我们好家长材料：
首先，感谢老师这学期对张赛的培养和教育。我们对学校的学习氛围和老师的能力非常满意。“好家长”这一称号让我们受之有愧。由于工作的关系，我们对孩子的教育很有限，在家也有冲孩子发脾气的时候。这里我们就写一些心得和大家分享。
对孩子的教育家庭成员要分角色。一般孩子和妈妈在一起的时间长，交流也多，妈妈对孩子的要求要适可而止，要给孩子一个宽松的家庭环境，给孩子一个自由平等的展示平台。爸爸就要严厉一些。但不能与孩子有隔阂，要找机会多沟通。比如，一起打球，一起做一些孩子感兴趣的事，成为孩子无话不谈的朋友。使他自己愿意将自己生活圈里的事情和对事情的看法说出来，家长帮助寻找一些适合他的处理问题的方法，相互学习，共同提高。
家庭成员要平等。对孩子的优点要放大，加以鼓励和奖励。给他自信。对孩子的缺点可以适当缩小，但不能迁就。记得有一次，他们班搞双休日学习计划。结果，他自己做的学习计划没完成就和伙伴儿去玩儿啦。很晚也没会家。后来，我们告诉他除了完成学习计划外，必须写一份检查。并且和他平常得的奖状贴在一起，保留两个星期。这件事对他触动很大。此后，再也没有发生过类似的事情。虽然他后来告诉我们他写检查的时候心里很难受，好在他明白了无规矩不成方圆的道理。
品质的培养也很重要。孩子有自己的个性，我们不知道是不是好事。记得有一次，我们一家人出去遛弯，碰见一位老同事，无论我们怎么说，他就是不愿喊人一声叔叔，为此我们心里特不是滋味，事后，我们耐心追问，他才说出心里话。‘我又不认识他，喊不出口，再说，我喊他干吗。’我们听完孩子的话很震惊。再也没多说什么，而是以后多注重对孩子的礼貌我们做家长的也要尽量争取时间。在孩子学习的时候坐在他旁边看看书或报纸。让他明白学习也是生活得一部分。碰到孩子有问题时也可及时和他一起探讨。再有，尽可能的满足孩子对课本以外的学习兴趣。例如，孩子对英语干兴趣。我们就买一些与之有关的书和学习工具，教育，教给他基本的礼貌知识和一些礼貌的重要性。让他做一个懂礼貌，有礼貌的孩子。
学习上以鼓励为主。我们很注重孩子习惯的培养。放学后，他总是能够自觉的先完成作业。并给他保留一定的学习时间和发挥空间。现在他已经能够写英语小短文啦。虽然不够理想，但他有了小小的成就感，人也变得更自信了。遇到孩子思想有问号，及时与老师联系，了解孩子的学习情况和思想也是我们的心得之一。尽管我们和老师通话次数不多，但我们觉得和老师的沟通很必要。 非常愿意配合您的工作让孩子取得更大的进步。
张赛的妈妈：李菊。
给孩子一片天空
在中华腾飞的今天，孩子生活在不同于前人的新环境中，这给学校和家长带来了挑战。同时也提出了新要求；要懂得孩子，要理解，尊重和爱孩子。孩子的成长归根结底是孩子自己的事，孩子才是主体。做为家长我们的责任是给孩子帮助，支持，鼓励。也要给予必要的保护。
理解与尊重
我儿子是平谷区第八小学5[2]班学生张赛。‘‘先学做人，后求学问。’’这是八小的校训。也是我教育孩子的主导思想。在道德和品质方面，注重教育孩子的自信，勇敢，责任，宽容和感恩。告诉他这是做人的基本品质。记得三年级的时候，一次抽测成绩不理想，奶 奶就那他和别的孩子做比较并说了一些让孩子伤自尊的话，等我下班刚一进家门孩子就眼泪汪汪的告诉我说；以后我不想
再上课外班的英语课了，原因是课外班占用了玩的时间，影响了学习成绩，还挨奶奶的数落。看着满脸委屈的孩子，我心里清楚孩子需要的是家长能换位思考，他需要的是尊重和鼓励。我当时好不犹豫的拥抱了他一下，表示了我对他的理解并和他商量说‘‘妈妈知道你学习很辛苦，先去洗个热水澡吃点东西放松一下然后再讨论这件事，你看行吗？’’他满意的点点头去了。等我们俩再回到这个话题的时候，已经是在遛弯的路上，我告诉他，‘‘你这次成绩不理想，也许是没发挥好，也许是真的退步拉。不管怎样，奶奶数落你是不对，但你要体谅她，她只是担心你的学习，只是方法用错啦。至于上课外班，我只希望你把这学期上完，因为学习是为自己学的，别人是拿不去的。妈妈给你一星期时间思考。实际上妈妈在公司只是一名普通员工，只有高中文化，在工作中经常遇到难题，有时也挨领导批评，但是我一直努力工作，从没辞工的想法，因为我相信我能做好。所以我坚持下来拉，并升了职加了薪。我相信儿子只要努力一定能做得更好。因为你是一个聪明勇敢的孩子，这点困难一定能克服。’’后来不但成绩上去啦，课外班也没落下一直坚持到现在 ，并且小有成绩，通过这件事他明白了，对周围的人要宽容，对自己要自信，自信能创造奇迹。 家长和孩子之间的沟通非常必要。有时和孩子说事他不一定立刻就明白其中的道理，这需要家长给孩子说话的时间和权利。多了解孩子的思想活动，当孩子提问题时，家长一定要及时回应，这是一种尊重，也是给我们做家长的一次和孩子交心的机会。只有走进孩子的心里，才能真正的帮助孩子教育孩子。
支持与鼓励
学习应该算是一种家庭文化，是一种生活方式。这种学习是建立在家庭成员之间共同学习，相互学习的基础上。也是相互理解，相互支持的情感纽带。对孩子的学习，我把全部的业余时间用在自身的学习和孩子的培养上。小学全是基础教育，因此知识不能有断层，更不能偏科，对各门功课都要认真学，家长要随时注意各门功课的成绩变化，发现哪科知识有断层，及时给补上，使之能与其它科齐头并进。，我的孩子对于美文美句不能活学活用，对一些文章理解的过于肤浅。我就劝其多看多练。比如，经常读一些美文诵读，小故事大道理，自然科学，童话，以及新闻等。多做练习，例如阅读与训练等。经过一段时间的坚持，孩子写作文再也不犯难啦，写感想再也不愁没话说啦。并且还养成了爱看书的好习惯。孩子毕竟是孩子，自觉性与大人不能相提并论，在此提一点小建议，可以根据自己孩子的特点，我们做家长的有时恩威并施还是有成效的。家长可以和孩子对学习做一些短期规划，只要能做到的。不妨达成他的一个小小愿望，如果超出预期规划，就是适当给一点处罚，比如，让他在同伴面前出次丑等。这样能促进孩子做事有始有终，持之以恒。
在八小的这五年时间，通过家长的教育和老师们孜孜不倦的教诲，我儿子成长为一个品学兼优的学生，三好学生，优秀小干部，读书小博士，等等。这一系列的骄人成绩，是家长和老师最好的回报，以后我会更加努力做一个好家长，用爱给孩子撑起一片天空，配合老师把孩子培养得更加优秀。
我们好家长材料：
首先，感谢老师这学期对张赛的培养和教育。我们对学校的学习氛围和老师的能力非常满意。“好家长”这一称号让我们受之有愧。由于工作的关系，我们对孩子的教育很有限，在家也有冲孩子发脾气的时候。这里我们就写一些心得和大家分享。
对孩子的教育家庭成员要分角色。一般孩子和妈妈在一起的时间长，交流也多，妈妈对孩子的要求要适可而止，要给孩子一个宽松的家庭环境，给孩子一个自由平等的展示平台。爸爸就要严厉一些。但不能与孩子有隔阂，要找机会多沟通。比如，一起打球，一起做一些孩子感兴趣的事，成为孩子无话不谈的朋友。使他自己愿意将自己生活圈里的事情和对事情的看法说出来，家长帮助寻找一些适合他的处理问题的方法，相互学习，共同提高。
家庭成员要平等。对孩子的优点要放大，加以鼓励和奖励。给他自信。对孩子的缺点可以适当缩小，但不能迁就。记得有一次，他们班搞双休日学习计划。结果，他自己做的学习计划没完成就和伙伴儿去玩儿啦。很晚也没会家。后来，我们告诉他除了完成学习计划外，必须写一份检查。并且和他平常得的奖状贴在一起，保留两个星期。这件事对他触动很大。此后，再也没有发生过类似的事情。虽然他后来告诉我们他写检查的时候心里很难受，好在他明白了无规矩不成方圆的道理。
品质的培养也很重要。孩子有自己的个性，我们不知道是不是好事。记得有一次，我们一家人出去遛弯，碰见一位老同事，无论我们怎么说，他就是不愿喊人一声叔叔，为此我们心里特不是滋味，事后，我们耐心追问，他才说出心里话。‘我又不认识他，喊不出口，再说，我喊他干吗。’我们听完孩子的话很震惊。再也没多说什么，而是以后多注重对孩子的礼貌我们做家长的也要尽量争取时间。在孩子学习的时候坐在他旁边看看书或报纸。让他明白学习也是生活得一部分。碰到孩子有问题时也可及时和他一起探讨。再有，尽可能的满足孩子对课本以外的学习兴趣。例如，孩子对英语干兴趣。我们就买一些与之有关的书和学习工具，教育，教给他基本的礼貌知识和一些礼貌的重要性。让他做一个懂礼貌，有礼貌的孩子。
学习上以鼓励为主。我们很注重孩子习惯的培养。放学后，他总是能够自觉的先完成作业。并给他保留一定的学习时间和发挥空间。现在他已经能够写英语小短文啦。虽然不够理想，但他有了小小的成就感，人也变得更自信了。遇到孩子思想有问号，及时与老师联系，了解孩子的学习情况和思想也是我们的心得之一。尽管我们和老师通话次数不多，但我们觉得和老师的沟通很必要。 非常愿意配合您的工作让孩子取得更大的进步。
张赛的妈妈：李菊。
给孩子一片天空
在中华腾飞的今天，孩子生活在不同于前人的新环境中，这给学校和家长带来了挑战。同时也提出了新要求；要懂得孩子，要理解，尊重和爱孩子。孩子的成长归根结底是孩子自己的事，孩子才是主体。做为家长我们的责任是给孩子帮助，支持，鼓励。也要给予必要的保护。
理解与尊重
我儿子是平谷区第八小学5[2]班学生张赛。‘‘先学做人，后求学问。’’这是八小的校训。也是我教育孩子的主导思想。在道德和品质方面，注重教育孩子的自信，勇敢，责任，宽容和感恩。告诉他这是做人的基本品质。记得三年级的时候，一次抽测成绩不理想，奶 奶就那他和别的孩子做比较并说了一些让孩子伤自尊的话，等我下班刚一进家门孩子就眼泪汪汪的告诉我说；以后我不想再上课外班的英语课了，原因是课外班占用了玩的时间，影响了学习成绩，还挨了奶奶的数落。看着满脸委屈的孩子，我心里清楚孩子需要的是家长能换位思考，他需要的是尊重和鼓励。我当时好不犹豫的拥抱了他一下，表示了我对他的理解并和他商量说‘‘妈妈知道你学习很辛苦，先去洗个热水澡吃点东西放松一下然后再讨论这件事，你看行吗？’’他满意的点点头去了。等我们俩再回到这个话题的时候，已经是在遛弯的路上，我告诉他，‘‘你这次成绩不理想，也许是没发挥好，也许是真的退步拉。不管怎样，奶奶数落你是不对，但你要体谅她，她是担心你的学习，只是方法用错啦。至于上课外班，我只希望你把这学期上完，因为学习是为自己学的，别人是拿不去的。妈妈给你一星期时间思考。实际上妈妈在公司只是一名普通员工，只有高中文化，在工作中经常遇到难题，有时也挨领导批评，但是我一直努力工作，从没辞工的想法，因为我相信我能做好。所以我坚持下来拉，并升了职加了薪。我相信儿子只要努力一定能做得更好。因为你是一个聪明勇敢的孩子，这点困难一定能克服。’’后来不但成绩上去啦，课外班也没落下一直坚持到现在 ，并且小有成绩，通过这件事他明白了，对周围的人要宽容，对自己要自信，自信能创造奇迹。 家长和孩子之间的沟通非常必要。有时和孩子说事他不一定立刻就明白其中的道理，这需要家长给孩子说话的时间和权利。多了解孩子的思想活动，当孩子提问题时，家长一定要及时回应，这是一种尊重，也是给我们做家长的一次和孩子交心的机会。只有走进孩子的心里，才能真正的帮助孩子教育孩子。
支持与鼓励
学习应该算是一种家庭文化，是一种生活方式。这种学习是建立在家庭成员之间共同学习，相互学习的基础上。也是相互理解，相互支持的情感纽带。对孩子的学习，我把全部的业余时间用在自身的学习和孩子的培养上。小学全是基础教育，因此知识不能有断层，更不能偏科，对各门功课都要认真学，家长要随时注意各门功课的成绩变化，发现哪科知识有断层，及时给补上，使之能与其它科齐头并进。，我的孩子对于美文美句不能活学活用，对一些文章理解的过于肤浅。我就劝其多看多练。比如，经常读一些美文诵读，小故事大道理，自然科学，童话，以及新闻等。多做练习，例如阅读与训练等。经过一段时间的坚持，孩子写作文再也不犯难啦，写感想再也不愁没话说啦。并且还养成了爱看书的好习惯。孩子毕竟是孩子，自觉性与大人不能相提并论，在此提一点小建议，可以根据自己孩子的特点，我们做家长的有时恩威并施还是有成效的。家长可以和孩子对学习做一些短期规划，只要能做到的。不妨达成他的一个小小愿望，如果超出预期规划，就是适当给一点处罚，比如，让他在同伴面前出次丑等。这样能促进孩子做事有始有终，持之以恒。
在八小的这五年时间，通过家长的教育和老师们孜孜不倦的教诲，我儿子成长为一个品学兼优的学生，三好学生，优秀小干部，读书小博士，等等。这一系列的骄人成绩，是家长和老师最好的回报，以后我会更加努力做一个好家长，用爱给孩子撑起一片天空，配合老师把孩子培养得更加优秀。
