述职报告
本人于去年7月担任校长以来，坚持学习，钻研业务，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，讲学习、讲政治、讲正气，服从大局、服从组织安排，团结同志，关心群众，善于观察和处理问题。逐步搞好学校建设、师资建设，逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”情况下的教育教学质量。
下面，我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向局领导和全校教职工作一述职：
一、以“三公”为原则，创建了一个好班子。坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感，不以权谋私。在个人方面，我基本上都是以校为家，多数时候都在学校吃了晚饭，在生活上，尽量减少公务用餐等非教学用途开支，在财物方面，更是带头严格遵照学校财经制度，开源节流。自觉接受教代会监督，敢于承担工作责任，不居功诿过，有批评和自我批评精神。在工作中，但凡重大问题和决策面前，都坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面都能接受教代会的咨询和监督，切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难，能够协同其他行政及广大教师共同解决；做出成绩，也尽量把表彰让其他同志；出现失误，也能公成公布，坦露心迹的互相交流，直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。为人正派，办事公道，任人唯贤，用人所长，有容人之量。重视“依法治校”，在处理日常事务、评先选优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事，在用人方面，一贯坚持用人所长，重知识、重能力、重奉献精神，唯才、唯德、唯勤，同时充分看到，用足一个人的优点和长处。
二、以“法治”为前提，逐步完善学校管理机制。以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求，促进全体学生全面发展。基于我校目前的发展方向，作为校长，我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工，充分调动大家的工作积极性和主动性，围绕创建“三个西中”的工作目标，通过逐步完善学校的管理制度和运行机制，比如行政、用人、财务三大原则，岗位责任、奖教奖学、教师管理、听课评课制度等等，以逐步提高学校管理水平和效率，逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力，逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今，学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。
三、以“服务”为根本，逐步树立学校班子形象。
落实“承包责任制”，班子成员坚持上课、听课；继续坚持行政领导包班制，每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。
提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺，热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力所能及的事情，坚决与老师一道解决实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人。比如陈金权老师家庭经济困难，我们都尽可能的上门慰问和帮助。
做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，崇尚实干，工作效率较高。
四、以“质量”为先导，逐步提高学校办学效益。
质量是学校的生命线，是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一，也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识，并在继续加强教学工作常规管理的基础上，重点抓好课堂效率的提高，同时营造一种深厚的教研气氛。
抓住契要，弘扬爱国主义旋律，开展系列主题教育，结合校内外实际，我们开展了比如“文明礼貌月”、“革命传统”教育和“安全卫生”教育等活动，并成功举行了首届西山驿中学校园文化艺术节，取得良好实效。加大力度，支持学校团队工作和校园文化建设，团队组织是开展学校德育工作的主力军和生力军，我校一贯坚持“政治上把关、业务上指导、活动上支持、经费上争缺原则，大力支持学校团队工作的开展和校园文化建设，增强师生的集体主义观念和凝聚力，丰富师生的课余生活，提高思想、身体素质和文化修养，创造了一种“学习、团结、活泼、向上”的校园氛围，育人环境大为好转。
多向联系，优化教育方法和教育网络，我一贯坚持“走出去、请进来”的原则，通过组织教师外出参观学习，借他山之石以攻玉，改进教育方式方法；定期召开家长会，不定期的对学生家庭家访，了解学生家庭情况和家教情况。家长学校定期授课。
总之，在教体局党委的关心、支持和指导下，我校的常规管理工作，以及我个人的学习、工作都取得一定的成绩和进步。一年来，学校一贯坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路，强调各项工作的落实，在学校管理、教研教学、师资建设、学生管理、校园文化等方面都取得较好成绩和实效，涌现了不少先进教师和感人事迹，也培养了大批全面发展的优秀学生，较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。学校先后荣获“合肥市特色初中”“合肥市先进基层党组织”“合肥市平安校园”“肥东县教育教学质量综合评价优秀奖”“学校管理工作先进单位”，通过了合肥市家教名校、合肥市语言文字规范化示范校评估验收。
应该说，学校的总体工作还是赢得了社会各界的支持和好评的。但同时，我们也确实存在这样那样有待改善和提高的地方，比如在学校基础建
设、校园文化以及现代教学技术应用等方面；在进一步规范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面；在创名校、出名师和培养尖子生、特长生等方面；在教研教改成果以及针对当前学生的思想、行为现状采取行之有效的教育办法方面，与兄弟学校相比都还有一定差距，离我们的办学目标还有一定距离，有待进一步努力和继续探索。
但我们相信在上级主管部门和社会各界的关心支持下，有越来越重视教育的社会大环境，有学校全体教职员工的共同努力，我们完全可以在以后的工作中再接再厉，把学校的教育教学工作做到更好，办学效益也将逐步提高，我校上等级、上水平的目标也必定能早日实现。
西山驿中学黄继宏
2012年3月
