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进步学生发言稿

发布时间:2020-03-01 17:05:38 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!

我是八年3班的吕镇洋,今天我作为“进步生”代表发言,感到非常荣幸和万分地激动。首先,我代表在本次考试中取得进步的同学对学校举行的这次表彰会表示感谢,因为这个表彰会对于我们进步的学生来说,是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

现在,我来谈一下自己学习上的几点感悟:

一、学习是自己的事情

学习是自己的事,不是为老师、为家长学的,不能依赖父母来督促看做作业,要养成学习的自觉性。我们当前的任务就是学习,我把学习当做一种享受。听课是享受、写作业是享受、解数学题是享受……每一门学科,每一项学习任务都可以从享受的角度去思考,去品味。其次,学习的结果也让我们快乐。当你取得进步老师表扬你时,你不感到骄傲吗?当你孜孜不倦解答出一道题目时,你不觉得高兴吗?当你取得成功,别人用赞扬的眼神看你时,你不觉得自豪吗?这些不都是认真学习换来的一种精神上的享受吗?

因此,同学们,不要再抱怨学习紧张、忙碌,学习不是用来填满时间,而是用来充实心灵。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验当你成功时,你能抱着收获会心一笑当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.

二、学习来不得半点骄傲:

记得刚上初三时,新开了一门学科物理,我很自信能学好这门学科,在思想上没有重视起来,听课不够用心,渐渐地我感觉到了学习物理带给我的压力,好多次物理课堂上感到听课很吃力,思维跟不上老师的节奏,做题也无从下手,稍难的题不能独立做出来。由于我的大意,我第一次物理成绩很不理想,物理只得70分。

三、学习离不开老师的帮助: 虽然第一次月考中我的物理成绩考得很不理想,但幸运的是我有非常关心和关注我学习的物理老师,她看到我成绩较差后没有责备我,而是想办法帮我找解决的办法,还帮我详细的分析了物理试卷,指出了我比较薄弱的知识点和学习方法欠缺之处,并给了我很多好的建议。让我很快就清楚的了解到自己在课堂学习中知识点方面存在的不足,并且在老师的指导和带动下注意力集中了,学习效率得到提高。就这样在期中考试中我的物理成绩由之前的70分提高到了87分.虽然我在进步,但我对于物理这一科有更高的目标,我有信心我可以通过自己的努力和老师的帮助,取得更大的进步。

语文是我学习的所有科目中的弱势学科,语文的学习也让我感到迷茫,好多难以理解和掌握的生字词、古文诗词等,面对阅读题更是没有章法,答不到得分点上,语文老师细致耐心的指导我,我把他教的点点滴滴记在心上,渐渐学会了不同题材文章的阅读技巧和方法,写作能力也有所提升。

英语老师就经常提醒我上课不要留号。我是一个有点内向和羞怯的女孩,我很幸运有位像妈妈似的班主任,她给我很多的锻炼,给我自信,在她的帮助下,老师和同学们都反映我变了,变得活泼大方、自信开朗了。在第一次月考过后,老师又单独找我谈了话,使我对于八年级学习的重要性有了更新一层的认识,需要谢谢的人很多,在这里我要向我们的老师们说:谢谢你们!

虽然我的成绩有所进步,但是我并不满足,现在成绩已属于过去,我将会继续努力学习,争取更大的进步

同学们,希望我今天的发言能给大家一点启发,也祝愿每一位同学在学习中不断发现乐趣,享受学习的过程,在以后考试中取得满意的成绩。

指导教师:于淑岚

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