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关心下一代工作总结

发布时间:2020-03-03 12:53:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

关心下一代工作总结

今年以来,我们按照局党委、局关工委的工作部署,认真贯彻落实《黑龙江省关心下一代工作细则》和全省森工系统关心下一代会议暨“双先”表彰会议及松花江林区关心下一代工作会议精神,坚持以开展争创“五好”社区为突破口,以开展思想道德教育为主线,以关心弱势和特殊青少年群体为重点,较好地发挥了社区教育平台作用,为青少年健康成长创造了良好的社区环境。

一、开展争创“五好”社区活动,进一步完善了“三位一体”的教育格局

**年以来,按照局关工委创建“五好”社区的要求,我们在总结几年来经验的基础上,重点在加强领导、完善体系和开展活动上很下功夫,紧紧依靠关工委和社区老同志,使争创“五好”社区活动取得了初步成效。一是街道社区两级关工组织机构健全,工作得力。按照工作要求,在街道办事处设立了关工委,在社区设立了关工领导小组,组建了关爱工作团。由办事处党委书记任关工委主任,选聘了四名老同志分别担任副主任和委员;社区关工小组组长由社区总支书记担任,选聘几名老同志任副组长和委员。从结构上来看,这些老同志有的是老干部、老教师、老法

律工作者,年龄都在60几岁到70几岁之间,身体都比较好,精力都比较充沛。并且他们都具有较强的政治责任感,经验丰富,在群众中威信较高,热爱关工工作,从而为做好关心下一代提供了良好的组织保证。二是抓好协调联动,不断完善“三位一体”教育格局。为切实发挥好社区在“三位一体”教育中的作用,承担起未成年人教育的社会责任,在开展教育活动中,我们十分注重与学校和家庭搞好协调配合。比如,我们在活动时间、活动内容方面主动与学校沟通,在不影响学校正常课业安排的前提下开展活动。 为了搞好教育管理上的对接,把活动主要安排在寒、暑假期,防止出现教育管理上的空白点。在与家庭沟通上,主要是对特困生、单亲家庭等特殊类型孩子的家庭搞好沟通协调,社区关工组织经常到这些孩子家庭走访,了解孩子的生活和学习等情况,以便制定帮教措施。三是发挥共建优势,进一步加强了活动场所和阵地建设。我们在充分利用社区现有条件的基础上,较好地发挥了“社区共建、资源共享”的优势,积极与驻区单位搞好配合,在不影响他们正常使用的前提下,利用他们的会议室、场地等场所开展活动,实现了资源共享。几年来,我们多次利用俱乐部排练节目,用供应科会议室举办报告会、知识竞赛等活动,效果很好。还组织青少年开展捡拾白色垃圾、到孤寡老人家干家务等

公益活动,以增强他们的环保意识、尊老爱幼意识。7月份,我们发动社区干部每人捐赠3—5本图书,共捐赠图书300多册,在南环社区建立了一个图书室,为孩子们假期读书提供一个场所。四是以老同志为骨干,较好地发挥了“五老十大员”的作用。在开展关心下一代工作中,社区关工组织动员、组织老同志积极参与,充分利用他们政治、经验、威望上的优势,让他们发挥余热,奉献爱心。如办事处关工委常务副主任***多次登台为孩子们作报告,讲德育;关工委成员***向孩子们讲以案说法,宣传法律知识;关工委成员,退休老教师***一直热爱关心下一代工作,为社区搞活动出主意、想办法。今年7月份向社区捐赠青少年读物30多册;退休老职工程绍卿积极参加“老少同乐”活动,利用假期为30多个孩子举办书法培训班,使孩子们在学到知识技能的同时,受到熏陶。这些老同志以不同的方式,为青少年健康成长倾注心血,奉献爱心。

二、广泛开展关爱活动,为青少年健康成长创造良好环境 采取有效措施,有针对性地加强对弱势和特殊类型群体孩子的关心是关工委工作的重要内容。经调查了解,社区现有家庭结构不健全学生107名,特困生56名。针对这些特殊群体孩子,主要采取精神帮扶与物质帮助相结合的方法。社区关工组织召开由“五老十员”参加的专题会议

并与学校沟通,共同商量帮扶措施,采取根据孩子不同家庭情况、不同心理状况、不同年龄段采用不同帮扶教育措施的方式。对年龄较小的孩子,主要采取以增加关爱为主,告诉家长在忙于工作生活之余不但要关心孩子的生活,也要经常关心孩子在想什么、做什么,把孩子的健康成长放在心上。对因家庭原因造成心理不健康,产生孤僻、自卑感的孩子,主要采取积极引导、适时鼓励,组织多参加集体活动等方式来锻炼他们。如开展讲故事、主题小征文、做环卫小护士、参加文体活动等。对特困生除进行精神鼓励外,主要开展一些力所能及的帮助。如积极与有关部门联系为他们办理低保、办理申请助学手续、组织社区干部和老党员为他们捐赠衣服和学习用品等。西直社区为特困生胡冬雨、刘岩雨捐赠了衣物,又捐款40多元给特困生范超买了书包和学习用品;北环社区为5户特困生申请到了低保,还为26名学生办理了助学申请手续等,使他们能不受家庭原因的影响而健康成长。

三、开展各种活动,积极引导青年树立正确的思想观念 今年以来,我们围绕学雷锋纪念日、******等主题,组织青少年开展了一系列活动。如3月5日学雷锋纪念日,西直社区会同一小,组织学生为三委孤寡老人邱其英买了水果、鸡蛋、饼干、塑料水桶送去,学生们又为老人擦玻

璃、扫院子;7月中旬,东直、北环社区请老同志为50多名学生举办了“迎奥运、讲文明、树立新风”青少年教育报告会,老同志为青少年讲授道德建设常识和法律知识。另外,社区组织文体活动时,我们也有意识地请一些青少年参与。如6月24日办事处参加林业局举办的“森林之光”广场演唱会,有10多名青少年参加了演出活动,社区有时还请青少年为《社区简报》写稿,以鼓励他们参与社区活动,锻炼写作能力。

总之,我们在关心下一代工作中做了一些工作,也取得了一些成绩,但我们觉得离上级党组织的要求和社会的希望还有一定差距。今后我们要不断总结经验,创新方式、方法,切实承担起青少年教育的责任,为青少年的健康成长、为构建和谐社会做出贡献。

关心下一代工作总结

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