第一课时设计（中文版）
时间：50min 教学任务：
1，尽量完善自我信息表格
2，教会学生自然拼读
3，会做相关习题 教学过程：
Step 1：自我信息表格的简单（便于教师了解学生的英文水平）
学生能读出来的即可
Step 2：（22-27min）自然拼读的单词：教学生page3-6 ABCDEFG及单词，形象生动地让学生们记住
Step 3：（20-25）习题
课文page 6 第一题写字母大小写，巩固发音 课文page 6 第三题拼读单词， 课文page 5 句子拼读 练习册page 3听一听 选一选
（10-30）分发表格，教学生填写内容
注意事项：
1与每位同学熟悉，给每位同学取一个英文名（如 Tina Anne Bob ）
2句法：
中英姓名, 性别，年龄： I’m--- 职业：I’m a --- 喜爱的事物：I like---
3最喜欢的颜色（常见如pink blue yellow orange black white ） 4最喜爱的动物（常见如cat dog tiger panda ） 5 最喜爱的食品（常见如rice beef milk egg）
第二课时设计
时间：-------分钟 时长分配：----------------- 教学要求：让同学能流利地说出自我信息
教学过程： Step1：
复习上节课的自然拼读单词 （3-5min）（p Step 2，
完善自我介绍表格
提高学生参与感（19—22min） Step3,
同学们进行成果展示Show time one by one
pig post pink ）
《中文版教案.doc》
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