2018年上学期六十苗圃希望小学
“传承雷锋精神，创建文明校园”活动方案
为了进一步贯彻加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养少先队员养成良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，加强我校精神文明建设，优化教书育人环境，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关文件精神，特制定我校“传承雷锋精神，创建文明校园”活动方案。
一、活动目标
1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
2、加深少先队员对雷锋精神的认识和理解，促使少先队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动主题
传承雷锋精神，创建文明校园
三、活动时间 2018年3月5日-31日
四、活动过程
第一阶段：宣传学习阶段
1、下发具体活动方案，要求各班根据实际情况，扎实开展活动。（三月初）
2、充分利用学校的黑板报、广播站等宣传阵地开展宣传。出一期以“传承雷锋精神，创建文明校园”为主题的黑板报，要有专栏对本班的好人好事及时报道。（三月中旬）
第二阶段：活动开展阶段
1、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班会、黑板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对少先队员思想教育的一个契机，让他们在了解雷锋精神的基础上，指导少先队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。（三月中旬）
2、各班开展一次以“传承雷锋精神，共建文明校园”为主题的主题班会。（三月中旬）
3、各班少先队员带领全体学生彻底清理一次校园卫生死角，美化校园环境。（三月中旬）
4、引导各班学生活动期间发扬助人为乐精神，组织学生志愿到学校外扫马路活动。（三月中旬）
5、组织开展一次讲雷锋故事活动，并结合相关内容，组织
三、
四、
五、六年级学生写心得体会。（三月中旬）
第三阶段：总结表彰阶段
每班推选3名学雷锋先进个人（雷锋标兵），学校进行表彰奖励。校大队辅导员月底对本学期学雷锋活动进行总结。
五、活动要求
1、全校各班都要在“传承雷锋精神，创建文明校园”活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会现代雷锋精神的时代含义。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各班教师要利用班队会、手抄报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让他们在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、各班要开好一次“学雷锋”为主题的班会，以此教育学生发扬雷锋精神。
4、各班认真总结本次主题教育，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。
六十苗圃希望小学大队处
2018年3月7日
