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活版2

发布时间:2020-03-03 05:17:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

1.填空。(2分)

(1)《陈涉世家》“若为佣耕,何富贵也?”一句中“若”是“你”的意思;《邹忌讽齐王纳谏》中“徐公不若君之美也”一句中“若”是“如”的意思;《活版》中“不若燔土”一句中“若”的意思是。

(2)《扁鹊见蔡桓公》“医之好治不病以为功!”一句中“为”是“作为”的意思;《陈涉世家》中“为坛而盟”一句中“为”是“做”的意思;《活版》中“不以木为之者”中“为”的意思是。

9.用现代汉语翻译下面的语句。(6分)

(1)用胶泥刻字,薄如钱唇(2)持就火炀之(3)用讫再火令药熔

10.从文中找出具体体现用活板大量印刷时,印得既快又多的语句,抄写在下面。(2分)

参考答案:

8.(1)如(2)做(共2分。共2空,每空1分)

9.(1)用胶泥刻成字,字薄得像铜钱的边缘

(2)拿着它靠近火烤它。

(3)使用完毕再用火烤,使药物熔化。(共6分。共3句,每句2分)

10.要点:常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。(2分)

210.解释下列语句中加点词语的意思。(共2分)

(1)唐人尚未盛为之盛:(2)则以纸帖之为:

11.用现代汉语翻译下面的句子。(共4分)

(1)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。(2)有奇字素无备者,旋刻之。

12.下面是有关“活板”的简介,请根据文章内容将其补充完整(①③空用原文回答,②④空用自己的话回答)(共4分)

活板简介

毕昇发明的活板是我国印刷史上的一次技术革命。其方法是“_①_”,火烧而成。从“每一字为一印”、“每一字有数印”,可见其_②_“活”;从用铁范置铁板上并密布字印,可见其排版“活”;从“_③_”,可见其解决问题的方法“活”。因此,活板的出现使印刷过程变得_④_。

参考答案:

10.(1)盛:盛大,这里是大规模的意思(2)以: 用(共2分。每个词1分)

11.(1)翻译:在铁板的上面用松脂、蜡混合着纸灰一类的东西盖上

(2)翻译:遇到平时没有准备的生僻字,随即刻制。 (共4分。每句2分)

12.①用胶泥刻字②字印③有奇字素无备者,旋刻之④方便、快捷(共4分。每空1分。)

09[2014顺义一模] 阅读《活板》,完成第10-13题。

310.解释下面语句中加点词语的意思。(2分)

(1)若止印三二本(2)瞬息可就

11.下列各组加点字意思不同的一项是(2分)

A.唐人尚未盛为之其印为予群从所得

B.持就火炀之木格贮之

C.以草火烧以手拂之

D.其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之则以一平板按其面

12.翻译下面的语句。(3分)

用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。

13.本文的主体部分是对活板的制作、功效和用法的介绍,请根据文章内容将下面横线处的的文字填写出来。(用原文回答)(4分)

作者对活板的介绍突出了一个“活”字,如“①”,字是活的;“②”,排版是活的;“一板印刷,一板已自布字”、“③”,印刷是活的;“④”,字印的数目是活的„„ “活板”体现了我国古代劳动人民高度的智慧和创造精神。

参考答案:

10.(1)通“只”(2)完成评分:共2分,每小题1分

11.A评分:共2分

12.用黏土刻字,(字模)薄得像铜钱的边缘似的,每个字刻一个字模,用火烧使(它)坚硬。

评分:本题共3分

13.①每字为一印②密布字印③更互用之④每一字皆有数印评分:共4分,每空1分

活版教案

中考语文《活版》复习教案2

《活版》复习导学案含答案

《马说》《活版》阅读答案

活版(初中语文分类复习及三年中考对比阅读汇总)[材料]

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活版2
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