参加禄丰县教育局开展的
明德项目网络视频主题教研活动心得体会
土官镇中心完小
王云
3月6日我校6名数学教师幸参加了在禄丰教育局开展的明德项目网络视频主题教研活动。
本次活动是通过网络远程培训模式开展的，它不受时间、地点和形式的制约，方便、快捷，内容丰富。
首先，我们在禄丰教育局观摩了两节精彩的示范课。在这两节课中，我领略了两位教师高超的教学技艺。数学学习活动应该是一个生动活泼的，主动的和富有个性的过程。现在的数学课堂教学不再是单一的教师教，学生学的过程，而是学生在教师的引导下主动探究，师生合作交流的愉快的课堂活动。在本次观摩课活动中，我们看到每位教师都体现了这点――重视营造和谐、愉快的课堂。老师和学生在课堂中不再是原来传统教学中的传授者和接受者，施予者和容纳者，而现的课堂中，学生才是学习的主人，教师是学习活动中的组织者，引导者与合作者。 而在这两节课中，无不体现着一点。
再次，两位老师对学生的评价及时而又形式多样，是值得我学习的一个重要方面。我在教学中评价学生时，大多是由我评价，而课堂时间是有限的，只有40分钟，因而这样做不仅让我很累，而且有好多学生照顾不到，所以学生学习的积极性和主动性提不起来。再者，我的评价方式大多是打100分，久而久之，学生对100分的期待就不是那么迫切了，所做的努力也就不如从前了。两位老师创新的评价为我们的评价树立了榜样，一点点小小的改变，带来的效果却是出乎意料的。
通过网络远程模式的学习，我们也聆听到了远在千里之外的专家的精彩点评。第一节课《3的倍数的特征》上课教师通过活动不仅让学生知其然，也知其所以然。第二节课《秒的认识》上课教师通过各种活动让课堂有深度，有容量。
2012年3月7日
《明德项目网络视频主题教研活动心得体会.doc》
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