2013～2014学年度高三年级第二学期第一次调研考试
理科综合能力测试
1．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，严重影响人们健康。下列推测不合理的是 ．．．
A．颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂，释放水解酶破坏细胞结构
B．PM2.5超标的空气可能使某些人过敏
C．PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH呈酸性
D．PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力
2.图示是[H]随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中正确的是()
A.①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原
B.[H]经⑤转移到水中,其过程需CO2参与
C.①④⑤⑥过程能使ADP吸收能量形成ATP,属于吸能反应
D.晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛；生物体内的糖绝大多数以多糖形式存在。
3．下列关于某二倍体动物细胞分裂的叙述错误的是
①若正常分裂的细胞中有2条Y染色体，则该细胞一定不是初级精母细胞
②若正常细胞分裂后期有10条染色体，则该细胞的分裂方式为减数分裂
③若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极，则该细胞处于有丝分裂后期
④32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂，在第一次分裂后期有一半染色体含有32P标记 ⑤假设果蝇的一个精原细胞的一个DNA分子用 15N 标记,正常情况下它分裂的细胞中含 15N 的精细胞占1/4A．①②⑤B．③④⑤C．①③⑤D．②③④
4.具有两对相对性状的两株植物杂交，产生的子代植物的基因型为AaBb,则下列有关叙述错 误的是
A.如果子代植物自交,后代有两种表现型，说明该植物A和a、B和b这两对等位基因的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律
B.如果两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，让子代植物接受aabb植株的花粉，形成的后代基因型有4种,且比例为1 : 1 : 1 :
1C.如果子代植物自交，且遵循自由组合定律，产生的后代有三种表现型,则后代中表现型不同于该子代植物的个体所占比例可能为7/16
D.如果该植物的性别决定方式属于XY型，且A和a位于性染色体上，则不能确定基因型为AaBb的植株一定是雌性个体
5.人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于00C环境中，产热为a1,散热为b1，处于300C的环境中，产热为a2，散热为b2。下列关于体温调节的叙述错误的是
A.体温调节中枢在下丘脑，但冷的感觉是在大脑皮层形成的
00B.同30C环境相比,人处于0C环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定，
因此 a1〉a2，b1〈 b
2C.从300C的环境中进入0°C的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强，
抗利尿激素分泌减少，尿量增加
- 1 -
D.从30C的环境中进入OC的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射
6．下列有关生物学研究中的相关叙述，正确的有
①对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及四周边缘，轻轻盖上盖玻片后镜检
②探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物
③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型
④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法
⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时， 琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量 ⑥人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素
A．一项B．二项C．三项D．四项
29．(9分)下列图甲中I—V表示植物细胞某些代谢过程，a—e表示相关物质。图乙是该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。请据图回答问题：
(1) a与e发生反应的场所是
(2)图甲I—V过程中，能产生ATP的是用图中数字表示)，在破伤风杆菌细胞中能进行的过程是(用图中数字表示)。
(3) 要想使叶绿体内C3的含量快速下降，可以改变的环境条件是（至少答出两点）。
(4)图乙中O—D之间该植物叶片光合作用合成的有机物量为用图中字母表示)。
(5)请依据图乙在右图中画出叶片O2生成量与光照强度的关系曲
线。
30．（8
分）科学研究发现，肾上腺素和胰高血糖素都可以作用于
肝细胞使肝糖原分解成葡萄糖，使血糖升高，反应过程如下： 00
(1)激素调节是血糖平衡调节的主要方式，在血糖平衡调节过程中，肾上腺素与胰高血糖素具有________ 作用；在血糖平衡调节过程中，胰岛素对胰高血糖素的分泌起________作用。
(2)欲探究胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，可对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素，这两种物质的注射顺序依次是________。
(3)神经—体液—免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制，重症肌无力患者的免疫系统会将自身的Ach(一种神经递质)受体当作抗原而发生免疫作用，刺激
________
细胞增殖、分化并
产生相应抗体，这种免疫疾病称为________。切除患者的胸腺，患病症状明显好转，
(4)Ach是一种兴奋性神经递质，该递质从突触前膜释放________(填“需要”或“不需要”)载体协助。其作用于突触后膜时的信号变化是________。
31.（ 13分 ）某植物种子的子叶有黄色和绿色两种，由两对基因控制，现有两个绿色子叶的种子X、Y，种植后分别与纯合的黄色子叶植株进行杂交获得大量种子（F1），子叶全部为黄色，然后再进行如下实验：（相关基因用M、m和N、n表示）
I：X的F1全部与基因型为mmnn的个体相交，所得后代性状及比例为：黄色：绿色=3：5 II.Y的F1全部自花传粉，所得后代性状及比例为：黄色：绿色=9：7
请回答下列问题：
（1）实验I中，花粉成熟前需对母本做的人工操作有_________________________。
（2）Y的基因型为_____________，X的基因型为______________。
（3）纯合的绿色子叶个体的基因型有__________种；若让Y的F1与基因型为mmnn的个体相交，其后代的性状及比例为_______________。
（4）遗传学家在研究该植物减数分裂时，发现处于某一时期的细胞（仅研究两对染色体），大多数如图1所示，少数出现了如图2所示的“十字形”图像。（注：图中每条染色体只表示了一条染色单体）
①图1所示细胞处于期，图2中发生的变异是
②图1所示细胞能产生的配子基因型是___________。研究发现，该植物配子中出现基因缺失时不能存活，若不考虑交叉互换，则图2所示细胞产生的配子基因型有___________种。
（5）假如现有豌豆种子的颜色黄色Y对绿色y为显性,种子形状圆粒R对皱粒r为显性,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。现有两株豌豆杂交得到子代F1,任其自花传粉,发现F2 的表现型及其比例为黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=15∶9∶25∶15那么可能的亲本基因型是
32.(9分)在一个非常简单的生态系统中,首先迁入的是B种群,3年后迁入了C、D两种生物,5年后迁入了A种群,如图甲所示。上述五种生物构成的食物网如图乙所示。据图回答下列问题
: 却容易感染其他的疾病，原因是切除胸腺后，对患者的细胞免疫和体液免疫影响分别是_______
(1)组成该生态系统群落的生物,除图中所示的成分外,还应有
(2)该食物网中,既有竞争关系又有捕食关系的生物有。
(3)5年后,B种群的增长速率显著减小,导致这种现象出现的原因有、。
(4)第13年B种群数量骤减,较短时间内A种群的数量变化趋势为。
(5)E 种群同化的能量为6×10kJ,B 种群同化的能量为3×10kJ,A 种群同化的能量最多为
。
(6)若该生态系统只有C、D迁入，且C 的(草食)动物性与植物性食物的比例由1∶1调整为1∶5，则该生态系统供养的C数量是原来的_______倍(能量传递效率按10%计算) 。
40．【生物――选修3现代生物科技专题】（15分）
Ⅰ.下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tet表示四环素抗性基因，R109
ampR表示氨苄青霉素抗性基因，BamH
Ⅰ、HindⅢ、SmaⅠ直线所示为三种限制酶的酶切位点。
据图回答：（1）获得人乳铁蛋白基因的目前常用方法有、利用PCR技术扩增目的基因和根据已知蛋白质中的氨基酸序列推知基因的脱氧核苷酸序列再进行化学合成。
（2）图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用_________________________限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含__________的培养基上进行。
（3）人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达时RNA聚合酶识别和结合的位点是，其合成的产物是 （添具体内容）
（4）为检测牛基因组中是否含有人乳铁蛋白基因可采用技术
A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存
B．运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人
D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒
2013～2014学年度高三年级第二学期一调考试
理科综合能力测试答案
1-6CDBABA
29.（9分。除注明外，每空1分）
（1） 线粒体内膜
（2）Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、ⅤⅤ
（3）不提供CO2或增强光照（2分）
（4）S2+S3（2分）
（5）见右图（2分）坐标1(（1分）曲线起点为原点，B点对应值
D点对应值为17，D以后曲线不再上升。（1分）
30（ 8分 ）(1)协同 抑制 (2)胰岛素、葡萄糖
(3)B 自身免疫病 完全丧失，部分丧失， (4)不需要 化学信号→电信号 31（ 13分 ）(1)去雄、套袋（2）mmnnMmnn或mmNn(2分)
（3）3黄：绿=1:
3（4）①减数第一次前染色体结构变异（易位）
②ABeFABEFAbeFAbEF（2分）
2（5）YyRr,yyRr (2分)
32.(9分)除标解明者外,每空1分,共8分
(1)分解者 (2)C和D、A和C
(3) 种内加斗争加剧， C、D种群与B种群对食物的竞争加剧（4)增加
(5)1.8×109(2分) （6）2.2(2分)
40.（共15分，除特殊标注外每空2分）
Ⅰ.（1）从基因组文库中获取目的基因
（2）HindⅢ和BamHⅠ氨苄青霉素
（3）启动子人乳铁蛋白基因转录产生的mRNA
（4） DNA分子杂交
Ⅱ.（1）ＡBＣＥ
(2) A（1分）
为5，
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