2010年“12。4法制宣传日”启动仪式校长讲话 老师们、同学们：
为大力宣传法律法规知识，弘扬法治精神，全面落实“五五”普法规划，深入推进法制宣传教育，更好地服务科学发展观，在全国“12.4”法制宣传日即将来临之际，在我校的法制宣传特别是道路交通安全法和消防法的宣传教育已经取得了一定的成果的基础上，结合我校目前法制教育的现状以及所面临的特殊情况，现就做好“12·4”全国法制宣传日宣传活动向全体师生作出如下要求：
1．勿以恶小而为之
同学们，你们是祖国的希望和未来，正值花季年华，虽然你们身患残疾，但你们的心灵不残疾，你们的法制观念不残疾。你们在学校老师的教导下，掌握了一定的生活常识，具备了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但由于种种原因，决定了我们当中有部分同学还显得很幼稚、行动上表现为不成熟，可能会做出一些不该做的事情。比如：有的同学在不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到趁老师不注意拿老师的钱，还有的同学喜欢欺负小同学等等。
再比如有些同学沉湎于上网，有些同学甚至深更半夜起床，到老师的办公室或教室上网。网络对我们聋哑学生或智障学生来说，有利也有弊，网上的一些不良信息极易诱惑我们的同学走上歪路。报纸上、电视上经常报道一些同学上网成瘾而自甘坠落，甚至因此而荒废学业乃至走上了犯罪的道路！
2．勿以善小而不为。
在我们的生活中，每一点滴的善行义举都是奠定我们道德品质大厦的基石，我们在场的每一位如皋特校的师生都是构建和谐社会的中坚力量。在此，我呼吁我们全校师生员工做到以下几点：
一、认真学习，贯彻和执行《教师职业道德规范》、《如皋市教育系统师德五项承诺》、《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。它是规范我们全校师生的行为，提高师生素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做，就一定是一位好老师、好学生、就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。
二、认真学习《未成年人保护法》、《残疾人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护伞，法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。
三、各班要召开一次讨论会。我们全体师生要以这次活动为起点，以12·4法制宣传日为契机，展开一次讨论会，并结合有关的法律知识的学习展开讨论，从而不断懂得少年儿童应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力，要从小养成良好的行为习惯。发现不良行为倾向要及时纠正，要不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。
四、以团队组织为核心，组织各班举办一次以“放飞青春，法伴成长”为主题的班队会课。 通过主题队会或班会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
五、各班开展一次法律知识竞赛
通过法律知识竞赛，了解法律的神圣和威严，增强做一个“守法小公民”的意识，用法律之剑去和不良现象作斗争，使学法、守法、用法成为学生们的自觉意识和行动。
六、利用宣传阵地，营造浓烈氛围。
各班要以“学法、知法、懂法、守法、用法”为主要内容，出一期专题黑板报或手抄报，教导处、团队将组织相关人员于12月9日下午进行评比。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，在如皋特校这个大家庭里平安、健康、茁壮地成长！
