2012-2013学年度下学期教学工作计划
一、指导思想
根据《国家中长期教育改革发展纲要》和学校发展规划，以学生、教师和学校发展为根本，以课程改革为动力，改变教学方法，打造有效课堂，创建特色学校为工作重点，加强教师队伍建设，全面提高教师素质和教学质量。
二、具体工作
1、教学常规管理方面
《国家中长期教育改革发展纲要》要求要以培养创新人才为目标，课堂多给学生自主学习时间，让学生学会自主学习。课堂要以学生为主体，教师为主导。教师要有课改意识，转变思想，努力探索新课改模式下的教学方法。本学期主要做好以下工作：
第一备课方面。要充分发挥备课组长的作用，利用教研组活动和其它时间做好集体备课，做到教学内容、习题、作业三统一。备课组长要带领本学科教师研究新课标，研究教材，做好教材重新整合。在规范办学行为减轻学生课业负担大环境下，我们每位教师再像以前那样去讲课肯定感觉时间不够，只有研究透课程标准和考试说明，知道哪些是重点，学生掌握到什么程度，做到有的放矢，根据内容确定教学方法才能使我们的课堂更有效。每周同一学科必须有一次集体备课，备课组长组织，时间自己安排，备课组长做好备课记录学期末交到教务处。本学期高一高二教师
准备写课前导学案，不用写教案，高三照常写教案。课前导学案就是教师根据教材的重点和难点,将预先编写好的学案,在课前发给学生,让学生明确学习目标,带着问题进行预习。同时,教师在学生自学过程中应进行适当辅导,使学生较好地掌握教学内容,培养学生的自学能力。
第二课堂教学方面。课堂是教学的主阵地，传统的教学方法已
经不适应培养新型人才，我们要逐渐改变传统教学方式，研究新课程体系下的课堂教学。课堂多给学生活动时间，课堂让学生做到“五个自主”即:自主思考、自主观察、自主探究、自主表达、自主总结。老师们不要认为把课堂交给学生自己什么也不管了，自己反而轻松了。给学生更多活动时间是在教师引导下完成的。老师要设计学生思考的问题，问题要有层次性、启发性。教师还要解决学生回答的各种各样答案。我们不要求所有教师一下子全都改变教学方法，改变需要时间，每位教师可以从自己课堂的某一方面开始逐渐改变。本学期高一高二每个年部培养2至3人作为新课改教学的典型，在适当时间讲一节公开课。用典型带动全体，逐渐让全体教师用新的教学方式教学。
第三方面课前提问。课堂教学改革不是一下子全都改了，我们
可以从某一细节开始，逐渐改变。本学期开始准备把课前提问由教师提问转变为学生提问。每节课前教师要确定提问知识范围，每位学生根据知识内容自己设计提问的问题，并有答案。上课时
学生提问学生回答，教师最后点评。必须让每位学生都参与，这样可以培养学生学习的兴趣。
第四是考核与评价。精心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。教师成绩与晋级、评优、评先挂钩，班级成绩列入量化考核。作业每月检查与抽查结合，教案或导学案每周一查。
2、特色学校工作。根据上级教育部门要求，结合我校实际确定体育教学为我校特色。本学期要安排一些体育方面教学工作。
3、加快校本课程开发步伐。当前环境下，不仅开齐规定课程还要开丰富多样的校本课程。
4、全面做好高考备考工作
一是根据高考成功经验，采取有力措施提高高考升学率，让每位学生都升入上级学校。领导要深入课堂、教研组，组织学生座谈了解教学情况，解决问题，每次考试后要开好教学质量会，找出学生成绩提高和下降原因并研究解决办法。
二是利用各种途径获取新课程标准下高考模式和要求的信息，指导高三复习备考工作。要求高三教师制定切实可行阶段复习计划，充分利用模拟考试，找出差距，及时解决。
5、做好高二年级学业水平测试工作
高二学生在3月末要参加全省学业水平考试，通过召开教师会学
生大会集思广益共同探讨提高及格率的办法。让教师、学生高度重视此项工作。
6、做好信息化工作。鼓励教师做课件参加上级竞赛。由于条件限制很多工作不能开展。
7、教学活动
为进一步强化教学常规管理，促进教师专业化发展，本学期4月中旬举行校级公开课。详细方案另行制定。
8、继续坚持听评课制度
要求教师每学期至少听20节课，到我校未满3年听40节，领导深入课堂加强指导，听后要进行评课，达到取长补短共同提高目的。充分利用一切外出学习机会，让教师学习提高。
9、组织好期中和期末考试。
根据规范办学行为要求，切实减轻学生负担，本学期高一高二组织期中和期末两次考试。期中考试时间为5月中旬，期末为7月中旬。高三五次模拟考试，时间为3月末、4月初、4月末、5月初、5月末，两次市统考，两次与高中联考，一次联校考试。
10、加强与联校的交流，确定各年级教学进度，取长补短，共同提高共同进步。
11、学籍管理做到科学、准确，全部实现网上电子化。要求班主任及时上报学生变动情况。
12、做好教师继续教育、实验室、图书、阅览和临时性工作。 总之，新学期我们全体教务处人员以为广大师生服务为宗旨，努
力专研业务，尽最大努力做好本职工作，为学校发展贡献力量。
附：
月工作重点：
3月检查各年部落实课堂改革情况高三模拟考试
高二学业水平测试和高三部分学生补考；
4月公开课高三模拟考试期中考试准备工作；
5月期中考试检查各年部落实课堂改革情况
高三模拟考试
6月高三高考高一高二期末考试准备工作
7月高一高二期末考试工作
2013-2-26
