实习鉴定总结
2013年9月9日至12月9日，我在十堰市@@中学@班级班进行了为期三个月的实习。实习的基本内容包括两部分：班主任工作、课堂教学。在原任指导@老师和搭班老师@老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。实习期间，我被安排任八（9）班班主任兼语文老师，总计听了10节课,上了218节课。在教学方面，我能认真备课，所设计的教案比较规范准确。课堂教学中，课堂气氛活跃，教学内容量适当，孩子们大多能当堂消化、巩固,教学重点比较突出,明确,能够顺利地完成教学任务。但是有时候也会出现时间把握不当的状况，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，因而会造成课时的增长。而在课外辅导工作上也能认真完成，批改作业仔细认真，不拖沓，很好的完成了学校要求的批改和作业辅导相关记录。整个的教学过程中我一直在不断改进自己，会经常请搭班老师和办公室语文组其他老师指出自己的缺点和不足，也会听听家长和孩子们的意见及对语文教学的期望。在实习过程中，我深深感到上一堂课不容易,上一堂精彩的好课更是难啊，需要做很多的准备工作。
而作为实习班主任更是不容易，上传下达是基本的。除了每天要做好课间操时秩序的维持工作，学生之间的关系处理、课间安全工作以及卫生工作等外还要按照学校的月内工作安排抓好学生的思想道德教育。八年级的孩子各方面都有了一定的改变，他们也都有了自己的思想和思考，相对于小学生来说比较难管理，这是我实习班主任工作中的一个大难点。
在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
三个月的实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。衷心感谢实验中学的领导以及各位老师的关照帮助，谢谢你们给予了我这样的机会让我获得了宝贵的经验！
