保护眼睛
二班二组鲁河镇巴河小学张红霞
一、活动目标
1、感知眼睛在生活中的巨大作用
2、体验盲人在日常生活中遇到的不便。
3、如何保护眼睛，保护我们心灵的窗户，关爱残疾人，培养幼儿的同情心、爱心。
二、活动准备
1、准备一“魔法箱”及日常生活中的一些用品。
2、一条宽的厚实的丝带。
3、图片。
三、活动流程
1、谜语导入：上边毛，下边毛，中间加个黑葡萄，上边们，下边们关起门来就睡觉。 学生猜出“眼睛”。 总结眼睛的作用，展示图片
2、游戏环节
过程：拿出魔法箱，放入准备好的物品，蒙上幼儿的眼睛猜箱子里的东西，游戏可多玩一两次。 提问：为什么我们摸到的东西和看到的东西不一样？
总结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到，所以我们要保护自己的眼睛。 怎样爱？（讨论） 图片展示，老师总结：
1、不拿尖锐的物品玩耍以免伤到眼睛。
2、不用脏手揉眼睛。
3、注意写字时姿势要端正，看电视、电脑时应离得远些，时间不宜过长。
4、多吃动物肝脏及胡萝卜。
5、做眼睛保健操。
四、活动延伸
1、我们的眼睛真了不起，能让我们看到很多东西，我们要保护它。
生活中，你见到过盲人吗？怎样才能帮助他们？（幼儿讨论）你能做到吗？(培养幼儿参与关心他人，关爱残疾人及盲人。)
五、活动反思
通过幼儿在游戏中的看一看、摸一摸、猜一猜，重视保护眼睛的必要性，注意保护眼睛，防止近视，努力把握“玩中学”的度，使幼儿在体验游戏、讨论等操作中获取知识，表现自己，及达成本次活动的目标。
六、活动结束。
《保护眼睛教案.doc》
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