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6年级S版语文毕业试卷

发布时间:2020-03-01 17:57:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

班级

姓名

分数

(一)、看拼音写词语,再把所填的字按音序排列。(8分)

chuǎi

kuí

( )税

( )测

( )梧

( )取

dào

gěng

wǎng

lán

追( ) ( )咽 迷( ) 贪( )

按音序排列:_______________________________

(二)、给带点的字选择正确读音,用“——”画出来。(3分)

胸脯(pú pǔ ) 枯藤(tãn tãng) 女佣(yōng yîng)

忌讳(huì wěi) 惩罚(cãng chãng) 分泌(mì bì)

(三)把括号里搭配不恰当的词语用“\\”划去。(3分)

(猛烈的 激烈的)炮火

(艰苦的 艰难的)劳动

(寂静的 安静的)教室

(严格地 严厉地)批评

(卓著的 卓越的)贡献

(耐心地 细心地)教育

(四)把下面的成语补充完整,再按要求分成两类。(8分)

⑴郑重其( )

⑵和( )可亲

⑶张冠李( )

⑷哀( )遍野

⑸闭目塞( )

⑹( )思苦想

⑺囫囵( )枣

⑻拾金不( )

褒义词:_______________________________

贬义词:_______________________________

(五)给带点字词选择正确解释,将序号填在括号里。(3分)

辞:A 告别;

B 不接受,请求离去;

C 解雇;

D 躲避,推托。

1、他上个月就被告老板辞了。( )

2、昨天,她向经理递交了辞职申请。( )

3、面对朋友的盛情邀请,我不好意思推辞。( )

4、故人西辞黄鹤楼。( )

出色:A 优秀的,非常好的;

B 耀眼的,夺目的。

1、在漫山遍野的野花中,那火红的山丹丹最出色。( )

2、黑大哥是一个非常出色的老师。( )

二、句子部分(25分)

(一)、按原文或要求填空。(5分)

1、___________________,春风吹又生。

2、道德行为凭自律,_______________________________

3、青春是美妙的,_______________________________

4、__________________敬业奉公宠辱不惊。

5、写一句描写友情的古诗_______________________________。

(二)、选择关联词填空。

„„因此„„

只要„„就„„

虽然„„但是„„

不仅„„而且„„

如果„„就„„

即使„„也„„

爸爸(

)技术高明,(

)积极肯干。再难的活儿,(

)一到爸爸手里,(

)能化难为易。(

)是别人不愿干的活儿,他(

)从不推辞。他觉得做难度大的活儿,(

)人累一点,(

)能提高自己的技术。(

)爸爸连续三年被评为先进工作者。

(三)、按要求改写句子。(8分)

1、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”改为转述句 ______________________________________________________________

2、谁不说黄河是中华民族的摇篮呢?改为陈述句:

______________________________________________________________

3、他把一个坚定的信念铭刻在心里。改为“被”字句: ______________________________________________________________

4、刚上任的李明市长收到了一封来自东方红小学六年级(1)班的信。缩写句子:

______________________________________________________________

5、无情的汶川大地震吞食了一个个鲜活的生命。改为比喻句: ______________________________________________________________

6、从机舱俯视大地,一幢幢高楼变得很小很小。改为夸张句: ______________________________________________________________

(四)、在原句上修改病句。(3分)

1、我敢断定今天可能会下雨。

2、两个前后学期相比,同学们的成绩提高了许多。

3、联欢会上,我听到了悦耳的歌声和欢快的舞蹈。

(五)、判断下列说法的对错(对的打“√”错的打“×”)(4分)

1、《鲧禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都出自《山海经》。( )

2、书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。( )

3、“台风,微风,大风,和风”这些词可按“微风,和风,大风,台风”的顺序排列。( )

4、《我的伯父鲁迅先生》一文中的“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”是说周围光线暗,看不清道路,所以容易碰壁。( )

三、阅读部分(21分)

(一)阅读说明书,回答问题(5分)

本品是以何首乌,当归等十多种原料制成的保健品。经功能试验证明,具有美容(怯黄褐斑、改善皮肤水分)的保健功能。

配料:何首乌、当归、熟地黄、白芍、桃仁、郁金、红花、蜂蜜等。

功能成分及含量:总黄铜

100mg/100ml

保健功能:美容(袪黄褐斑\\改善皮肤水分)

适宜人群:18周岁以上成年女性。

信用方法:早晚各一次,一次10ml口服,严重者可酌情增加用量。

规格:每盒10支,每支10ml

保质期:二十四个月。

贮存方法:密封置于干燥处保存。

1、文中的“本品”是指_______________________________ 它是一种_______________具有____________美容功能。依据说明书,本品的适宜人群一般每天食用_________支口服液。本品发挥功效的主要成份是________。本品需密封置于干燥处保存是为了____________(3分)

2、贝贝今年16岁,她可以服用本口服液吗?为什么?(2分)

________________________________________________________________________________________________

(二)阅读短文,完成练习。(15分)

我爱春天的小草,我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪,上面长着小草。它们是那么富有生机,春天一到,就铺满一大片。细看,它们嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

一阵春风过后,柔嫩的小草有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像一群活泼可爱的孩子在翩翩起舞。这是,你如果有空(观赏、欣赏)一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返呢!

别看小草这样(柔嫩、柔弱),可它们永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草被(折腾、折磨)得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然,小草慢慢地挺直了腰。尽管脸上还带着晶莹的泪珠,但它们好像骄傲地说:“________________________”是啊□小草没有鲜花那样娇艳□没有白扬那样挺拔□可是它的生命力是多么顽强啊□

“野火烧不尽,春风吹又生。”严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了!

1、划去文中括号里不恰当的词语。(3分)

2、写出下列词语的反义词。(2分)

顽强(

骄傲(

3、联系上下文理解词语。(1分)心旷神怡:________________________________________________

4、在文横线上把句子补充完整。(1分)

5、用“——”画文中的一个比喻句,用“~~~”画出文中的一个拟人句。(2分)

6、在第五自然段的方框里加上恰当的标点符号。(2分)

7、作者是从____________ ____________ ____________三个方面来写小草的可爱的,短文表达了作者________________________的思想感情。

四、习作(30分)

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败,然而不管怎样,它都会使你有新发现,有新感悟。选取你在生活中曾经经历的一次尝试,把题目《那是一次(

)的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理,不写错别字。

班级

姓名

分数

一、拼音写字词。(4分)

xie

kîu

kuà

mãng lïng

pai huai 静(

) 和(

)日(

) (

)下 (

)(

二、将下列每组词中带点字音节补充完整(3分)

捕捉(

u)

绿叶( l

伸展(sh

) 铺张(

u)

路途( l

声音(sh

三、在括号里选择带点字的正确读音。用\" √\"表示。(3分) (1)万仞(nân rân)

苏珊(sān shān) 踱( dù

dúo)步

(2)谢了的花梗(gěng gěn)子又黏(zhān niān)又滑,还有一种难(lán

nán)闻的怪味。

四、找出词语的错别字,用○圈出来,改正在括号里(4分)

桌有成效(

锋芒必露(

司空见贯(

意昧深长(

风华正贸(

百练成钢(

自做自受(

)兴国安帮(

五、将词语补充完整,另外自己再各写两个。(6分)

负(

)请罪

气宇( )昂

阴谋(

)计

)高望重

安然无(

) 不同(

)响

悬(

)峭壁

独出心(

1.描写景物的词语:

)(

) 2.描写人物的词语:

)(

六、根据意思填成语 (4分)

爸爸是个

(有学问)的人,他

(看书多),常常

(看书快),读书甚至使他

(不吃不休息)。

七、按要求写句子:(8分)

(1)奥运会在北京举行。(变换词序,意思不变)

_______________________________________________________

(2)破坏周围环境,谁见了都会心痛。(改为否定句)

_______________________________________________________

(3)我们即将已经小学毕业,学习要更加刻苦。(修改病句) _______________________________________________________

(4)今天的雨真大。(改为比喻句)

八、按原文或要求填空。(12分)

1.《南门立木》的故事讲的是

讲诚信。

2.《穷人》的作者是

国作家

,课文主要以

描写和

描写见长。

3.人的天职在于

4.“劝君更尽一杯酒,

。”

5.我的伯父鲁迅先生是一个

的人。

6.随风潜入夜

7.写一句关于读书的名言警句:

九、阅读(24分)

渔夫皱起眉,他的脸变得的严肃,忧虑。□嗯□是个问题□他搔搔后脑勺说□嗯□你看怎么办□得把他们抱来□同死人呆在一起怎么行□哦□我们□我们总能熬过去的□快去□别等他们醒来□

1.用“——”画出描写渔夫神态的句子。可以看出渔夫当时很

2.用“~~”画出描写渔夫动作的句子。可以看出当时渔夫觉得问题

3.用“≈”画出描写渔夫语言的句子。可以看出渔夫态度

4.在短文□处打上标点符号。

5.通过这些描写,我们可以看出渔夫是一个

的人。

瑰丽芬芳的花朵,使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少文人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它的丰姿。||

花朵,万紫千红,娇媚动人,固然可爱,然而我最爱的还是那平凡的绿叶。

我爱绿叶,爱它的奉献精神。是绿叶甘当配角,你想过吗?没有绿叶的衬托花朵能有这么美丽吗?常言说:“红花还得绿叶配”,有了绿叶,才能衬出花儿的娇艳。是绿叶通过光和作用,制造养料,才催得花儿红,供得果儿甜,当人们赞美花儿艳丽,果儿香甜时,绿叶却毫无怨言,仍一声不响地继续默默地工作着。是绿叶吸收二氧化碳,释放氧气,保持了空气的清新;是绿叶,有着顽强的生命力,一树树,一丛丛,美化环境,为人们奉献出一片片绿阴„„

我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人。在现代化建设中有无数名英雄,他们虽然貌不出众,语不惊人,但他们像螺丝钉那样,拧在哪里就在哪里尽职尽责。他们在不同的工作岗位上,不辞劳苦,不怕埋怨,为祖国的繁荣富强,奉献着自己的一切。所以,我爱绿叶,更爱绿叶似的无名英雄。||

绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的。||

1.在短文中找出两组意思相反的词。(2分)

平凡——(

吸收——(

) 2.给短文拟一个合适的题目。(2分)

3.短文第2自然段是过渡段,它在文中起承上启下的作用,其中“

” 承上,“

”启下。(2分)

4.用“~~”画起短文中心句。(2分)

5.短文中加横线的句子可以用一个成语

代替。(1分)

6.文章的第四自然段是围绕“

”这句话来写的。(2分)

7.用双横线在文中画出一句拟人句。(1分)

8.短文已经用“||”在文中分段,请写出段意。(3分)

第一段:

第二段:

第三段:

9.绿叶精神的实质是什么?联系实际举例说明,谁是具有绿叶精神的人。(2分)

十、习作、(30分) 诚信、规则、创新都是我们生活的主题。请你根据自己生活中的所见所闻选择一主题写一篇记叙文,写出自己的真情实感。题目自拟。

班级

姓名

分数

一、下面这些词语来自于你所学的课文,请你拼一拼,写一写。(10分)

piāo yì

juàn liàn

dǐng shâng

chōng jǐng

xiáng

(

)

Tián jìng

táo yě

yùn cáng

kāng kǎi

rïng qià

(

)

(

)

二、填空。(共9分)

1.用部首查字法查\"目之所及\"的\"及\"字应查

部,再查

画,它的意思有:

A.达到;B.赶上;C.姓。在目之所及中\"及\"该取第

种意思。(1.5分)

2.你注意过吗?汉语中有这样的词,它们由两个语素组成,前一个语素表示一处事物,

后一个语素表示它的单位。例如:\"花朵\"\"纸张\"等。请试着写几个:车

(2.5分)

3.在(

)里写出加点字在各句中的意思。(5分)

(1)我不晓得当初为什么管它叫兴安岭,由今天看来这的确含有兴国安(

)邦

的意思。

(2)看他那心神不安(

)的样子,不知又遇到了什么烦心事。

(3)这个罪名是有人给他硬安(

)的。

(4)再安(

)个小轮子,一辆小汽车就做好了。

(5)经过紧急抢救,他终于转危为安(

)了。

三、你记忆的宝库中一定储存了很多成语,请按要求完成练习。(9分)

温文(

)雅

海(

)天空

形(

)不离

神(

)奕奕

理(

)气壮

宾客( )门

相(

)堂堂

无(

)之谈

言简意(

得心(

)手

浮想(

)翩

一见(

)心

1.描写人的精神外貌的:

2.形容朋友多情谊深的:

3.选一个你喜欢的成语造句:

四、名句展示厅。(4分)

一言既出,___________

____。

良药苦口利于病,_____

__________。

吃一堑,_________

_______。

黑发不知勤学早,_____

_________。

五、课内外阅读,积累填空。(14分,每两空1分)

1.《

》是根据吴承恩的《

》有关内容改写。

2.《

》塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如:

的关羽、

的诸葛亮、

的曹操。

3.人们常用杜甫的\"

。\"一句来形容老师对学

生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。

4.\"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。\"描写的是:(

A.泰山景象

B.庐山景象

C.黄山景象

D.华山景象

5.大自然多像一位伟大的母亲!是她

; 是她

是她

;是她

„„(按课文内容填空)

6.一次习作课上,老师让同学们写一件事。小明把一件事写好了,看时间还早着,就在后面又写了一件事。习作上交后,老师给了他四个字:画蛇添足。这段话中的\"画\"指的是

,\"蛇\"指的是

,\"添\"指的是

,\"足\"指的是

,\"画蛇添足\"在句中指的是

。如果你是老师,还可以用这样一个成语给他写批语:

7.鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集,本来书名叫《旧事重提》,后来改作《朝花夕拾》。这里的\"朝\"字读

,意思

。与\"朝\"对应的反义词除了\"夕\"之外还有

。你还读过鲁迅写的这样一本书或这样一篇文章:

。和鲁迅一样著名作家都非常关爱儿童,如我们学过

写的《只拣儿童多处行》,巴金写的

等。(3分)。

六、按要求写句子。(10分)

1.勇敢的火炬手——金晶,我们为你骄傲。

改成反问句:

2.莫泊桑天天在大门口,详详细细地观察过往的马车。

改病句:

3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球,紧紧缩成一团。

缩句:

4.2008年奥运会,令世界瞩目,我们必须看。

改成双重否定句:

5.保护地球,人人有责。4月22日是世界地球日,请你以环保为主题,设计一句宣传口号:

6.大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬起骨头,那是在启示我们要齐心协力;

。(在横线上续写一个句子)

7.在你即将告别朝夕相处的小学老师和同学时,你会想起哪些关于送别的古诗?选一首写在下边,注意行款。(请写出诗题、作者)

七、判断下面的说法是否正确,正确的打\"√\",错误的打\"×\"。(5分)

(1)\"飘渺\"和\"飘逸\"这两个词语的意思是完全相同的。 (

)

(2)\"小红和小华进行乒乓球比赛,她终于取得了胜利。\"这句话是正确的。(

)

(3)\"狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!\"这是个打比方的句式。 (

) (4)\"朋友相聚,品茶谈心,那份真诚的情谊 / 随着浓郁的茶香 / 飞溢四周„„\"这句话朗读时的自然停顿是正确的。 (

)

(5)\"海伦很快地学会了用手指\'说话\'.\"这句话中的\"说话\"是说海伦能用手指表达自己的语言和情感了。 (

)

八、阅读理解。(20分) (一)孔子游春

温文尔雅的颜回经过深思熟虑,从容不迫地说:\"我希望成为一个不为自己表功的人。\"孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。\"颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里,何不唱给老师听听。\"孔子说着,将琴推到颜回面前.颜回并不推辞,他调好琴弦,一边弹一边唱,孔子先是侧耳倾听,过了一会儿,竟情不自禁地手舞足蹈起来。泗水河畔的春意更浓了。

1.从课文这部分内容中,可以看出颜回是一个怎样的学生?(1分)

2.\"孔子用赞许的眼光看着他们.\"这句话中的\"他们\"指的是

(1分)

3.颜回的\"志向歌\"里会唱些什么?试着写一两句歌词。(2分)

4.\"泗水河畔的春意更浓了\"这句话的含义是:

。(2分)

(二)小狐狸和小乌鸦

《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训讲给小乌鸦听,要小乌鸦经常记住这个耻辱,提防奉承话里的阴谋诡计,小乌鸦每次听了都连声说:\"记住了,记住了\"。

有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:\"要是我碰上狐狸,一定不会上当。\"凑巧,一只小狐狸来了,他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁,甜言蜜语地说开了。但是,小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子,换了一副嘴脸,破口大骂起来:\"该死的小乌鸦你听着!世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了,你们是坏蛋,是骗子,谁碰上你们,谁就倒霉,谁听到你们的声音,谁就一辈子遭殃„„\"

听到小狐狸这样无理的咒骂,小乌鸦气得火冒三丈,他不能忍受,他一定要还击:\"你„„\"可就在这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸象老狐狸那样,赶紧叨起肉回洞里慢慢享受去了。

1.给下面词语中加点的字选择正确的解释打\"√\"(1分)

①阴谋诡计(A.欺诈,奸猾

B.怪异,出乎寻常) ②火冒三丈(A.东西燃烧时所发出的光和焰

B.枪炮弹

C.怒气

D.发怒)

2.写出下列词语的近义词。(2分)

耻辱(

凑巧(

咒骂 (

甜言密语(

3.读文后填空。(8分)

①老乌鸦要小乌鸦记住

的教训。(1分)

②小狐狸骗小乌鸦的办法先是

; 后是

。 说明小狐狸

。(3分)

③老乌鸦上老狐狸

的当。 小乌鸦上了小狐狸

的当。(2分)

④这个故事告诉我们

的道理。(2分)

4.看到小乌鸦没有上自己花言巧语的当,\"小狐狸有些失望了,他转了转眼珠子,换了一副嘴脸„„\"这是对小狐狸神态的描写。你透过小狐狸的神态,联系上下文,能想象到小狐狸心里是怎样想的吗?把你想象到的写在下面。(3分)

(三)多言何益

子禽问曰:\"多言有益乎?\"墨子曰:\"蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣。口干舌擗,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。\"

1.解释加点字。(1分)多言无益 :

日夜恒鸣:

2.翻译下面的句子。(3分)

(1)然而不听。译

(2)时夜而鸣。译

(3)多言何益。译

3.这段文字说的是什么道理?(2分)

九、作文。(30分)

在今年你可能听到、看到、或经历过许多令你感动的事,请你以《感动》为题写一篇记叙文。

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