一、新闻报道的特点是：真实、新鲜、重要、趣味可读，时效性极强。
一般读新闻报道的习惯是：通篇浏览标题，优中选优，不留死角，仔细阅
读。
1、自主性。新闻界自主选择报道或者揭露目标，自主进行调查活动。不是依赖当局发表的材料写报道，而是记者亲自进行调查，逼近真相。也不是像独家新闻那样只依靠单个的材料，而是通过彻底的调查采访，揭示事件的整体的情况。
2、新闻性。目标的选择是当前读者最关心的问题。
3、科学性。它的威力与魅力建立在扎扎实实、深入细致的调查研究之上。
4、费时、费力、篇幅长、分量重的深度报道。具有一定的风险性
二、新闻报道的含义：所谓新闻报道，就是对新近发生的事实的报道。 新闻的本源是讲究用事实说话，新闻是对客观事实进行报道和传播而
形成的信息，反映在新闻信息中的内容必须对事实具有真实传达。
但是，客观事实本身不是新闻，被报道出来的新闻是在报道者对客观
事实进行主观反映之后形成的观念性的信息，是记者把自己对客观事实的主观传达出来而产生的信息。
三、新闻报道的特点：新闻报道的特点是用事实说话。
四、新闻报道的分类：
1.按照新闻事实发生的地域和范围来分，有国际新闻和国内新闻。
2.按照新闻的性质来分，有政治新闻、经济新闻、科教新闻、军事新闻、社会新闻、文艺新闻、体育新闻和会议新闻等。
3.按照新闻的特点来分，有事件性新闻与非事件性新闻，单一性新闻与
复杂性新闻，动态性新闻与静态性新闻，本体新闻与反应新闻。
4.按照新闻的题材来分，有典型报道、综合报道、述评性报道、批评性
报道。
5.按照新闻传播的手段来分，有口头新闻、文字新闻、广播新闻和电视
新闻。
五、新闻报道的基本方法：
1.概括事实
任何新闻报道都离不开对客观事实的概括，这不仅因为要用语言传达
客观事件的总体情况和来龙去脉，还因为新闻一般要求精炼、简明。对新闻事实的概括要立足全局，抓住特征，正确反映整体。
2.精选事例
在报道中，结合对事实的概括报道，选择一定的具体事例，既能提示
新闻报道的主体，又能使报道生动感人，这些事例不应随便选，而应具有典型性、具有鲜明个性、能够说明问题、能够给人留下深刻印象。
3.再现场景
再现场景就是将新闻事实的现场情况逼真地描写出来，产生使人如临
其境、如闻其声、如见其人的效果，从而增强报道的说服力和感染力。
4.1.和
2.括
对比衬托 在新闻报道中使用对比性材料能够更明确地表达记者要说的话，比如 揭示新闻事实的意义，突出新闻事实的变动程序等。
六、新闻报道要具有真实性： 新闻五要素必须明确无误。即新闻的时间、地点、人物、事情经过事情发生的原因必须具体、确凿、不能含糊不清。 新闻事实发生的环境和条件、过程和细节、人物的语言和动作（包
心里活动和思想活动）都不能进行“合力想象”式的报道，更不能搞“创作”式的报道。
3.新闻中引用的数字、引语、用典，以及其他背景材料都必须有根有据。
4.1.
2.
3.
新闻中对事实的解释和说明，必须符合事物的本来面目，不能夸大， 扭曲或变形。
七、新闻报道的时间性：新闻报道的时间性指的及时性、时效性、时 宜性。 新闻报道必须迅速及时。 报道新闻要在真实、确凿和不泄密的基础上求快。 要注意掌握新闻报道的时宜性。
八、我国新闻报道的特点及体现：
1.新闻报道中要体现马列主义的立场、观点和方法。这一点体现在记
者对待新闻事实的报道立场、分析方法与所持观点方面。
2.新闻报道要密切结合当前形势、任务，有的放矢地提出问题和解决问题。这一点主要体现在报道的主题方面。
3.新闻报道要正确地宣传党的方针政策。这一点主要体现在新闻报道内容
方面。
九、如何写好新闻报道：
新闻语言的特点： 要素有四项：具体实在、简明精炼、通俗易懂、生
动形象。
在报道新闻事实时少用概念化语言和模糊性词语，尽量使用意义鲜明的
动词、含义确切的名词和数 词。写作手法讲究平实、结构简单明了、用词通俗和口语化。
新闻报道与文学作品、评论文章、理论文章不同，它的主要内容是对事
实的报道，记者的观点、感情也要通过对事实的报道来体现。但是，新闻报道用事实说话，并不是绝对排斥议论和抒情，有时在报道事实的同时加上一两句精辟的议论，可以使人们更好地理解新闻事实；真诚而自然的一两句抒情，可以增强新闻报道的感染力。
新闻报道失实的原因
1.初次接触，不明要求
2.作风浮夸，粗枝大叶
3.知识不足，真假难辨
4.道听途说，不经核实
5.追求生动，合理想象
6.急功好利，夸大事实
7.移花接木，牵强附会
8.沽名钓誉，胡编乱造
怎样用事实说话
1、精选事实
2、多细节，少议论
3、多解释，少晦涩
4、插叙场景、背景和人物形象
5、尽量用第三人称说话
6、要注意报道的平衡性
我校第一届5年级拔河比赛结束 五﹒二班获得团体冠军 我校第一届5年级小学生拔河比赛，经过2小时激烈的战斗，于3月10日在新区小学操场落下帷幕。五二班代表队以4:2战胜五一班代表队，获得团体冠军，五一班代表队屈居第二名。
五二班代表队是第一次参加团体拔河比赛，队员们配合的十分默契，但是上半场比分一直落后，一直到下半场才显现出他们的威力。排头的大力士李阳力气十分大，扭转了失利的场面，是团队坚强起来，为代表队立下了汗马功劳，正因为这样他们也成为了头号拔河种子。
五一班代表队在运动方面一直很优秀，曾六次获得团体第一；上半场一直名列前茅，但由于队员们配合不默契，再加上体力不支，最终以2分之差失利。
上半场每个代表队都没使出全部精力，都保留在下半场；五一代表队率先杀入决赛，锁定了前三名。五二班代表队也不甘示弱，一路上过五关斩六将，也挺进了决赛；二者实力不分上下，但拥有多年比赛经验的五一班代表队把五二班代表队打下，但在决赛下半场由于五一班代表队体力不支败下阵来。
参加这届比赛的共有四支代表队，五四班代表队战胜了五三班代表队，获得第三名；五三班代表队获得最后一名。
