日前，国内各大高校2014年招生章程纷纷出台，招生章程就是考生了解高校的一个重要窗口，只有认真读懂招生章程，理解录取规则，才能扬长避短，更合理地填报高考志愿。不认真阅读高校招生章程是填报志愿的十大误区之一。为此，阳光高考平台整理了读懂招生章程的七要点，供广大考生及家长参考。
一、什么是高校招生章程?
高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的，是高校开展招生工作的重要依据。教育部明确指出：“高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式，其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布，不得擅自更改……高等学校依据招生章程开展招生工作。”因此，招生章程具有很强的规范作用，既是对高校的一种约束，也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。
考生家长容易将高校的招生简章和招生章程混淆，虽然两者只是一字之差，但却有很大差别。招生简章中的内容没有经过审核备案，不具备规范作用，只能作为报考时的一般参考资料，其重要性远不如招生章程。
招生章程主要内容包括：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，预留计划数及使用原则，专业培养对外语的要求，身体健康状况要求，录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。
二、高校招生章程怎么看?
1、看高校情况。
解读招生章程，首先要了解院校基本情况，包括隶属关系、院校性质及层次、办学规模、院系及专业设置情况、师资状况、科研水平及成果、收费标准、奖学助学措施、毕业生一次就业率及去向等内容。对于设有分校及多个校区的院校，还要关注考生在哪个校区就读，其毕业证书、学位证书的印章是否带有分校或校区的字样。通过这些，考生就可以对想要了解的高校有个大致的认识。
2、看加分政策。
高考照顾加分由教育部统一划定范围，各省(自治区、直辖市)有一定的自主权。一般来说，各省招生部门确定的政策加分，只适用本地区的高校，外地高校认可与否由学校审查决定。所以，考生的加分是否管用，一定要仔细阅读各高校的招生章程中的加分条款。
不少高校在提档时承认政策加分，但在录取时，却按照考生的实际高考成绩和报考志愿安排专业。也就是说，提档时加分是起作用的，但在专业录取时，部分高校是按考生实考分算，加分不起作用。在2013年的招生章程中，清华大学、中山大学、西安交通大学等高校就明确规定，只有提档时承认政策加分，在专业录取时，按考生实际高考分数安排专业。
3、看投档比例。
不少考生家长误以为只要被高校提档，就一定会被录取，其实这是不对的。学校审阅档案后，少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办，即“退档”。教育部规定，普通高校的调档比例一般不得超过招生计划的120%。各高校为了既顺利完成招生计划又保证招生质量，调档比例一般都在100%-120%之间。如《山东大学2013年普通本科招生章程》就明确了提档比例：“在高考成绩达到相应批次录取最低控制分数线的考生中，一般按照不超过我校在省份公布招生计划120%的比例调阅考生档案；第一学校志愿实行平行志愿的省份，根据省份模拟投档情况，原则上按105%左右的比例调阅考生档案。”
4、看非一志愿录取方法。
很多学校的招生章程中都会写有这样一句话，“当一志愿生源不足时，接收非第一志愿考生”。一些考生家长读不懂，其实这句话可以这样来理解：如果第一志愿上线人数达到或超过招生计划数，院校完全可以在第一志愿完成招生计划，不再招收非第一志愿考生；如果第一志愿上线人数少于招生计划数，院校则通过招收非第一志愿考生才能完成招生计划。实际上，很多热门高校的第一志愿生源充足，招收非第一志愿考生的可能性很小。所以，考生家长不要一看到这句话想当然地理解为该校招收二志愿考生，而是要查看其近三年的录取情况，看其是否招收二志愿考生，招收的比例有多少。
来源：阳光高考平台
