大班美工活动：漂亮的报纸鱼
活动目标：
1、尝试用报纸棍随意造型，形成鱼的各种身体性状。
2、能用彩纸等装饰材料大胆设计装饰报纸鱼的身体花纹，并能用自己的方法解决鱼眼睛的粘贴。
3、喜欢与同伴分享创作的快乐。
活动重点：能在做好鱼的外形后装饰上漂亮的花纹。
活动难点：能用自己的方法解决操作过程中遇到的各种问题。 活动准备：
1、报纸鱼范例2个；
2、报纸及报纸棍若干、彩纸等装饰材料、双面胶、剪刀等；
3、海洋背景图一面；优美的音乐。
活动过程： 一、导入活动
1、出示报纸棍：瞧！今天范老师给你们带来了什么？它是怎么做的？（当场做）
2、幼儿自己尝试做报纸棍。（可以请家长、教师、同伴帮忙）
3、变魔术：瞧瞧，我可以和报纸棍玩出什么呢。我是怎么变的？（压一压，变出圆形和三角形）
4、提问：还能变出什么形状？（说一说）
5、幼儿尝试变一变。师：小朋友们，你们说了这么多，想不想变一变？
二、变小鱼
1、出示报纸鱼的成品引入（放在背景图的一角出示） 师：请小朋友把报纸棍放在桌上
瞧！我的报纸棍现在变成了什么？它们是怎么做的？先，后？
2、这报纸鱼的形状是什么样的？（椭圆形、三角形）
你最喜欢哪条？为什么？
这两条鱼有哪些地方是所有小鱼都共有的？
（尾巴：掌握方向；鱼鳍：游泳的；眼睛：要看的；嘴巴：吐泡泡，吃东西的；花纹：有的是为了漂亮，也有的是为了隐蔽和保护）一些一个都不能少
3、教师提出疑问：小鱼的头部是镂空的，怎么才能把小鱼的眼睛粘上？瞧！范老师是怎么做的？你有没有更好的办法？
3、今天两条鱼宝宝打扮这么漂亮准备要参加海底舞会。还有很多报纸棍想变成漂亮的小鱼参加舞会，你想做一条怎么样的报纸鱼？
4、教师一一介绍材料，提出注意点：安静、注意安全、剪刀
总结：先做鱼的外形，再为鱼设计漂亮的衣服，不能忘记做上鱼鳍、鱼尾、鱼眼睛和嘴巴哦。
5、幼儿分组操作，教师巡回加以指导。师：看一看谁做的小鱼最漂亮，而且和别人不一样。
三、欣赏作品
1、教师将幼儿的作品一一展示在黑板的背景图上。
2、提问：小朋友做的小鱼都有哪些形状？圆形、椭圆、正方形、菱形、爱心型
3、再提问：你觉得哪条鱼宝宝最漂亮鱼？（第几排第几个）
尾巴有哪些方法做出来的？用了哪些花纹？
4、生活中有很多东西，只要你开动脑筋，就能用自己的双手变出美好、漂亮的宝贝，可以在家里试一试哦！
