校办室工作总结
本学年度，校办室以年度工作计划为指导，深入领会和贯彻学校工作思路，以学校的中心工作为重点，以运转有序、协调有力、督促有效、服务到位为目标，坚持管理、服务与效能相统一原则，追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的办公室形象和“争取主动、积极配合、充分协调”的办公室目标，立足校办职责，有计划、有条理、高效益的开展工作，在工作中不断强化大局意识、责任意识和奉献意识，时时处处服务处室、服务师生。
一学年来，办公室围绕学校的中心工作，在各处室的大力配合下，团结合作，各项具体工作按计划推进，各项临时交办工作及时完成，为学校总体工作计划的实现发挥了作用。现将本部门工作做如下总结：
一、立足校内，做好上情下达和服务协调
积极与校长，认真做好上级部门交给的各项工作和任务，及时把校长的各种指令传达到各处室，布置落实到具体的经办人，保证学校政令畅通、快捷高效。做好与各部门的协调工作，协调处理好办公室职责范围内的事。对各种会议的通知、各种常务工作的督办做到了快捷和实效。
1．日常行政管理工作执行到位
（1）坚持值班制度，办公室在上班时间不离人，不误事。
（2）强化现代办公手段的使用观念，充分利用网络办公平台、电子邮箱、QQ群、局域网，努力提高工作效率。
（3）安排好学校日常行政、晚自习和节假日的值班工作，并加强检查和指导。
（4）及时收发书面和县教育网上的文件、通知，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。
2．沟通与协调工及时准确
（1）协助校长室处理好学校的日常事务性工作。根据校长批示，负责办理、协调与各职能部门有关的综合性工作。
（2）认真组织学校各级各类会议，做好校务会、行政会、教师大会和其它重要会议的筹备、通知、记录、整理，并检查、督促会议精神的落实。
（3）组织和协调各职能部门做好各类检查、验收的材料准备和接待工作。
（4）协助各部门做好全校性活动组织、安排与协调工作。 本学年协助组织“教师节庆祝活动”、法制宣传、国庆庆祝活动、庆51镇文艺汇演、运动会、××县高中学生篮球赛等活动，效果很好。
二、放眼校外，拓展广泛联系，发挥窗口作用
1．做好接待及对外联络工作
（1）认真做好来访的接待工作。做好信访、电话接听和来访者的接待工作。认真对待每一位来访人员，做到态度和蔼、热情有礼、耐心倾听，及时解决相关问题。
（2）拓展校内外联络的渠道，进一步扩大学校的影响。
2．进一步加强学校宣传工作
强化行政时效性意识，广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，拓宽信息半径，增加信息密度，及时了解和收集学校各部门工作的开展情况。围绕学校重点工作，以信息为载体，反应学校实力，展示亮点，营造氛围。
（1）加强同各宣传媒体的联系，通过县教育网积极、县宣传部、陕西素质教育等扩大学校的影响。
（2）加强与各处室的信息沟通，充分调动学校各部门宣传报道的积极性，及时的以校园网的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
三、切实加强人事、文书档案管理工作
1．全力以赴做好绩效工资的兑现工作
按时完成奖励性绩效工资的考核、发放。对全校在职员工和退休教职员工的基础绩效工资进行造表审核，耐心向每位老师做好政策增资的解释工作，确保准时发放到位。
2．加强人事管理工作
人事工作政策性强，涉及面广，项目繁琐，直接关系到教职工的切身利益，因此工作中力争做到学好政策、熟悉业务，一丝不苟做好人事工作的每一个环节。
（1）严格保管和使用学校印章、校长签字章，实事求是地开出各类证明、介绍信。
（2）做好学年初基本情况报表、学年末人才统计报表、工资统计报表等各级各类数据统计工作。
（3）认真做好教职工的引进、职称评聘、合同签订、调资、年度考核、评优评先、退休等工作。
（4）认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对评优、职评、年度考核等重大事宜，在教职工中及时做到公开。
（5）对全校教职员工的岗位设置进行梳理，分析数据，制订岗位设置方案。
3．进一步规范文档工作
规范学校档案的管理工作。做好各部门文书档案的搜集、整理、归档和使用。注重收集管理体现学校办学水平的教育教学、教科研材料的归档。使档案管理更加科学、规范、符合保密要求，做好档案的利用工作，更好的为教育教学及各项工作服务。
（1）规范文件的收发工作。完善和加强公文处理工作，文件及时分类和归档，对一些重要的文件实行文件传阅制度，及时收发处理各种资讯，保持信息渠道的畅通。
（2）认真记录办公室日志，如实反映办公室工作。
总之，在各部门的大力支持和配合下，办公室在认真履行职责，积极发挥职能作用方面取得了一定的成绩，但与学校党政的要求和全校教职员工的期望相比，还存在一定的差距，办公室的工作质量有待于进一步提高。对此，我们将高度重视，努力在今后加以改进，以期在新的学年里把各项工作做得更好。在以后的工作中，我们将一如既往，用踏实、勤奋、高效、服务意识和精
品意识更多、更好地为老师们服务，努力使校办的工作向着更高的层次奋进。
