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我们班是一个温暖

发布时间:2020-03-03 16:44:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

先进班集体申报材料

学校:檀树小学

姓名:徐晓琼

时间:2012年5月

21日

茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花

——檀树小学一年级先进班集体事迹材料

我们班是一个温暖、和谐的大家庭。在我们这个班集体里,每个孩子都积极向上,活泼可爱,他们怀着对未来的向往,对生活的热爱,追求进步,积极投身各项活动。64个孩子来自不同的家庭,他们有着不同的性格和特征,他们像一棵棵幼苗,像一朵朵小花,他们茁壮着,他们艳丽着。快入学一年了,在这将近一年的时间里,彼此建立了深厚的感情,使我们成为了一个团结、向上的集体,在共建优秀集体的过程中我们留下了一串串记忆深刻的足迹。就在今天,就在此刻让我们共同来回顾每一个感动的瞬间!

一、积极向上的班风导引我们前进

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。积极向上的班级氛围需要团结去营造,所以我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的同甘共苦,同心同德,每位同学的集体荣誉感、班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团体精神,才能激励着我们不断向前进。为此,我们常常组织班干或是召开班会,共同讨论班级管理计划和发展问题,主要是发扬民主精神,调动全班同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。良好的班风是来自于严格、民主的班级制度。比如,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生从明白班级存在的问题及自身

不足之处,让学生通过集体,在集体中受到教育,再结合实际情况,组织学习讨论并制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、课堂纪律等方面都作出了明确的规定。如每天当清洁小卫士,集合队伍上放学快整齐等,并提出了相应的措施。针对学生的做法,还进行不定期抽查,让抽查出来的规范示范员享有检查的资格,去督促做得不够好的同学,让榜样的力量去发挥作用,比起教师的说教效果要好得多,比如,小到一只纸篓,一把扫帚如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责,为班级工作顺利前进打下了坚实的基础。虽然我班学生小,但许多老师都说我班纪律、卫生都是最好的。

二、朴实浓厚的学风激励我们提高

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,才会有一份收获。所以在每一次的考试中,我们班的学生都在进步,即使是差生也在激励中不断进步,因为大家都为身在一个积极向上的班集体中感到自豪。学生的学习兴趣高,学风自然浓厚了,每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也会有很多同学在老师办公室寻求解答,大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质完成,对学习不肯放松,我班学风浓厚还表现在同学们学习中的互助上,大家经常聚在一起,各自介绍自己擅长学科的学习做法,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,这样例子在班中随处可见。

三、拼搏进取的班队推动我们的发展

俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班队。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低、工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神风貌与学习风气。一个认真负责且一身正气的班干才能成为班主任的好帮手,日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁让劳动委员张景文扛起,他不仅每天安排,监督好值日生完成劳动,还天天以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在这样的班干部带领下,全班同学自然会共同协作。比如我班的学习委员徐月婷在老师不在的情况下,带领同学们一起学习,早读时带领早读,练习写字时带领学生练字,还不时提醒大家,“注意写字的姿势哟”,听写词语,俨然已成为一个合格的“小老师”,正是有了他们的不断努力与付出,发挥模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃发展。当然一个良好的班集体,除了靠得力的班干,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会,让学生都有机会担当主角,给学生提供自我管理,施展才华的舞台。所以我们班实行了“班级干部轮换制”,并且“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级学生在校情况的记录。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,培养了他们的自信、拼搏、进取的精神,使班集体得到更好的发展。

四、丰富多彩的活动催促我们奋进

当今社会独生子女的问题,农村留守儿童的问题,受到越来越多的关注,为了让大家从小学会做人,我请同学们谈“感恩”,并召开了“我爱我家”的主题班会,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,明白人生并不在于索取而在于给予的思想观念和价值观念,学生感受深刻,收到良好的效果。为了培养学生的实践能力,在班级开展了如主题班会、学习竞赛、小组竞赛、跳绳比赛、跑步比赛等等活动,让每位学生在实践中多得到锻炼,最大限度发挥自己的才能。为了抓好清洁卫生,我班进行了《只有一个地球》主题班队会,使学生认识到“学校是我家,精心爱护她”,帮助学生树立主人翁意识,把创建文明校园变成一种自觉的行动,在班级开展的其他各项活动中,学生们确实受到了相应的教育,变得越来越懂事了,虽然我们这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,但毕竟还是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进。“进步无止境”,共同奋斗目标是班级体不断奋进的动力,奋进的精神让我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼,一份耕耘,一份收获,相信我们的班集体,在我们师生共同努力下,必将会走向更灿烂美好的明天。

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我们班是一个温暖
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