竞聘政教副主任演讲稿
尊敬的各位领导、个位同事：
大家好！
今天我竞聘的职位是政教处副主任，下面我从三个方面做简要陈述，希望能得到大家的支持和鼓励！
一、个人基本情况
我……年出生。现年……岁。大学本科学历。中学语文一级教师，2003年9月在……中学参加工作，2007年9月调入……任教至今。自参加工作以来，连续九年一直从事语文教学工作和班主任工作。由于工作踏实努力，曾于2005年、2010年两次被评为校级优秀教师；2006年被评为镇级优秀班主任；所带班于2005年、2006年、2007年连续三年被评为旗级先进班集体；今年教师节被评为旗级优秀教师；并且今年所带的94班被评为旗级先进班集体。
二、优势与不足
优势：
一方面我认为自己具备担任政教副主任的素质
1、有吃苦耐劳、埋头苦干的敬业精神。
2、有虚心好学、开拓进取的创新意识。
3、精力充沛，工作热情高、干劲足。
4、有干脆利索、求真务实的工作作风。 另一方面我具有担任政教处副主任的能力。
1、有一定的管理能力，协调能力，组织能力。在九年多的班主任工作中，自己得到了历练，学到了一些好方法，也积累了一些好经验。自己的管理能力、协调能力，组织能力也有了很大提高。
2、有较强的文字处理能力，这对于政教处的工作尤其是宣传工作会十分有利。 不足：
1、性格耿直，脾气急躁，遇事不够冷静，忍耐能力差，沟通能力不强。
2、想的较多，但做的较少。
三、工作原则、目标、设想
原则：要有顾全大局的观念，要有服从领导的意识，要有当好配角的思想。
目标：
1、班主任队伍建设出成绩。
2、班级特色建设有典型。
设想：
1、帮组学校建立培养班主任的长效机制，形成班主任人才储备库。想方设法提高班主任待遇，调动班主任工作的积极性，多为班主任争取培训学习机会，提高班主任的管理水平。让班主任工作得舒心、有劲，有成就感，有幸福感。
2、不断完善政教处的学生管理制度，当前学生管理有六种制度（规范、守则、棋盘井中学学生一日常规要求、住宿生管理条例、学生仪容仪表要求、违纪学生处理办法），班主任参照较多的是违纪学生处理办法，但其有的地方还不细，有的地方过于严厉，甚至违背了义务教育法或未成年人保护法，通过修改完善，使其更合法、更好操作、更能有效地管理学生、教育学生，使政教处成为广大班主任放手管理学生的坚实后盾。
3、想借助政教处这个平台，与大家一起交流共享一些好的管理方法，达到互相学习，共同进步的目的。
（1）、建立和健全有效的、实用的班级管理制度。
（从哪几方面制定，违反规定以后如何办，如何实行小组互助学习）
（2）为学生建档案。（闪光点、违规违纪）
4、制定政教处检查人员工作制度。（查什么，查几次，如何扣分，如何公布）
5、希望改进班主任例会形式与内容。
①布置任务 ②学生违规违纪通报 ③班级常规考核公布 ④领导强调，前三件事都可借助校园网完成，让班主任随时查阅并安排。这样会节省不少时间。可加一件事，例会上让一位班主任发言献策，提出自己对政教工作或班级管理的意见和建议。
6、班级特色建设要针对班级学生特点，教师个人爱好，确立目标，有计划有步骤去实施，必须持之以恒，要与班级常规考核相结合，通过成绩公式，汇报展示，设立特色班级建设评比台，激起学生和班主任的特色竞争，形成创建特色的文化氛围。
我的演讲完毕，谢谢大家！
