园洁净，绿意茏葱”。
五、家校联系，形成合力
为了进一步巩固德育成果，提高教育实效，学校注重抓好二个“家”。一是召开好每学期一次的家长会。每次家长会都有详细的计划，明确的目的，周密的组织，具体的内容。创造一种融洽的氛围使更多的家长与教师面对面直接交流，共同探讨教育子女的科学方法，增进家校合作。让家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，有助于提高对子女的教育实效。二是落实好家访工作。除每学期学校统一组织家访活动，更注重对平时家访工作的管理。将班主任对学生的家访列入班主任考核评估内容，与班主任的评先评优挂钩。这样家校互通，形成教育合力。
六、完善机制，确保安全
本期，我校继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不
安全隐患。学校邀请法制副校长、铁路公安等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作，要求值日教师提高责任感，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动，增强师生安全意识和自救自护能力，防患于未然，杜绝了学校各种安全责任事故。这个学期，我们邀请了广深铁路公安为学生上了一节生动的“法制与安全”教育课，举行了一次地震逃生演练。
一分耕耘，一分收获。12月1日，我校顺利通过德育工作绩效评估。2010学年第一学期石滩镇教育教学常规工作评比取得第一名的好成绩。
石滩镇石厦小学
2011年1月
