2009年“爱眼日”宣传活动
今年的６月６日是第十一 届全国“爱眼日”，专家提醒广大群众科学护眼，给自己一双明亮的眼睛。
眼睛是人类最重要的视觉器官。研究表明，人们获取信息的８５％要依靠眼睛。我国现有盲人５００多万，低视力近千万人。眼病普查表明，当今我国主要致盲的眼病为白内障、青光眼、眼底病、角膜病、眼外伤等。低视力的主要原因为儿童屈光不正性弱视和成人高度近视并发症和老年人黄斑退变。
专家指出，这些眼病都是可防可治的。白内障是一种常见多发的老年眼病。人工晶体植入、超声乳化等手术治疗可使之恢复视力；青光眼、眼底病、角膜病都是一些严重的致盲性眼病，但这些眼病只要早期发现、早期治疗是可以避免失明的；眼外伤，重者可瞬间毁灭眼球丧失视力，轻者也可造成眼球不同程度的损害。认真加强眼睛的劳动保护，伤后及时抢救是避免眼外伤致盲的关键。近２０年来，我国近视眼的发病率逐年增加，有低龄化的倾向。据统计，近视眼的患病率，小学生已达２０％，初中生５０％，高中生７０％，大学生８０％。而且不少发展成高度近视，其并发症如黄斑出血、视网膜脱离等严重影响视功能，有的终成低视或盲人。
研究表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。因此，自觉纠正不良用眼习惯，如躺着看书、走路看报等等，讲究用眼卫生，不偏食，饮食多样化，是减少近视眼发病，降低近视度数的关键。
总之，爱护眼睛，一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是患有高血压、风湿病、糖尿病等疾病的患者或高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。只有消除了各种致盲的因素，这样，每个人才可能“享有看见的权利”。 珠江路小学 2009年6月
2010年学校传染病防治工作计划
为认真做好2010年学校传染病防治工作，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，根据市县关于传染病防治工作的相关要求，结合我县学校传染病防治工作的实际，特制定2010年学校传染病防治工作计划。
一、指导思想
完善学校传染病防治工作组织，完善和重建工作制度，加强对师生传染病知识教育，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，全面完成创卫目标任务。
二、具体工作任务
1、完善传染病防治工作网络。各学校要进一步完善传染病防治组织机构，落实专人抓传染病防治工作，要建立学校领导-校医-年级组-班主任-课任教师-宿舍管理员的传染病防控工作网络（3月底前完成）。
2、完善传染病防控各项工作制度。学校要制定和完善传染病防治工作预案、教育制度、报告制度、晨午检制度、消毒制度、卫生清扫制度、因病缺课登记及预防接种证查验制度等，各项制度要装订成册和张贴上墙（3月底完成）。
3、抓好传染病知识教育。各学校要根据季节和传染病流行的特点，进行有针对性传染病知识教育（每月开展一次，特殊时段可每周一次，教育内容要有专项记录，按月进行整理）。
4、坚持晨午检制度。学校要购置晨午检工作设备，要把晨午检工作纳入学校日常工作，每天汇总全校晨午检工作情况，根据晨午检情况，做好疫情报告和记录工作（报告要注明报告人、接被告人、时间等要素）。报告和记录按月为单位进行整理存档。
5、定期开展卫生消毒工作。购买必备的消毒器材（喷雾器、紫外线消毒灯、消毒药剂等）。落实专人对学校的环境、建筑物每周进行一次常规消毒工作，在传染病流行期，要及时对患病学生（教师）所活动的场所进行疫源地消毒，并以公用教室和活动场所为重点在学校实施终末消毒。每次消毒要有过程及质量检查记录（消毒记录按月为单位质量存档）。
6、定期开展考核检查工作。县教体局将结合双创工作，组织人员对各学校的传染病防治工作定期进行检查考核，将检查考核结果作为年度目标责任考核的依据。
三、保障措施
1、加强领导，夯实责任。各学校要高度重视学校传染病防治工作，切实落实一把手负总责，分管领导具体抓的工作机制，结合本单位实际，将传染病防治工作任务细化分解到班、到人，纳入年终目标责任考核，做到任务落实，工作到位。
2、认真梳理，健全档案。各学校要从组织管理、制度措施、工作效果等方面认真梳理传染病防治工作的各种资料，并科学、规范，详实地做好档案整理工作，档案的整理工作县迎验前整理到位。
3、强化督查，确保实效。县教体局将定期对各学校传染病防治工作情况进行抽查，对传染病防治工作措施不落实，工作不到位的单位进行限期整改处理和通报，对造成传染病疫情在学校内聚集性暴发的学校领导和相关责任人进行严肃处理
2010年学校卫生工作计划
学校卫生工作计划
一、指导思想：
为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，加强学校卫生工作，提高学生健康水平， 结合我校具体情况，特制订工作计划。
二、工作目标：
1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯。
2、积极开展传染病的防治宣传教育工作，切实抓好学校卫生工作。
3、大力开展好常见病的防治工作，促使学生健康的成长。
三、工作重点：
1．开学初，对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除，及时清除校园内的卫生死角，防止甲型H1N1流感疫情在我校传播蔓延，并通过学校广播及宣传栏大力宣传，有关甲型H1N1流感的预防方法，及时做好晨检工作，开展学生因病上报制度，一旦发现有发热症状，及时劝导学生去医院治疗，并及时上报上级领导。 2.认真学习，提高卫生工作的认识
组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。 3.加强组织管理，充分发挥全员管理的作用。
加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。
4.加强环境卫生，创设良好的育人环境。
响应号召，积极开展净化、美化学校环境活动。全面推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。 5.加强健康教育，提高健教质量。
(1)充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生，引导学生，要让学生了解更多的卫生常识，懂得怎样去预防疾病，学会自我保。
(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
6.加强防近工作，养成良好的用眼卫生。
(1)大力开展新版眼睛保健操的学习，做到人人会，穴位准确。 （2）注意授课卫生，严格做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。 7.加强传染病的防治工作。
学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离。平时做好详细记录，了解掌握学生生病情况，发现疫情随时上报，为了预防各种传染病流行，在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。
8.继续做好常见病的防治工作，如龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等的宣传教育工作9.对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。 10.做好学生计划免疫工作。
配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型N1H1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。 11．加强晨、午检制度，强化对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。
四、具体要求： 环境卫生：
（一）教室内外卫生
1、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。
2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。
3、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。
4、课桌椅排放整齐， 课桌上学习用品摆放有序。
5、讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。
6、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘。
7、清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净
8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。
（二）包管区卫生
1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（雨天不例外）。
2、管理区内有花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。
3、管理区内有走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。
（三）办公室以及各专用教室内外卫生：
1、地面干净，无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘 。
3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。
5、物品柜上无积尘，无杂物。
6、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理 学生个人卫生：
严格要求学生勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，学校定期组织检查；要求学生养成饭前便后洗手的习惯，要求学生穿戴整洁，关注由外而内、由内而外的气质养成。 着装：干净、整洁、朴素、得体。无污渍、油渍、汗渍、无破损和异味（包括红领巾颜色鲜艳、无破损、破旧及时更新）。 眼保健操：
1.听准音乐，按时作操。 2.坐姿端正，穴位准确。
五、学生营养卫生与食品卫生：
1.加强对学生饮食健康教育，普及食品卫生知识学生营养知识，养成良好的饮食卫生习惯。
2 .加强用餐的卫生管理，严格把好进货渠道关，杜绝食物中毒事件的发生保障学生身体。
六、计划免疫：
做好计划免疫相关疫苗（百白破，水痘，脊灰，乙肝，麻疹，风疹）的补种工作。
中华小学小学
2010年3月
中华小学2009-2010学年传染病防控工作计划
一、总体目标
做好2009-2010学年度第一学期甲型H1N1流感等传染病防控工作，提高防控水平和应对能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生的身体健康和生命安全。
二、工作原则
加强领导，科学应对，预防为主，防治结合，及时上报，责任到人。
三、组织领导
学校成立甲型H1N1流感等传染病防控领导小组，由校长任组长、分管校长、处室负责人和分管人员为成员，负责全校师生的甲型H1N1流感等传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。明确职责任务，分工协作，共同完成应急工作任务。
四、预防与监测预警
1.学校指定具体联系人，保持24 小时通信畅通。详细见下表。 2.配合上级对学校的要求，学校将对全校组织多次甲型流感等疫情防控知识培训，教育学生做好自我健康监测和防护工作。
3.校园严格控制外来人员进入，指定物业负责人负责日常环境消毒工作。
4.在校园内积极开展爱国卫生运动，消除卫生死角，防范甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。
五、落实防范措施
1.学校一旦发现传染病疑似病例或确诊病例，由学校负责人及时报告教育中心和疾病预防控制中心，在区疾控中心的指导下做好疫情处置工作。
2.卫生部门一旦发现学生出现传染病病例，立即将相关信息通报患病学生所在学校，指导学校采取有关应急防控措施，并及时向教育部门、学校通报疫情变化。
3.学校通过多种形式建立与学生家长的沟通，学生和家长主动做好日常健康观察，学校将严格把控学生入校关，每日全校通报学生情况。
六、疫情应急处置
1.学校一旦出现甲型H1N1流感等传染病疫情，第一时间向教育中心和区疾病预防控制中心报告，按照卫生部门的要求落实防控措施，及时接受隔离治疗。
2.卫生行政部门对学校报告的聚集性甲型H1N1流感等传染病疫情，及时组织疾病控制和临床治疗专家进行调查处置。
3.进行病例排查，开展对密切接触者的追踪，实施集中医学观察，学校和医疗卫生机构共同实行随访、报告制度。
4.坚持学校晨午检，加强学校症状监测和因病缺课监测，及时发现、报告和诊治甲型H1N1流感等传染病病例。
5.对教室、图书馆、专用教室等场所进行消毒。 6.对重点和高危人群进行隔离观察或相应免疫接种。 7.严格控制外来人员进入校园，根据甲型H1N1流感等传染病疫情发生情况，避免学校大型集会活动。
8.必要时报请上级部门，采取延期开学、停课等措施。 9.加强宣传教育工作，及时公布甲型H1N1流感等传染病疫情情况和防控信息，稳定学生和教职员工的情绪，及时沟通，正确引导舆论。
七、明确责任与追究
按照教育中心防控甲型H1N1流感应急预案和疾控中心甲型H1N1流感防控工作方案级其他防控甲型H1N1流感等传染病的要求，本学年各项工作的开展落实按学校各部门的工作责任分解实施。因工作落实不到位引发疫情蔓延的，严厉追究相关部门和人员的责任。
二〇〇九年二月
中华小学2009-2010学年度传染病防控工作总结
本学期来，我校严格执行上级部门的有关要求，大力防控甲型流感、手足口病等传染病，现总结如下：
一、目标得以实现。
做好了2009-2010学年甲型H1N1流感等传染病防控工作，提高了我校防控水平和应对能力，做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保师生的身体健康和生命安全。
二、加强领导，科学应对，预防为主，防治结合，及时上报，责任到人。
学校成立甲型H1N1流感等传染病防控领导小组，由校长任组长、分管校长、处室负责人和分管人员为成员，负责全校师生的甲型H1N1流感等传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。明确职责任务，分工协作，共同完成应急工作任务。
三、历练了我校的预防与监测预警系统
1.学校指定的具体联系人，保持24 小时通信畅通，无论是晚上，还是节假日，都做得很好。
2.配合上级对学校的要求，学校将对全校组织了多次甲型流感等疫情防控知识培训，教育教师和学生做好自我健康监测和防护工作。
3.校园严格控制了外来人员进入，指定物业负责人负责日常环境消毒工作。
4.在校园内积极开展爱国卫生运动，消除卫生死角，有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。
四、落实防范措施及时到位
1.经过这次历练练，使学校真正做到，一旦发现传染病疑似病例，学校负责人能够及时报告教育中心和疾病预防控制中心，在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。
2.学校通过多种形式建立与学生家长的沟通，学生和家长主动做好日常健康观察，学校将严格把控学生入校关，每日全校通报学生情况。
3．疫情应急处置及时到位，明确责任与追究
按照教育中心防控甲型H1N1流感应急预案和区疾控中心甲型H1N1流感防控工作方案级其他防控甲型H1N1流感等传染病的要求，本学年各项工作的开展落实按学校各部门的工作责任分解实施。因工作落实不到位引发疫情蔓延的，严厉追究相关部门和人员的责任。
五、各种制度落实到位。
1．疫情报告：我校目前未发现任何疑似甲流等传染病患者。 2．晨检及上报情况：
各班能做到每日晨检，各班班主任都能做好缺课儿童病因追查工作。晨检结果能及时通过网络上报。上报最及时的是5年级；各班及时将有关信息上报到了卫生室，卫生室每日汇总后准时上报有关部门。
3．日常检查情况及时通报： 每天早晚教室通风情况、消毒状况及时通报，督促师生树立起每日开窗的概念。我校每天1次用1：100的84消毒液对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。各班84消毒情况定期检查，按时通报。主要检查内容指标：
（1）下午大课间时各办公室、教室均要有合格浓度消毒液在干净水桶内；
（2）消毒桶标签完整，手套等消毒设施保管完善； （3）每日班级、各专用教室的消毒记录及时、完整。 各年级防疫工作保持情况总结：各楼层卫生间能够及时开窗通风，学生用的肥皂放置方法得当（悬挂）。班级卫生年级较好，其它班级主要是保持的问题。我校要求每天下午一定要用84液拖地面。 各班学生个人卫生情况总结：卫生部小干部每周抽查结果已经计入班级量化成绩中。
4．宣传教育情况：我校在学校和班级门口坚持张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传甲型流感、手足口病防治知识。另外，我校已经按上级要求通过健康课和班会为全校师生上了传染病预防课。
总之，本学期的传染病防控工作做得比较扎实有效，既提高了我校防控水平和应对能力，又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保了师生的身体健康和生命安全。
卫生室
2010年1
学校传染病防治工作计划学校传染病防治工作计划学校传染病防治工作计划学校传染病防治工作计划
