华南理工大学广州学院11级计算机工程系 软件工程一班 班级工作规划书
班级工作规划书
——大一第一学年班长规划
告别学习任务繁重的高中生活，我们踏进了丰富多彩的大学生活！新的一学期，新的一学年，新的人生篇章，一切事物都充满了活力与生机。过往的一切全部归零，我们又重新开始。新开始象征着新的挑战，我们将继续去探索，去发现。
在这新的一学年里，我的工作思路、目标和建设的班级特色蓝图如下：
工作思路：
1、以仁为本，引领同学们成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。
2、搞好班级班风、学风建设为具体要领，营造一个温馨，河蟹，自然的学习环境。
3、让每一位同学都学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每个同学都为班级而自豪。
5、关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，真诚地为同学们排忧解难，树立信心。
工作目标：
增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
增进同学们之间的感情，互帮互助，团结友爱。
增加丰富多彩的课余生活，锻炼自我，全面发展。
紧抓班委会成员自身纪律作风，明确班委会成员的职责。
增加同学学习气氛，让同学们都学有所成。
班级特色:
发掘同学们各自的优点、掌握同学各自的缺点，以便扬长避短!
让班干部和同学们都有一种责任意识。
比守纪；看谁无违规违纪。
比团结；看谁不闹纠纷。
比贡献；看谁为班级争夺荣誉多。
比进取；看谁证书多。
比宿舍；看谁的宿舍整洁、文明、高雅、温馨。
比成绩；看谁获奖学金和各种竞赛获奖多
因此，在这新的学期里，具体的工作规划如下：
一、学习方面：
树立共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全
2011年10月30日星期日 1
班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标，从实际出发，指定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手前进。
1、保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，做好记录，期末评分时酌情扣分。
2、保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。
3、重点强调英语过级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。
4、对于学习方面各问题，。要求学习委员与我共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。
5、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。
二、班级活动：
人的发展不仅仅是吸取书本的知识，更是一种内涵的聚集过程，我们在
学习科学理论知识的过程中，更要注意自身的全面发展。学以致用，活学活用，通过班级的种种活动，培养同学们的组织能力、动手能力及整体思维能力。
1、不定期地召开班会、团会，对班级工作和团工作进行总结，让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。
2、适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。
3、积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点，充分发挥每个同学的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，做到“寓教于学，寓教于乐”，达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。
4、每学期组织班级同学春游一次或秋游一次，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
5、重视班级与班级之间的关系，适当地与其他班级进行联谊活动，增进班级与班级之间的友谊。
6、鼓励班级同学积极、主动参加系、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
7、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。建立班级生日簿，集体一起为同学们过生日，让这个班级大家庭更加温暖。
二、班级建设：
在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以
及积极参与社会活动的热情。
鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。
1、每位班干部、团干部都必须以身作则，树立好自身的良好形象，做好带头榜样的模范。
2、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力和较强的集体主义观念。集体主义是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感；要树立以集体主义为核心的价值观。。
3、学生以学为本，营造浓厚的学习气氛。让班级每一位成员的学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务；注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求是、创新”的优良学风，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
4、在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。
5、实行班务公开。设立班务公开日，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
6、在工作方面，班长、团支书既要分工明确又要相互配合，不定期召开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会的负责人要做好纪录，以便开展工作。
7、形成坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，又要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。
总而言之，班集体的建设不仅要充分发挥班干部的先锋带头作用，同时也需要每一位班成员的积极配合。充分尊重个体的差异，发扬民主，集思广益，众人认可，才能齐心协力，朝着美好的目标迈进。作为班长我深感自己身上责任的重大。但是我相信有全体同学的努力就会让班级更加完美，同时努力地把我们班级建设成一个学风浓厚,成绩优秀,凝聚力强,有特色的班级！
以上就是我作为本任班长在本学期的工作规划。
班长：祝延锋
2011年10月30日
