小学教师年度考核个人工作总结优秀范文 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。篇2：小学教师年度考核个人工作总结优秀范文
小学教师年度考核个人工作总结优秀范文
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。 年度总结
一、在思想上，爱国爱党，积极向上。 我积极参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提
高教学质量。
课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。
再次，在教学中渗透德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林，爱护环境”主题队会，学生们通过自己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅锻炼了他们的能力，也使他们懂得了不少环保方面的知识。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。
计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。
为了能将多媒体运用自如，强化自己的基本功训练，我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学authorware和flash，现在我已经能运用authorware制作课件，用flash做简单的动画。
但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，掌握的关于计算机方面的内容。
四、存在问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。
总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名优秀教师。 年度总结
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。篇3：2009—2010学年度上期初中教学工作总结和优秀教师表彰会主持词
2009—2010学年度上期初中教学工作总结和优秀教师表彰会主持词 尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好！
2009—2010学年度上期初中教学工作总结和优秀教师表彰会现在开始！ 首先我向大家介绍今天到会的颁奖嘉宾：科研部刘主任，大家欢迎；高中教导处张主任，小学教导处颜主任，生活处寇主任；出席今天颁奖会的还有初中教导处的邓主任，初中学生处的彭主任。欢迎你们！
带着憧憬与梦想，带着决心与自信，我们再次走进阳春三月！春风拂面、鲜花盛开，春天是播种的季节，春天的挥洒汗水的季节，春天也是最富活力的季节。各位老师，美丽的校园，因为有了你们而生机勃勃，莘莘学子，因为你们的到来而笑口常开。
上周的学生表彰会让我们心潮难平，今天，我们又欢聚一堂，来再一次感受这幸福的时刻！因为，此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的老师们。此情此景，鲜花与掌声也必须记起这些为学生们的点点滴滴进步而呕心沥血的教师们。你们默默无闻、无私奉献、燃烧自己、照亮别人，你们永远都是学生最值得感恩的朋友，让我们把掌声送给今天所有到场是老师们！
敬爱的老师们，因为你们一片爱心的浇灌，才有我们今天石竹学校的绚丽多彩；因为你们一番耕耘的辛劳，才有我们现在石竹学校收获的喜悦。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。你们爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，与时俱进、开拓进取的崇高精神，大胆探索、锐意创新的优秀品质，铸就了石竹学校辉煌的篇章！你们是学校的功臣，你们是学校最宝贵的财富，你们是阳光，你们是雨露，你们是铺路石，你们是航标灯！你们“捧着一颗心来，不带半根草去”。
回顾过去，我们收获喜悦和欣慰；展望未来，我们充满期待与向往。下面有请初中教导处邓主任作上学期教学工作总结。
谢谢邓主任的发言。过去的一学期，初中教导处在邓主任的带领下，初中的教育教学取得了可喜的成绩。可以说，一个专业知识雄厚、教学艺术精湛、善教、乐教、爱岗敬业、团结协作是我们初中教师团队的显著特点。
接下来，激动人心的时刻到了，我们有请初中学生处彭主任宣布各项优秀教师名单。
三尺讲台见证了我们的辛苦，洁白的粉笔书写了我们的一生。我们承载着历史的使命，我们寄托着民众的希望，从茹毛饮血到现代文明，从混沌未开到绚丽多彩，是我们用青春谱写，是我们用生命延续。
现在就让我们用最热烈的掌声有请获奖者上台领奖。
首先颁发的是教学成绩优胜班级奖项。
请77 78 79 81 82 86 92 七个班级的班主任上台领奖
1请张泽宁、李刚峰、杨小荣三位级长为教学成绩优胜班级颁奖
2请请颜军、朱洁、李双辉、刘先卯四位教研组长为教学成绩先进备课组颁奖 3请邓主任、彭主任为教学成绩先进级组及教研组颁奖 4请邓主任、彭主任为教学成绩优胜个人颁奖 5请彭主任、寇主任为优秀班主任颁奖
说实话，我很羡慕也更佩服这些优秀的班主任。佩服你们对待工作一向满腔热忱，对待学问一向一丝不苟；对待成绩一向虚怀若谷，对待名利一向淡泊宁静；微笑是你们给学生们无声的语言，关爱是给孩子们无形的力量，你们从不吝惜把时间花在学生身上，是你们启迪着学子的智慧、滋润着学子的心田、雕刻着学子的未来，你们将自己火一般的热情奉献给了学子们，选择了教育事业你们无怨无悔。平凡的岗位，你们用智慧与勤奋的笔书写着自己瑰丽的人生！
6请张主任、颜主任、邓主任为优秀教师颁奖
7请科研部刘主任为优秀备课组长优秀教研组长优秀级长颁奖
让我们用最热烈的掌声对以上的各位获奖者表示衷心的祝贺！
他在石竹默默耕耘近4个春秋。在他教学工作中，激励、帮助的学生数不胜数，他身边的孩子们脸上总是洋溢着自信的微笑、身上总是充满奋进的搏动，他所带的学科成绩一直领先，他能把直观的物理变得趣味无穷，他所带领的八年级团队拼搏进取，和谐共进，教育教学成绩保持领先，下面有请八年级级长李刚峰老师谈谈他带领八年级团队的经验和体会，大家欢迎。
最后，我们有请科研部刘主任给我们做工作指导，大家欢迎。
谢谢刘主任！刘主任的讲话对我们既是指导又是鼓励、鞭策，希望我们初中全体教师，再接再厉，不骄不躁，奋力拼搏，力争在新学期里再创佳绩，再续辉煌！
2009—2010学年度上期初中教学工作总结和优秀教师表彰会到此结束，谢谢各位。我们下学期再见。
