老人与海
教学三维目标 知识与技能：
1、了解作家海明威的生平与文学功绩。
2、掌握内心独白对人物形象塑造的作用。 过程与方法：
1、梳理小说的脉络，并提炼主题。
2、学习运用动作、内心独白等刻画人物的艺术手段。 情感态度与价值观
1、学习老人的永不服输的顽强精神，让学生学会直面挫折，学会坚强、勇敢、永不言弃的精神。
2、树立积极向上的乐观的人生观。
教学重点：分析故事情节，找出人物的内心独白，把握人物“硬汉”形象。 教学难点：掌握内心独白对人物形象塑造的作用。 教学方法：情景法、启发法、问题探究法、讨论法。 课时安排：1课时 教学过程;
《优秀公开课老人与海教案.doc》
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