尧生乡车村党支部半年工作总结
我村被市委组织部列为党建示范点以来，今年上半年村党支部在县委组织部的指导下，进一步解放思想，开拓创新，切实开展以争创“发展型支部、践诺型党员、富民型干部”为主要内容的建功在一线基石工程，全面推动了我村党建示范点整体工作，为我村迈向小康打下坚实基础，现将2009年上半年工作总结汇报如下：
一、基本情况
车村位于宜君县东部塬区，距乡政府2.5公里，总面积5平方公里，辖3个自然村，4个村民小组，158户，616口人，全村有耕地面积1854亩，其中苹果面积1410亩。村级班子健全，全村有党员26名，其中女党员5名，各种制度、职责、规划齐全。
二、车村2009年工作计划
（一）完成苹果建园580亩，烤烟栽植110亩，核桃改良65亩，苹果防雹网165亩，苹果防护网5公里，苹果渗灌50亩，果园种草50亩。
（二）投资13万余元建好2580平方米文化娱乐休闲广场一个，完成
3、4组自来水入户工程86户，建好200立方水塔一个，埋设自来水管道10公里。
（三）铺设生产砂石路5公里，巷道水泥路1000米，砌排水渠1000米，做农户砖围墙66户，2100平方米，绿化村庄巷道4000米，植风景树2000余株。
做综治宣传长廊80平方米，刷写标语80条幅。
（四）平整土地230亩，老庄基复垦110亩。
（五）发展新党员2名，培养积极分子3名，后备干部2名，培养党员示范户8户，搞好农民科技培训8期，结合本村实际，完成升级晋档的各项安排步骤。
三、提高认识，成立组织，制定规划
我村党建示范点是由市、县领导和乡党委书记、副书记包抓。村党支部成立了党建示范点创建工作领导小组，由村党支部书记牵头，召开支委会和党员大会研究部署创建工作，一是结合我村实际，完善创建目标任务，理清发展思路，明确全村今后3—5年的创建目标任务。二是将党建示范点创建工作与新农村示范村建设、与农村信息化建设、产业化建设等创建活动结合起来，整合全村各方面力量，全面积极推进创建工作。
四、扎实开展，推进创建实效
（一）抓学习，不断提高党员干部及群众素质，村党支部以巩固党员先进性教育成果和学习党的十七大精神为契机，建立党员教育长效机制。抓好思想整治教育，坚持每月一次集体学习讨论制，坚持个人自学与集中学习相结合，系统的学习党的“十七大”精神，和中央一号文件精神，以及党的政策，经济知识、农业知识，法律法规等方面，通过学习，切实增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。加强村党员干部和群众科技知识培训，上半年全村召开培训会3次，同时参加乡上培训会4次，培训党员群众共400人次。
（二）抓产业建设，不断增强经济发展实力，今年全村共栽植
苹果580亩，栽植烤烟110亩，培养党员示范户8户，苹果防雹网165亩，防护网5公里，果园种草50亩，渗灌50亩。
（三）抓基础设施建设，改善村容村貌，今年修村庄巷道水泥路，改善村容村貌，今年修村庄巷道水泥路1公里，铺设生产砂石路5公里，做农户砖围墙2100多平方米，完成了
3、4组自来水入户工程。投资13万余元修建了村文化休闲广场，同时做了文化宣传长廊。平整土地230亩。绿化村庄巷道4000米，植风景树2000余株。
（四）深入开展支部、党员“双承诺”和党员设岗定责活动，我村支部积极督促党员承诺、践诺，全村共26名党员，参与党员“设岗定责”活动的19名，参与“双承诺”的党员5名，共承诺办实事42件，现已兑现35件，有效的增强了党员的责任感，激发了全村群众发展经济、勤劳致富的积极性。上半年培养积极分子5名，后备干部3名，接收新党员2名。
总之，我村的党建示范点创建工作在县委组织部的指导下，在乡党委的高度重视下，在车村党员干部群众的共同努力下，取得了一定的成绩，但也存在一些问题，有待于我们在学习贯彻党的“十七大”精神和科学发展观理论中，推进党的建设新的进程中不断总结和摸索，为建设富裕和谐新车村不断努力。
五、09年车村工作存在问题
（一）加大农民科技培训，尤其是针对性的培训。
（二）群众的文化活动较少，应加强。
（三）党员组织活动较少，应加强。
（四）党员活动经费无来源。
（五）党员模范带头作用不明显，还应加强。
六、困难户基本情况
1、困难户张振海基本情况
张振海，男，现年64岁，初中文化程度，家中二口人，居住车村四组。
由于本人身体状况差，无劳动力，妻子常年有病，花去大量的医药费，沉重的负担压在他一个人身上。加上车村地理位置较差，村民致富的难度较大，仅靠种植收入实在无法更好的维持现在的生活，现在本人经济十分困难，无力支撑起这个沉重的压力，希望通过上级部门给与救济，让其减轻一点负担。
2、困难户郭云霞基本情况
郭云霞，女，现年49岁，初中文化程度，家中三口人，居住车村二组。
由于本人常年劳累，造成了一身病痛，丈夫去世，无力维持生活，加之车村地理位置较差，村民致富的难度较大，仅靠种植收入实在无法更好的用于生活，希望通过上级部门给与救济，让其减轻一点负担。
