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祖国发展我成长教案

发布时间:2020-03-02 09:06:15 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

- 1主持人:同学们,祖国发展我成长主题班会现在开始

(一)认识国旗、国旗组成及象征意义(知识问答)

1、主持人提问:你见过国旗吗?在哪见过?(师出示国旗图片) 队员回答:学校升旗仪式上,电视上,电脑上,

2、主持人问:国旗是由哪两种颜色组成的? 队员回答:红色和黄色。

3、主持人问:红色象征什么意义? 队员回答:旗面为红色,象征革命。

4、主持人问:黄色象征什么意义?

队员回答:五角星是黄色的,表示中华民族为黄色人种。

5、主持人问:五颗五角星分别代表什么?

队员回答:国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。

6、主持人问:你知道国旗是谁设计的? 队员回答:曾联松。

7、主持人:五颗五角星互相联系、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角 正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。

8、主持人:国旗是革命先辈用生命换来的,是革命战士的鲜血染成的,今天的少先队员不应 忘记幸福生活来之不易。

(二)国歌

1、主持人:接下来请大家欣赏第二小队为大家献上《中华人民共和国国歌》。大家 掌声欢迎

2、主持人:请全体队员,起立!唱国歌!教师:播放国歌视频。

3、主持人问:国歌是谁作词的?谁作曲的? 队员回答:田汉作词的。聂耳作曲的。

4、主持人问:国歌原名叫什么? 队员回答:《义勇军进行曲》

5、谁知道国歌创作时的故事吗?(第二小队一人介绍故事。

- 3辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗! 队员:时刻准备着!

(三)退旗

主持人乙:全体起立!退旗!礼毕!

主持人甲乙:( 一3 )中队“祖国发展我成长”主题队会到此结束! 活动反思

本次活动主要着眼于,新入学的队员们能够认识国旗、国歌、国徽,学唱国歌,知道我国的基本概况,感受祖国的伟大,培养对祖国、家乡的热爱。在环环相扣的、的训练活动中,队员们对国旗、国徽有了更深的认识,在激昂的国歌声中,队员们感受到了我们祖国的伟大,培养了队员对祖国的崇敬感。

从活动效果来看,此次活动有亮点,充分展示了队员和辅导员的智慧。通过VCR这个直观形象的多媒体,使队员更加深刻地感受祖国的伟大、家乡的美好。

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