社区活动总结
在这个将近三个月的假期中，我们大学生进社区，体验了社区工作。虽然时间有限，但在短短的几次接触中，我们帮扶社区孤寡老人，做社区问券调查，为图书馆整理图书。积极响应学校实践育人，服务于人的理念。社会实践活动给学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入社区，能从中学了很多书本上学不到的东西。当我真正投身实践活动才发现，原来它并没有我原想的那么容易，通过参加活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中认清自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。这次短暂而充实的实践对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，是一个重要步骤。
对我们志愿者本身来说，这次活动是：奉献社会，我们通过参与社区工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务；是丰富生活的体验，利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对大学生自身的成长和提高是十分有益的； 是提供学习的机会，志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。对帮服对象而言，这次活动首先能够使他们 接受个人化服务。 这样的志愿服务，在为需要帮助对象提供资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益；其次，能够帮助融入社会，增强归属感。 通过志愿者的服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。
我们几进社区开展定向社区服务活动。活动时间量由具体工作而定。主动联系活动单位，简要制定了活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。在孤寡老人家，我们与老人聊天，听她说家里遭小偷的事情，我们全神贯注的听着她不标准的普通话，居委会
老师告诉我们她膝下无儿女，一个人在北京生活了很多年，不禁让我们对这个九十多岁的老太太产生了一丝敬佩，让我们更加想要帮助她。在填写的调查问卷上，被问及最受欢迎的杂志时，我们毫不犹豫的在我们所在区朝阳区有关的所有杂志前打勾，我们要为自己的区争光。在我们为图书馆整理图书时，有人负责传递图书，有人负责分类，有人负责摆放，有人负责清理。我们挤在一条狭窄的过道中，分工是极其重要的，千万不可乱成一团，各种类的图书杂志混为一谈，而我们的工作条件有限，大家却都没有抱怨。我们整理的同时既锻炼耐心，又磨合了彼此的默契。所有的工作都很顺利的完成了，最后的工作就是有关慢性病防御的调查了，这项工作需要我们入户完成的，这是我们从未涉及过的领域，当我们遭到质疑和不理解，才体会到做学生的幸福。虽然工作是有难度的，但这就是我们的工作，我们需要做好它。
社会实践告诉我，在新时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力，善于开拓和经营市场，富有团队精神等素质。要有严密的思维和理性的思考，只有做到全面发展才能适应社会的需求。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节，我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识，运用知识。与此同时，多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科，还要广泛地吸收各领域的知识，努力提高综合素质。
我认为此次社区实践活动有以下几点积极的意义：传递爱心，传播文明，从学生开始，将爱心和文明的种子撒入社会，还于社会，最终汇聚成一股强大的暖流；有利于建立和谐社会，志愿活动提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往，减轻疏远感，促进社会和谐；促进社会进步，社会进步需要全社会的共同参与和努力，志愿活动真是鼓励了所有人参加到服务社会的活动中来，对促进社会进步有积极的作用。
2010.10.10金融0974张曼
