2013-2014学年九年级下学期数学教学工作总结
本学期我担任九年级9
5、96两个班的数学教学工作，9
5、96班的数学课从初一到初三都由我担任。回顾三年的数学教学工作，九年级下学期本人能认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学。通过一学期的辛勤耕耘，已经圆满完成了教育教学工作任务。现将有关工作总结如下：
一、成绩的肯定：
通过努力，学业水平考试中95班及格三人，最高分101分，96班最高分为59分。成绩看上去很差，但与他们的小学入口成绩来看，还是有了不小的提高。
二、存在的问题：
1、教材挖掘不深入。
2、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习, 合作学习, 缺乏理论指导。
3、教学反思不够。
三、改进措施：
1、多与学生沟通；
2、注重组织教学，严格要求学生；
3、注重打基础；
4、运用多种技巧教学。
四、今后努力的方向：
1、加强学习，学习新课标下新的教学思想；
2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点；
3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念；
4、加强转后培优力度，加强教学反思，加大教学投入。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
2014.7.10 2
《学年九年级下学期数学教学工作总结.doc》
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