党建暨精神文明建设 工作自查报告
东胜区第四小学 二00六年九月
党建暨精神文明建设
工作自查报告
东胜区第四小学是东胜区的一所新旧城区结合的学校。近年来，在学校党支部和学校行政的共同配合、精心组织、统筹安排下，学校的各项工作有了很大的进步。我们立足本校实际，遵循“不求轰轰烈烈，但求扎扎实实，强化质量意识，狠抓教育教学工作，把提高教育教学质量作为学校生存和发展的生命线”的基本思路，有计划、有目标、有步骤、有重点地开展了学校的各项工作，使学校的整体工作有了很大的变化。学校的党建和精神文明建设工作都有了新的进展和新的突破。我们坚持求真务实，以学生整体发展为根本，以德育为核心，以科研为先导，以教育教学为中心，以改革创新为机制，加强教职工队伍的团结，充分发扬民主，依靠广大教职工全面实施素质教育，稳步推进了学校的各项工作，学校的管理工作得到了进一步的加强。
一、加强党的建设，明确党支部的工作思路和目标
学校党支部以党的十六届四中、五中全会精神以及东胜区教体局第三次党代会精神为指导思想，以“三个代表”重要思想，胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话以及党的十六大报告和中共中央关于加强党的执政能力建设的决定为理论依据，以“把握大局，更新观念，以德治校，科研兴校，坚持常规，改革创新，三心合一，树立形象”为工作思路，以学生发展为根本，以小学语文整体改革为突破口，以新课程改革为契机，加强团结，充分发扬民主，依靠广大教职工全面实施素质教育，全面提高学生的整体素质为主要任务，以抓好党的建设、精神文明建设、领导班子建设，教师队伍建设，环境建设和开展“三个系列达标课”为工作重点，在师生中开展学习雷锋，
- 1思想道德和业务知识方面进行分类整理。班主任除学校印发的提纲外，还要从评价学生方面进行学习，由班主任自己搜集整理，学校统一布置，同样每周印发一次，一天一记，以互相取长补短。同时学校积极组织教师去乌海、伊旗、盘锦、通辽、上海、江苏、北京等地进行参观学习，吸取外地的先进教学经验，不断改革课堂教学方法；学校曾多次组织教师参加东胜区教体局、教研中心的各种教学活动，组织教师参加了冯恩洪等专家的讲学活动，收到了良好的教学效果，并开展了魏书生教育思想专题研讨会，收到了良好效果。
4、认真开展了保持共产党员先进性教育活动，党支部为党员印发了学习提纲，每个党员都认真撰写了心得体会和党性分析材料，并结合自己的实际，进行了对照检查，提出了整改措施和方案，受到了良好的效果，树立了共产党员的先锋模范作用。
5、采取多种形式开展了“八荣八耻”的活动。在教师中开展了以“爱岗敬业、热爱学生”为主题的活动，利用班队会在学生中开展了丰富多彩、形式多样的活动，收到了良好的效果。
6、学校积极为教师提供了学习书籍，曾先后给教师赠书，《赏识你的孩子》、《给教师的建议》、《谁动了我的奶酪》、《快乐人生》、《心语屐痕》、《刘可钦与主体教育》等书，逐步建立一支学习型的教师队伍。 广大教师都能认真学习，并做了详细的读书笔记。
7、组织教师收看了著名教育专家的录象，使广大教师开阔了视眼，坚定了教书育人的信念。
8、组织开展了以“敬业、爱生”为主题的教职工演讲比赛活动，使广大教职工树立了正确的人生观。
二、加强了学校的民主管理和法制管理
在学校党支部的领导下，坚持依法行政，坚持民主管理，到目前为止，先后制定了学校内部考核方法，奖惩条例，管理制度二十多项，并在广泛征求教师意见的基础上，现已付诸实施。
学校内部真正实现了校务公开制。原则问题都由书记、校长、工会主席会议研究，校行政会研究通过，全体教职工大会上宣布，体现
- 3浓浓的读书氛围，使这项工作开展的有声有色。
3、认真开展了送温暖工程。学校多次看望了住院的教职工，并帮助生活困难的教职工排忧解难，想尽一切办法解决教职工生活中存在的困难，让他们能够安心的工作。
3、认真组织开展各类先进的评比和表彰工作。评比主要以考核成绩和民主测评相结合，做到公正、公开、公平。
4、加强了学校的环境建设和校园文化建设。
5、加强对教职工、学生的法制教育，坚持以法治校，利用法制教育基地，先后对师生进行了交通知识、法制知识的教育，使全体师生学法、懂法、守法。
6、充分发挥了学校、家庭、社会三结合的教育网络作用。学校开展了家教咨询活动，收到了令人可喜的效果，受到了家长和社会的好评。
7、坚持搞好学校的综合治理工作，牢固树立安全第一的思想。我们做到了主要领导亲自抓，分管领导重点抓，值周领导具体抓。周周有领导值班，时时有校警值勤，天天有教师在楼道值班，确保学校工作的正常运行。
8、建立健全了工会的各项制度，组织召开三届四次教代会，讨论并通过了学校《东胜区第四小学教职工考勤管理制度》、《东胜区第四小学教师住房公积金贷款暂行办法》、《东胜区第四小学评优方案》、《东胜区第四小学教学考核评定方案》、《东胜区第四小学教师教科研考核制度》等。组织教职工开展了各种基本功比赛活动，坚持工会主席与校长的对话制度，坚持必谈，必访制度。
8、充分发挥少先队组织的优势、扎实有效地开展了“中国少年雏鹰行动”和丰富多彩的校园艺术节活动。
四、加强学校德育工作，推动精神文明建设
立人先立德，成才先成人，德育工作理所当然成为学校实施素质教育的核心。
1、更新观念，树立全新的育人观，在教育教学中体现“三个一切”
- 5市青少年“热爱鄂尔多斯、建设鄂尔多斯”有奖征文活动优秀组织奖；2005年11月，学校被东胜区教体局评为教育科研先进集体；2005年12月，学校荣获东胜区教体系统双项目标责任制三等奖，这是学校连续五年获此殊荣；2006年7月，学校党支部被东胜区教体局评为先进党支部；2006年9月，学校评为全国师德建设先进建设先进集体；教师的论文在各级各类的评比中，有54篇论文获奖；有一名教师被评为鄂尔多斯市学科带头人。在肯定成绩的同时，我们坚信，工作中难免存在缺点和毛病，有的工作做得不够扎实，计划内的工作有时间的影响，做得不够细致，还需要进一步加强，力争在今后的工作中取人之长，补己之短，争取使我校的各项工作迈向更高的层次，争取为早日跨入自治区窗口学校的行列而奋斗。
东胜区第四小学 二〇〇六年九月
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