学习最美教师心得体会
12月19日上午我校组织教师学习了向“最美教师”学习活动。
我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师，美在责任。
通过对最美教师的学习，因此我想说说自己的体会。
第一，做好老师要有理想信念。作为老师，不仅需要“传道”和“授业”的能力，还需要“解惑”的能力。不仅要能“教书”，还要“会教书”。而对于现如今的我来说，成为一名这样的学习型教师还有一些距离，因此我要避免成为单纯的“教书匠”，好好利用教师的三尺讲坛，用好校园阵地，用自己的学识，经验潜移默化学生们，增强他们的价值判断能力，引领他们健康成长。
第二，做好老师要有道德情操。作为一名老师，不能只知道教书，还要知道育人。因此能够做到“身正”，成为我现在的目标。为了达到这个目标，我将会多多观摩一些好的老师的做法，将他们当做楷模，从他们的教育故事中体会作为一名教师应有的道德情操，并付诸实践，争取做到像陶行知先生一样“捧着一颗心来，不带半根草去”。
第三，做好老师要有扎实学识。以前常说，想要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。其实不然，想要给学生们一杯水，自己必须有一片海洋。学无止境，作为一名老师，假如知识储备不够，视野不够，要如何才能教给学生最正确，最先进的知识？我想要当一名智慧型教师，具备学习，处世，生活，育人的智慧，不仅要授人以鱼，还要授人以渔。争取在各个方面给予学生帮助和指导。
第四，做好老师要有仁爱之心。教师职业道德素养中专门提出了热爱学生这一点，要求每一位老师都要关心爱护学生。事实上，一名被学生爱戴着的老师，应当是有着慈爱，友善的眼神，一举一动中透露出对孩子们的关爱的老师。关爱并不是放纵，要在严爱相济的前提下，晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒。与学生建立良好的师生关系，互相信任，相互关心，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都能够获得自信心，都能够享受到成功的喜悦。 作为一名人民的教师，我要学习最美教师们树立正确的人生观、价值观、权力观，淡泊名利，在危急关头和急难险重面前挺身而出，勇挑重担，为群众作表率、当模范；要把学习最美教师的精神化作为工作的无穷动力，真正做到干一行、爱一行、钻一行，在自身的岗位上奉献自己的光和热，用自己的行为感染人，做一名称职的光荣的人民教师。真正做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。 真正做到一切为了学生，为了学生的一切。
