三年级（上）
1、我的课余生活
2、我熟悉的一件事
3、秋天的图画
4、观察写日记
5、告诉某一件东西（文字、图片、实物）
6、编童话故事
三年级（下）
1、家乡的景物
2、保护环境
3、这就是我
4、学本领的体会
5、我与父母之间
6、未来的地球
四年级
1、观察日记**则
2、观察《胜似亲人》图片，把自己观察的感受写下来
3、“世界遗产”的导游词
4、给人的一封回信
5、写一篇想像的作文
6、对老师或是家乡说些心里话
7、看照片写感受
8、我敬佩的一个人
9、自由写作（故事、人等）
10、关于大自然的感受
11、对生命故事的感受
12、关于自然景观或浏览过的文章
五年级（上）
1、谈你和书的故事/访谈/辩论
2、二十年后回故乡
3、说明性文章
4、一件小事、一句格言、一幅漫画
5、成果展
6、最想对爸妈说的话
7、写好读后感
8、选取一个场景进行缩写、写梗概
五年级（下）
1、给远方的小朋友写信
2、童年趣事、看图作文
3、写发言稿
4、写一件让你感动的事
5、编写文章
6、成果汇报
7、写人物特点
8、不限内容，真情实感
六年级（上）
1、我是一颗“仙人掌”
2、由某种音响而想到
3、暑假的一天
4、祖国在我心中（演讲稿）
5、读后感
6、写一件体现人们互相关爱的事
7、建议书（环境）
8、看漫画写体会
9、介绍你的小伙伴
6、看图编故事
7、我喜欢的艺术品（艺术活动）
六年级（下）
1、难忘的第一次
2、介绍民间风俗
3、我的理想
4、学会生存所感 《鲁宾逊漂流记》感想
5、不限范围
《小学语文作文题目总汇.doc》
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