2009备战小升初分班考试模拟试题一（语文卷）
（120分钟完成，满分 100 分）
亲爱的同学们，马上就要分班考试了，你想展示一下自己六年来学习语文的收获吗？请仔细审题，认真做好下面每一道题，相信你会有出色的表现！祝你成功！
一、积累与运用（36分）
1、看拼音,你能在田字格里工整、匀称地写出相应的字吗？（4分）
miǎo shìkāngkǎiwèijièzhānyǎn
2、辨音辨字组词我最棒（4分）
（1）多音字组词(2)形近字组词
jiā （）dāi()魅（） 誊（）
夹待魁（） 誉（）
jiá ()dài ()
3、我会按要求查字典(3分)
知道“妒”字的读音是dù,应用_____查字法，先查_____，再查______ ；会写“鼎”字，但不知道读音，应用_____查字法，先查_____,再查______ 画。
4、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了，你究竟掌握了多少？测测自己。（7分）
（1）把下列成语补充完整，你一定能行！（4分）
波（ ）壮阔惊慌失（）兴国安（）一言九（）
神机妙（）大公无（） 自（）自受盛气（）人
（2）学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！（3分）写出反映人物优秀品质的成语：（）（）
描写自然景色的成语：（）（）
写出AABC式成语：（）（）
5、掌握词语的搭配会使你的表达更流利，下面的词语怎样搭配才合适，请用线连起来（2分）
（1）热情地掌声
热烈的愿望
热闹的接待
热切的大街
6、在你积累的成语中，你会按要求写出下面的近义词与反义词吗？试试看（3分）
（1）新中国成立了，北京的大街小巷都聚满了人，你用、等成语来形容当时人们的快乐。与它们相反的成语是(1.5分)
（2）“专心致志”用来形容一个人学习或工作时精神高度集中。你还知道含有这种意思的成语有___________、___________。与它们相反的成语是___________。（1.5分）
7、谚语、歇后语、对联大放纵（3分）
（1）新年就要到了，家家户户都贴春联，你为自己家准备的春联是_____________________________________________________(1分)
（2）“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。这是人们在生活中积累的一句谚语，你还知道有哪些？能写出一句来吗？__________________________________(1分)
（3）当看到人们的生活越过越火红时，你会想起的一句歇后语是_________________________________________________(1分)
8、同学们，古诗词是我国灿烂的文化瑰宝，在六年的学习中，你一定学会了很多首古诗词，
试试看，你能根据要求把古诗词写正确吗？（5分）
（1）春天的一个夜晚，身在异乡的诗人望着皎洁的月光，不禁想起了美丽的家乡——江南，
于是吟起诗句来____________________，__________________。(1分)
（2）当看到兄弟互相残杀时，你会想起的诗句是_________________，__________________。
(1分)
（3）春节就要到来了，你会想起哪两句诗表达自己对母亲的感激之情呢？
______________，__________________。(1分)
（4）如果你看到班上某个同学无心向学，虚度时光时，你会用哪句诗句去劝勉他
_________________，__________________。(1分)
（5）“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”表达了诗人于谦_________________
______________________________________________的品质。（1分）
9、口语交际（2分）
良好、规范的语言交际是我们必备的一种素质，在我们的学习生活中离不开语言交际，认真
读题，测一测自己的语言交际能力。如果你遇到了以下的情景，你应该怎样说话？
爸爸不在家，可他的同事打来电话找他，你会说__________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________
10、语文实践(3分)
电脑已经进入千家万户，我们写文章、写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整
齐，有写些人认为，有了现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是
________________________________________(1分) (为什么？)_______________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________(2分)
二、理解与感悟。（24分）
（一）读下面这篇短文，完成文后问题。（11分）
伞的故事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉„„
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁
半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，
眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱
买一把吧！”
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiannan，她哪能有钱给我买伞呢？可
是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这
一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，
chan dou地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而
出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”
娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了„„”
终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bao fu，
喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！”
啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，
再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的
黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油
布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和
母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。（）（）
（）（3分）
2、联系上下文解释下列词语。（2分）
沉思良久：
欣喜之余：
3、给第四自然段加上标点符号。（2分）
4、“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是：（2分）
5、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水„„。”这
句话中“黄油布似的脸”说明() 这句话表达了“我”（)（2分）
(二)读下面这篇短文，完成文后问题。（13分）
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办
公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”
保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望„„”
保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说的话
却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”
“当然，我非常愿意。”
车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”
保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐
新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。
小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”
车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把
小弟弟放在最下面的台阶上。
然后指着车对他说弟弟看那新车是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送给他
的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车到那时候你就可以坐在车里亲眼
看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难
忘的夜晚。
从那天起，保罗真正懂得了给( jǐ)予( yú)是快乐的。
1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。（3分）
2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。（2分）
惊讶()不由自主()炫耀()请求()
3、联系上下文，完成下列填空。（5分）
(1)这篇文章的主要人物是____________，他的美好愿望是____________________________________________________________________________。
(2)文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残
疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为
___________________________________________________，小弟弟难忘这个夜晚是因为
___________________________________，保罗难忘这个夜晚是因为_____________________
_____________________________________________________________________。
4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下
来。（2分）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、根据你对文章内容与中心的理解，给文章取个合适的题目。（1分）
三、表达与交流（40分）
题目：再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话要倾吐。
请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求：
1、内容具体，有条件，详细得当，语句通顺，写出自己的真情实感。
2、不少于500字。
