考研英语学习总结
首先声明,由于每个人的情况不同,文章仅供参考,经验不可盲从。
先介绍下个人的情况:英语,一直是弱项,四级考了两次才过,六级考了两次未过,考研考到了69分。
从自身以及周围同学的考试情况看,四六级和考研英语基本没有什么必然的联系,所以英语不好的同学没有必要悲观,英语不是特别优秀的同学也不可大意,摆正学习心态。
英语的重要性就不用我多说了,以下谈谈个人的一些经验。
我的复习过程:真题词汇----研究真题阅读理解----研究真题(非做题)----做题
1词汇:如果说四六级是拼词汇量,那么考研在其基础上拼得则是技巧和方法。当然,词汇是英语的基础。星火词汇,量太大,内容过于详细,令人记忆困难,并且 你记的东西并非都是要考的东西。虽然星火词汇是本好书,但是我不建议大家用它。没有调查就没有发言权,其他的词汇书我也没看过,不好下结论,请大家多请教 其他人。我用的词汇书是商志的真题词汇,是从同学那里复印来的。大致的介绍下它,其词汇都是从历年的真题中提炼出来的,按真题文章排序,每一篇文章都有对 应的词汇。其内容不算很详细,但绝对实用。由于考研英语有个特点,以前考过的词汇还会基本原封不动的考,并且其意思大都不会改变。也就是说只要你记住了以 前考过的那个意思,再考到的时候直接套用就可以了。星火词汇往往每个词汇都给出多个意思,经常考的意思只有一个或两个,所以根本没有必要每个意思都记,否 则会吃力不讨好。记住要抓住重点,才能事半功倍,而真题则给出了我们复习的重点。记词汇是个苦差事,贯穿了复习过程的始终,并且要反复记忆,才能达到好的 效果。个人觉得只要熟练掌握真题词汇就足够对付考研了。考试中几乎每个人都会遇到生词,对付生词有很多的方法,在后文有我学到的几个方法。因为考试时间很 紧,你也不可能仔细的揣测每个词的意思,并且个别的词不认识并不影响大局,摆正这种心态很重要。
2 真题阅读理解:有句话叫“得阅读者得天下”,这句话很能说明阅读理解在考研英语中的重要性。特别强调,在训练阅读理解前一定要打好词汇的基础,否则你会很 吃力。我把训练阅读理解单独分为一个阶段,就是为了突出其重要性,实际上它也可划到研究真题阶段中。我一直把真题作为复习的重点,几乎没有做过模拟题,因 为模拟题很可能使人误入歧途。我遵循的原则是:考什么,研究什么。虽然有点投机的味道,但是针对性强,效果最好。因为前期已经熟悉了每篇真题阅读理解的词 汇,所以研究阅读时能把精力放在总结技巧和方法中。
训练阅读,首先要弄清楚正宗的英语文章的结构,也就是要弄清老外写文章的习惯。看一篇文章,我们首要任务是找出其中心思想,要明白文章在说什么,因为任何 人出题都不能脱离文章中心主旨。如果连文章讲的是什么都搞不清楚,你很难做好题目。一般情况下,开门见山是文章的突出特点。在大部分文章中,前两段都会阐 述出文章的中心思想。针对这种文章,获取其中心思想的方法还有一种捷径,那就是浏览文章后面的题目,而关键在留意在题目中反复出现的词汇,一般中心主旨很 可能和这些词汇有关,知道这点要找中心主旨就容易多了,题目中的中心主旨题也迎刃而解。至于其他的文章结构,也有很多方法找主旨,由于方法很灵活,不好泛 泛的阐述,希望同学能自己在学习过程中总结,毕竟自己总结的方法才是最适合自己的,也是最好的。
训练阅读,还要有良好的做题步骤.针对考试时间紧,精力有限的特点,我建议大家有以下习惯:一,先浏览题目。题目中蕴含着很多有用的信息,对看文章有指导 作用。比如,通过看题目,你会有意识的找答案,这就容易抓住读文章的主要点,有利于去除文章中那些没有用的东西。二,带着题目问题快速浏览文章,找到题目 在文章中的所在位置。所以一定要学会题目在文章中的定位。真题文章的题目一般都是按文章的顺序来的,定位定准了,就能够排除某些与所定位无关的选项,提高 正答率。三,针对题目,按定位顺序细读文章,努力找出答案。我还要说一点,
每篇文章题目只有几种,要总结题目类型,如中心主旨题,细节题,推测题等类型。 这样,遇到类似题目时,才能对症下药。
训练阅读,一定不能脱离真题。但是拿真题阅读做训练,一定不能够记答案,否则就完全浪费了真题。我的要求是,不管答案是A还是B或是其他,只要能够找到找 答案的方法就足够了。为了防止自己记住答案,建议间隔训练。即,在研究了某篇真题文章后,至少间隔某些天才再接触它。用此方法,虽然我反复研究真题,但是 一直都没有记住答案是什么。这样一来在脑子里留下的只有找答案的方法。
以下再谈谈遇到生词和不易理解的句子的处理方法。出题人肯定会找些生词来难为学生,那些出题专家对学生的学习程度了解的太深刻了,他们知道你会什么不会什 么。他们很可能拿那些生词来烦你,并且让它们反复的在文章中出现。当你遇到这种生词的时候,不必惊慌,因为大家很可能都不会。值得庆幸的是,这种生词大部 分不会影响解题,它们作用也只有一个,那就是使劲的扰乱你的思路和情绪,所以大家一定不要上当。有时候,虽然你不懂词义,但是作者会以并列的方式给出你另 外一个易懂词,记住,这两个词的意思是一致的。当然,有这样一种题目:给你文章中的某个位置的一个词或短语,让你选出与文章中意思相近的词。这种细节题考 的就不是单纯的词义了,而主要考察对词汇(短语)所在句子(段落)的理解。出题人还经常出一些让人很难理解的句子。这时候文章的作者就很可能给你另外一个 容易理解的句子,这样你就不用理会前一句子是多么令人眩晕,按后一句子理解它就可以了。
做阅读理解的技巧还有很多,使用的这些技巧大都遵循一个原则:都是围绕文章主旨或所在段落主旨来的,符合我们写文章的习惯。举个例子,文章中出现的例 子只会在题目中出现,当例子在选项中出现时,一定不选该项。原因在于题目往往让我们找主旨或作者的用意,而那些例子只是作者证明其用意的东西。这个方法, 我屡试不爽,希望对同学有用。总之,只有耐心反复的读真题文章,反复的推究文章结构,反复总结出题规律,反复总结解题规律,才能熟练的应对考试。
3 研究真题:我要强调的是研究而非做。我们的侧重点在熟悉题目类型,出题规律,解题技巧,所以叫研究。完形填空,一定要将往年完形填空的生词逐个吃透,因为 这种题的连贯性很强。我曾经对比过历年完形,发现重复的词有不少。我还发现一个有趣的现象,估计纯属巧合,如果把07年的完形答案套到08年完形,你只会 错5个,看来出题的专家也够阴的,好笑又好玩。另外还有一个现象,很符合数学统计方法,那就是,选A或B和选C或D的题目数量基本一致,我说这种现象的用 意不是让同学们非按此规律做题,我的意思是告诉大家,真题有很多规律,有的规律有助于做题。
4 做题:这个阶段我就不多说了,无非是进一步训练自己的方法技巧,提高做题速度和正答率。
由于翻译属于阅读理解的范畴,再者我也没有刻意训练翻译,没有什么经验,请大家多向他人请教。至于作文,我认为多训练和多背诵是唯一的方法,没啥好说的,我想强调的是,作文一定要写的有条理,保证字迹清晰。
此文仅是个人愚见,表达不清之处敬请见谅,如有异议,纯属必然。只希望我的经验对您有用。总之,别人的方法是拿来借鉴的,不是用来生搬硬套的,希望大家根据个人特点找到适合自己的方法。(保护产权,转载请声明)
清风 于09年4月14日
[/hide](前两天把文章发错了地方,今天发到此论坛)
我建议你悖?、把大学英语课本复习一遍；
2、把近三四年的四级真题反复看几遍；
3、把94-2005年的考研真题至少要复习4-5遍。如果把这些能够搞清楚就足够了。我不知道你在哪个城市？如果方便的话，且经济条件允许，最好在假期参加一个考研辅导班。有时间可以看一看下载专区的考研周刊。祝你天天进步！
我 的英语水平从高中开始就是一塌糊涂，差不多一直是班上的倒数前10，英语老师对我很没信心，到了大学，选了一个最简单的快乐英语模式，但还是会考 60，70分，cet4：430，cet6考了3次，前两次都是300多分，最近的一次还好通过了。我的英语水平应该比上大四分之三的同学都要差吧。但幸 运的是我这次研究生考试的英语刚好60，对考研关注的同学应该知道考研英语能及格是很不容易的，每年大概只有20%的人能及格。 虽然我考研应该上不了我报的专业，但我想我的英语的复习方法还是能给想考研的同学有些帮助的，特别是英语水平相对较差的同学。
英语水平差的同学要考研首先要有信心，我报考的专业历年来英语都是要60分才可以，而我那时候2次六级考试都只考了300多分，在新东方的时候老师给我们 做了一篇真题，5个里面我错了4个，是做的最差的了（因为没人全错）可以这么说那时我是我们那批考研人群中最没有实力的，但我一直相信我一定能考好，我的 信心从没失去过，我也不知道我为什么会这么对我英语有信心（正常应该是绝望才对），也许是内心的一种对英语的鄙视，老外的语言，我也一定能学好，中国人不 能比外国人差，扯远了。
信心有了，就是要有 方法了，以下的方法只针对英语极差的同学，第一阶段：我大概是3，4月的时候就开始找了一本单词册，疯狂的背，具体方法是第一天背200个单词，大约1秒 过一个单词，把会的单词划掉，以后不再看，不会的打个勾，这样过一遍。第二天，重复第一天的单词，如果发现第一天不认识的单词里有认识的了，把那些单词划 个叉，然后再往后面背200个单词，还是1秒一个。以此类推每天增加200个单词，第一次看就会的单词以后不再看，不会的单词如果你能连续3天认识那么在 第一阶段不再看。不断的重复不会的单词，但每次不要在不会的单词上面花太多的时间，不会的单词每天重复。在这个阶段可能会有一个非常痛苦的阶段，最疯狂的 时候每天看单词要看
6、7个小时，看到单词就会想吐，但一定要坚持住，因为我过了这个阶段，我的单词量就有了一个非常大的提升。当你最后一个不认识的单词 能连续3天认识，那么重头开始，把一开始不会的单词全部过一遍，如果里面有些你能很熟练的认出来，那么在第二阶段不再看，忘记的单词在第二阶段继续巩固。
第二阶段：每天300个单词，还是1秒一个，每天递增，方法和第一阶段一样。不断的重复···· ·
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当进行了5，6个阶段的时候（因人而异），那些在第一阶段一开始就会的单词不用背外，把整本单词书再背一遍，不不熟悉的单词做上记号，重复的看。 大概到8月的时候考研的大纲词汇的90%都能掌握了。
在背词汇的同时，可以偶尔做做外面的阅读题，但最好不要做真题，除非你能像我一样第一天做的题目第二天就能忘的一干二净的本事，这个时候主要是单词，题目 别多做，当在8，9月的时候，你的单词也基本背完的时候，开始做真题，真题要认真的做，留近3年的最后一个月做，其他的真题要把每个单词、每个长难句都弄 明白，弄明白为什么选这个答案，找出做题的技巧，争取把真题最少做3遍，我大概做了5遍，然后在最后做08年真题的时候有篇阅读
4分钟就做完，并且全对。 最后3年的真题的阅读我基本上错
2、3个，完型错6个，新题型都全对。
总之、我觉得考研英语对那些基础差的同学来说是要能把单词背出来，把真题做透，及格应该问题不大。
希望11年考研的同学能有一个美好的开始和一个完美的结局。
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